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最好的十個通信工程就業方向 通信工程畢業后可以從事什么工作

本文章由 MAIGOO編輯 上傳提供 2022-08-03 ★★★ 評論 發布 反饋 0
摘要:通信工程是工學學科,是數所本科院校里的常設專業。那么對廣大學子來說,通信工程畢業后從事什么工作好,通信工程專業可以從事哪些職業?通信技術工程師、無線通信工程師、數據通信工程師、移動通信工程師、射頻工程師、硬件工程師、數字信號處理工程師等通信工程就業方向怎么樣?下面買購小編就和大家一起了解下。

通信技術工程師

該圖片由注冊用戶"MAIGOO生活榜"提供,版權聲明反饋

通信工程專業可以從事哪些職業?通信(xin)(xin)技(ji)術工(gong)程(cheng)師,是(shi)通信(xin)(xin)工(gong)程(cheng)專業(ye)的(de)(de)就業(ye)方向。通信(xin)(xin)技(ji)術工(gong)程(cheng)師主要從(cong)事光纖(xian)通信(xin)(xin)、衛星通信(xin)(xin)、數字微波通信(xin)(xin)、無線和(he)移動通信(xin)(xin)、通信(xin)(xin)交換系(xi)統和(he)綜合業(ye)務數字網等(deng)方面的(de)(de)工(gong)作,同時涉及“綜合網和(he)有線傳輸系(xi)統的(de)(de)研究(jiu)、開(kai)發(fa)、設(she)計、制(zhi)造、使用與維護”工(gong)作。剛(gang)入職的(de)(de)大學生(sheng)可(ke)以先(xian)從(cong)基礎做起,慢慢積累經驗(yan),日后可(ke)發(fa)展(zhan)為技(ji)術經理(li)、IT項目經理(li)等(deng)。

無線通信工程師

通(tong)(tong)(tong)信(xin)工(gong)程畢業去向——無(wu)(wu)(wu)線(xian)通(tong)(tong)(tong)信(xin)工(gong)程師(shi)。無(wu)(wu)(wu)線(xian)網(wang)絡(luo)帶給(gei)人們無(wu)(wu)(wu)限的(de)便利,因為(wei)可以隨時(shi)隨地使(shi)用萬維網(wang)。我國無(wu)(wu)(wu)線(xian)網(wang)絡(luo)已(yi)經全面鋪(pu)開(kai)和(he)興起,例如手機已(yi)經成為(wei)一(yi)個多功能(neng)的(de)無(wu)(wu)(wu)線(xian)終端,能(neng)夠隨時(shi)接(jie)入(ru)互聯(lian)網(wang)。如今與無(wu)(wu)(wu)線(xian)通(tong)(tong)(tong)信(xin)有(you)關的(de)業務正在大規模地發(fa)展,無(wu)(wu)(wu)線(xian)通(tong)(tong)(tong)信(xin)工(gong)程師(shi)是實現這些業務和(he)開(kai)發(fa)新業務的(de)保證。綜合來看,MAIGOO小編認為(wei)其(qi)就業前景廣闊(kuo)。

數據通信工程師

電信(xin)(xin)(xin)(xin)網(wang)絡是(shi)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)社會的(de)(de)基(ji)石(shi),數(shu)據通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)(xin)是(shi)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)基(ji)礎通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)(xin)建設的(de)(de)重要(yao)部分,信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)產業是(shi)朝陽產業。從事數(shu)據通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)(xin)工(gong)程(cheng)師(shi)一職,主(zhu)要(yao)負(fu)責(ze)“電信(xin)(xin)(xin)(xin)網(wang)(ATM)的(de)(de)維護;參與和指導遠端節點(dian)設備的(de)(de)安(an)裝調試與技術(shu)(shu)指導;提供必(bi)要(yao)的(de)(de)技術(shu)(shu)支持(chi),包含技術(shu)(shu)評審、工(gong)程(cheng)勘察、工(gong)程(cheng)設計;負(fu)責(ze)編制(zhi)相關(guan)技術(shu)(shu)方(fang)案和制(zhi)訂維護規范;負(fu)責(ze)項(xiang)目的(de)(de)招投標(biao)”等工(gong)作。數(shu)據通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)(xin)工(gong)程(cheng)師(shi)是(shi)通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)(xin)工(gong)程(cheng)就業方(fang)向之一。

移動通信工程師

移(yi)動(dong)通信工(gong)程(cheng)(cheng)師是從事(shi)“無(wu)線尋呼系(xi)統、移(yi)動(dong)通信系(xi)統、集群通信系(xi)統、衛星移(yi)動(dong)通信系(xi)統等(deng)方(fang)面的科研(yan),承(cheng)擔(dan)開(kai)發(fa)(fa)/規劃(hua)(hua)/設(she)計(ji)/生產(chan)/維護運(yun)營(ying)/技(ji)術(shu)支持(chi)等(deng)工(gong)作(zuo)”的工(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術(shu)職業。該職業的工(gong)作(zuo)方(fang)向(xiang)可(ke)劃(hua)(hua)分(fen)為(wei)兩大部分(fen),一是專(zhuan)門做研(yan)發(fa)(fa)工(gong)作(zuo),二是負責(ze)安(an)裝調(diao)試工(gong)作(zuo)。前者(zhe)(zhe)注重專(zhuan)業知識,后者(zhe)(zhe)講究技(ji)術(shu)技(ji)能。待經驗和管(guan)理能力提升(sheng)后,可(ke)向(xiang)管(guan)理型人才發(fa)(fa)展。

射頻工程師

通信工(gong)程(cheng)專業(ye)的(de)就業(ye)方向(xiang)——射(she)頻工(gong)程(cheng)師(shi),是從事終(zhong)端產(chan)品(pin)硬(ying)件(jian)(jian)射(she)頻部分設(she)計(ji)開發,并對產(chan)品(pin)的(de)實(shi)現過程(cheng)進(jin)行(xing)跟(gen)蹤確認的(de)職(zhi)業(ye)。成為射(she)頻工(gong)程(cheng)師(shi),要有熟悉整個射(she)頻研究的(de)項目流程(cheng),可(ke)以(yi)獨立設(she)計(ji)調試整個射(she)頻,對工(gong)作耐心細致、認真(zhen)負(fu)責。射(she)頻工(gong)程(cheng)師(shi)除了在(zai)該領域(yu)可(ke)以(yi)發展,還能通過學習芯(xin)片設(she)計(ji)的(de)常用軟(ruan)件(jian)(jian)和熟悉芯(xin)片知識,來進(jin)行(xing)行(xing)業(ye)轉換。

硬件工程師

硬件(jian)(jian)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)主要(yao)負責整個(ge)(ge)產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)硬件(jian)(jian)設(she)計,需要(yao)在技術可行(xing)的(de)(de)基礎(chu)上(shang),根據現場應用特征,優化其功能、強化其性(xing)能,在成(cheng)本(ben)與性(xing)能之間找到最佳平(ping)衡,讓一(yi)個(ge)(ge)技術可行(xing)的(de)(de)方(fang)案成(cheng)為一(yi)個(ge)(ge)商業(ye)成(cheng)功的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin),這才(cai)是硬件(jian)(jian)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)的(de)(de)榮譽所在。與軟件(jian)(jian)行(xing)業(ye)不同,硬件(jian)(jian)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)的(de)(de)薪資跟經驗直接(jie)掛鉤。按(an)照艱苦奮斗再創業(ye)的(de)(de)節(jie)奏(zou),硬件(jian)(jian)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)可以終身(shen)就業(ye)是大趨勢(shi)。

數字信號處理工程師

通(tong)信(xin)(xin)工(gong)程(cheng)(cheng)畢業后從(cong)事(shi)什(shen)么工(gong)作?數(shu)字信(xin)(xin)號(hao)處理(li)工(gong)程(cheng)(cheng)師,亦是(shi)通(tong)信(xin)(xin)工(gong)程(cheng)(cheng)就業方(fang)向。如今大規(gui)模集成電路和數(shu)字計算機發展迅速,用數(shu)字方(fang)法來處理(li)信(xin)(xin)號(hao),已逐漸取代模擬(ni)信(xin)(xin)號(hao)處理(li)。數(shu)字信(xin)(xin)號(hao)處理(li)工(gong)程(cheng)(cheng)師則正是(shi)將信(xin)(xin)號(hao)以數(shu)字方(fang)式(shi)進(jin)行表示并處理(li)的(de)專業人員。從(cong)事(shi)該(gai)職業須具備良好(hao)的(de)技(ji)術(shu)攻關能(neng)力,具有扎實(shi)的(de)數(shu)字信(xin)(xin)號(hao)處理(li)理(li)論基礎,精通(tong)各種(zhong)數(shu)字信(xin)(xin)號(hao)處理(li)技(ji)術(shu)。

有線傳輸工程師

有線傳(chuan)輸(shu)(shu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)簡(jian)單來說,就是光傳(chuan)輸(shu)(shu)設(she)(she)(she)備工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)(shi),主要負責光傳(chuan)輸(shu)(shu)設(she)(she)(she)備部(bu)(bu)分(fen)(fen),不包括(kuo)光纜部(bu)(bu)分(fen)(fen)。其工(gong)(gong)作(zuo)職責包括(kuo)但不限于:負責光纜傳(chuan)輸(shu)(shu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、光傳(chuan)輸(shu)(shu)系統工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、有線接(jie)入網等規(gui)劃設(she)(she)(she)計工(gong)(gong)作(zuo);負責項(xiang)目組內外部(bu)(bu)接(jie)口,協調、指導項(xiang)目組成(cheng)員完成(cheng)任務;負責對所承擔的工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設(she)(she)(she)計項(xiang)目的質(zhi)量、進度、成(cheng)本等進行控制。有線傳(chuan)輸(shu)(shu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)是通信工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)專業的就業方向之(zhi)一。

電信交換工程師

電(dian)信交換(huan)(huan)工程師是電(dian)信行業的核心之一,是懂電(dian)話交換(huan)(huan)機技術、系(xi)統(tong)集成(cheng)、電(dian)信増值(zhi)業務、語(yu)音交換(huan)(huan)系(xi)統(tong)、熟悉綜合布線的重要職業。成(cheng)為(wei)電(dian)信交換(huan)(huan)工程師,在(zai)擁(yong)有(you)可靠(kao)的專業知識的前提下,買(mai)購小編認(ren)為(wei)還需要具(ju)備(bei)良好的溝通與表達能(neng)(neng)力(li)、能(neng)(neng)獨(du)立完成(cheng)全部或部分應標文(wen)檔制作、具(ju)有(you)較強的分析(xi)解決問題的能(neng)(neng)力(li)、勇于創新及鉆(zhan)研(yan)、工作認(ren)真負責且細心。

電信網絡工程師

通信工程畢業去向:電信網絡工程師。在電信網絡構建的社會信息生態環境里,信息交互就像空氣一樣,人人不可缺少,并且已經融入到了社會生活的方方面面,如教育、醫療、商務、旅游等(deng)(deng)。根據(ju)現實應用(yong)的(de)需(xu)(xu)求,電信網絡工程師主要負(fu)責計算機(ji)網絡系統網絡層(ceng)日常運行維護(hu);根據(ju)業務需(xu)(xu)求調整設(she)備(bei)配置;熟(shu)悉主流路由器、交換機(ji)等(deng)(deng)常用(yong)網絡設(she)備(bei)的(de)安(an)裝(zhuang)調試和維護(hu)等(deng)(deng)。

研究聲明:通(tong)信工(gong)程(cheng)畢業(ye)去向(xiang)十大排(pai)排(pai)榜(bang),僅盤點(dian)了部分(fen)具(ju)有代表性的(de)崗(gang)位或就業(ye)方向(xiang),是參(can)(can)考同濟大學(xue)、中國民航(hang)大學(xue)、西安理工(gong)大學(xue)等高校(xiao)關于該專業(ye)就業(ye)介(jie)紹,同時依(yi)據整體(ti)就業(ye)趨勢、行業(ye)發展趨勢、行業(ye)人(ren)才供需比、媒體(ti)報道頻率、網(wang)絡關注指數(shu)等多(duo)個因(yin)素(su),并(bing)結合互聯網(wang)相(xiang)關排(pai)行榜(bang)綜合得出(chu)。本(ben)文僅供參(can)(can)考,買購網(wang)編輯不做就業(ye)指導(dao)。

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