大學生如何理財

1、主動學習理財知識

大學生(sheng)學習能(neng)(neng)力、理(li)(li)解能(neng)(neng)力和接受能(neng)(neng)力都比較強，可以多讀一些理(li)(li)財(cai)(cai)(cai)相關書籍，或通過網絡了解銀行存款、貨幣基金(jin)、互(hu)聯網理(li)(li)財(cai)(cai)(cai)、基金(jin)定投等理(li)(li)財(cai)(cai)(cai)產品的不同特點，不斷積累(lei)理(li)(li)財(cai)(cai)(cai)知(zhi)識，逐步(bu)培(pei)養主(zhu)動理(li)(li)財(cai)(cai)(cai)的意識。

2、 學會記賬

理(li)(li)財最基本最有效(xiao)的方法是記(ji)(ji)賬(zhang)。通過記(ji)(ji)賬(zhang)，能(neng)知道自(zi)己收入、花(hua)銷(xiao)(xiao)狀況和(he)結余狀況。通過記(ji)(ji)賬(zhang)，可以從每(mei)個月的開(kai)(kai)銷(xiao)(xiao)中(zhong)總結出各項開(kai)(kai)支的比例和(he)一些根(gen)本不必(bi)要(yao)花(hua)銷(xiao)(xiao)的項目(mu)，對(dui)不合理(li)(li)的花(hua)費(fei)有督(du)導的作(zuo)用，從而(er)在(zai)今后的生活中(zhong)加以改(gai)善，這(zhe)樣一來不必(bi)要(yao)的花(hua)銷(xiao)(xiao)將逐漸減(jian)少(shao)，最終做(zuo)到開(kai)(kai)支有計劃(hua)，節省費(fei)用。通過記(ji)(ji)賬(zhang)，還能(neng)制定下(xia)一步(bu)的投資計劃(hua)，如用于購(gou)買書(shu)籍等。堅持(chi)記(ji)(ji)賬(zhang)的人對(dui)自(zi)己的開(kai)(kai)銷(xiao)(xiao)結構一目(mu)了然，懂得(de)合理(li)(li)安排自(zi)己的錢財。

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3、適當兼職，增加收入來源

在不影響學業的情況下，可以適當兼職，一方面可以增加工作經驗，為畢業后走上工作崗位奠定基礎，另一方面也可以擴大收入來源，增加手中的可支配資金。

4、量入為出，樹立正確的消費觀

理性消費，不(bu)盲(mang)目、不(bu)沖動(dong)、不(bu)攀比，不(bu)要(yao)超過自(zi)(zi)己(ji)的(de)消費能(neng)力(li)。當前，消費信(xin)貸類(lei)(lei)產(chan)品(pin)(pin)(pin)種類(lei)(lei)繁(fan)多，對大(da)學(xue)生的(de)誘惑很大(da)，信(xin)用卡、花唄、京東白條(tiao)之類(lei)(lei)的(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)，如果(guo)真(zhen)的(de)需要(yao)，可(ke)以(yi)適度使用，以(yi)不(bu)超過自(zi)(zi)己(ji)的(de)消費能(neng)力(li)為宜。網絡借貸產(chan)品(pin)(pin)(pin)，任何情況下都不(bu)要(yao)碰(peng)，否則就會(hui)落入陷井，無法自(zi)(zi)拔，給自(zi)(zi)己(ji)帶來沉重的(de)債務負擔(dan)和心理壓力(li)，嚴重影響學(xue)業，并讓父母擔(dan)驚(jing)受怕。

5、正確認識收益和風險的關系

收益和風險是孿生體，高收益必然伴隨著高風險。在理財過程中，要(yao)正確(que)評估自(zi)己的風險承(cheng)受能力，選(xuan)擇適(shi)合(he)自(zi)己的理(li)財產品。不要(yao)盲目(mu)追求高(gao)收(shou)益，避免因(yin)觸雷導致血本(ben)無歸。

5、保證資金的流動性

考慮(lv)到(dao)大(da)學生的消費特(te)點，可以選擇把(ba)生活費存(cun)入風險(xian)低、流動性(xing)好(hao)的寶寶類(lei)產(chan)(chan)(chan)品。如果手頭有短(duan)期不用(yong)的閑置資金，也可選擇收益更(geng)高(gao)的銀行智能存(cun)款(kuan)(kuan)產(chan)(chan)(chan)品。智能存(cun)款(kuan)(kuan)安(an)全性(xing)高(gao)，提前支取靠檔(dang)計息，流動性(xing)較好(hao)，利率也比寶寶類(lei)產(chan)(chan)(chan)品更(geng)有優(you)勢(shi)。有的智能存(cun)款(kuan)(kuan)持(chi)有1個月年化利率就(jiu)可以達到(dao)4%，持(chi)有1年利率4.5%。

6、不做“月光族”

現在(zai)很多(duo)已(yi)經參加工作的(de)年輕人(ren)，都是(shi)名副其實的(de)“月光族”，看(kan)似很瀟灑(sa)，其實很危險。一(yi)旦生活(huo)中遇(yu)到(dao)一(yi)點風吹草動，就會(hui)捉襟見肘、不(bu)知(zhi)所(suo)措。大學生即(ji)將進入社會(hui)，如(ru)果(guo)不(bu)養(yang)成儲蓄(xu)(xu)的(de)習(xi)慣(guan)，很可能(neng)就會(hui)成為(wei)未(wei)來(lai)的(de)“月光族”。為(wei)了能(neng)在(zai)將來(lai)從容應(ying)對(dui)各種突發事件，應(ying)及早培養(yang)儲蓄(xu)(xu)意識(shi)，就算每月的(de)生活(huo)費并不(bu)很寬裕，也要堅持養(yang)成儲蓄(xu)(xu)的(de)習(xi)慣(guan)，哪怕是(shi)50元，都要堅持下去(qu)，使儲蓄(xu)(xu)成為(wei)一(yi)種習(xi)慣(guan)。

7、對個人收入作個安排，做到合理有效

當前，由(you)于政府(fu)扶(fu)貧力度加大，高(gao)(gao)校(xiao)的(de)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金比例(li)和(he)資助(zhu)金額越來(lai)(lai)越大，獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金的(de)設定(ding)金額也(ye)逐年提高(gao)(gao)，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生勤工(gong)儉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)形式和(he)途徑也(ye)越來(lai)(lai)越多(duo)樣(yang)(yang)化，越來(lai)(lai)越多(duo)的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生積(ji)極參與勤工(gong)儉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。如今，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)個人(ren)收(shou)入(ru)由(you)原來(lai)(lai)的(de)父母供(gong)給的(de)單一來(lai)(lai)源(yuan)向收(shou)入(ru)來(lai)(lai)源(yuan)多(duo)樣(yang)(yang)化轉變。主要收(shou)入(ru)包(bao)含父母供(gong)給的(de)生話費，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)提供(gong)的(de)獎、助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金，以(yi)及(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自身通過勤工(gong)儉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)掙來(lai)(lai)的(de)工(gong)資等(deng)。大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生應當合理使用和(he)安(an)排個人(ren)收(shou)入(ru)，將之用于生活和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)各方面。同時，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生應養成良好的(de)儲蓄習(xi)慣，把個人(ren)收(shou)入(ru)用于普(pu)通開銷的(de)結余存入(ru)銀(yin)行，以(yi)備不時之需，也(ye)為將來(lai)(lai)購買(mai)書籍、考(kao)研、報(bao)輔導班、實習(xi)、找工(gong)作等(deng)準備必要的(de)資金保障。

8、要合理使用信用卡

如今(jin)，使(shi)用(yong)(yong)(yong)信用(yong)(yong)(yong)卡(ka)消費(fei)己成(cheng)為一(yi)種(zhong)時尚，但是并非人(ren)人(ren)都適合使(shi)用(yong)(yong)(yong)信用(yong)(yong)(yong)卡(ka)，特(te)別是對花錢自(zi)制(zhi)力較(jiao)差的大學(xue)生來說，使(shi)用(yong)(yong)(yong)信用(yong)(yong)(yong)卡(ka)需(xu)要(yao)慎之又慎。先消費(fei)后付款的消費(fei)方式，加上在刷(shua)卡(ka)過(guo)程(cheng)中沒(mei)有現金支(zhi)(zhi)付的感受，往往很(hen)容(rong)易引(yin)起過(guo)度(du)消費(fei)。因(yin)為大學(xue)生控制(zhi)自(zi)己消費(fei)的能(neng)力較(jiao)差，一(yi)不留神，信用(yong)(yong)(yong)卡(ka)就會透支(zhi)(zhi)。由于沒(mei)有固定的經濟(ji)來源，一(yi)般(ban)不易及時還款，可能(neng)造成(cheng)沒(mei)有必要(yao)的利息(xi)損(sun)失，甚至出現巨額透支(zhi)(zhi)，造成(cheng)財務危機。貸(dai)記卡(ka)的透支(zhi)(zhi)功能(neng)也(ye)要(yao)慎用(yong)(yong)(yong)，因(yin)透支(zhi)(zhi)小但攢(zan)不下錢，而且(qie)成(cheng)了“負翁”，其后果(guo)可能(neng)影響自(zi)己的信用(yong)(yong)(yong)度(du)，這將得不償失。