大學生如何理財

1、主動學習理財知識

大學(xue)生學(xue)習能(neng)力(li)(li)(li)、理解能(neng)力(li)(li)(li)和接受能(neng)力(li)(li)(li)都比(bi)較強，可以多(duo)讀(du)一些理財(cai)相(xiang)關書籍，或通過網絡了解銀行存款、貨幣基金、互聯網理財(cai)、基金定(ding)投等理財(cai)產品的(de)不同特點，不斷積累理財(cai)知識(shi)，逐(zhu)步培養主動理財(cai)的(de)意識(shi)。

2、 學會記賬

理財(cai)最基本(ben)最有(you)效的(de)方法是(shi)記賬(zhang)。通過記賬(zhang)，能知(zhi)道自(zi)己收入、花銷(xiao)狀況和(he)結余狀況。通過記賬(zhang)，可以從每個月的(de)開(kai)銷(xiao)中總(zong)結出各(ge)項(xiang)(xiang)開(kai)支的(de)比例和(he)一(yi)些(xie)根(gen)本(ben)不必(bi)要(yao)花銷(xiao)的(de)項(xiang)(xiang)目，對不合(he)理的(de)花費有(you)督導的(de)作用，從而在今后(hou)的(de)生活中加以改善，這樣一(yi)來不必(bi)要(yao)的(de)花銷(xiao)將(jiang)逐漸(jian)減少，最終做(zuo)到(dao)開(kai)支有(you)計劃(hua)，節省費用。通過記賬(zhang)，還(huan)能制定下(xia)一(yi)步的(de)投資計劃(hua)，如用于購買書籍(ji)等。堅持(chi)記賬(zhang)的(de)人對自(zi)己的(de)開(kai)銷(xiao)結構一(yi)目了然，懂得合(he)理安排自(zi)己的(de)錢財(cai)。

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3、適當兼職，增加收入來源

在不影響學業的情況下，可以適當兼職，一方面可以增加工作經驗，為畢業后走上工作崗位奠定基礎，另一方面也可以擴大收入來源，增加手中的可支配資金。

4、量入為出，樹立正確的消費觀

理性消費(fei)，不(bu)(bu)盲(mang)目(mu)、不(bu)(bu)沖動、不(bu)(bu)攀比，不(bu)(bu)要(yao)超(chao)過自己(ji)的(de)(de)消費(fei)能力。當前，消費(fei)信貸類(lei)產(chan)品(pin)種(zhong)類(lei)繁多，對大(da)學(xue)生的(de)(de)誘惑很大(da)，信用卡、花(hua)唄、京(jing)東(dong)白(bai)條(tiao)之類(lei)的(de)(de)產(chan)品(pin)，如果真(zhen)的(de)(de)需要(yao)，可以(yi)適度使用，以(yi)不(bu)(bu)超(chao)過自己(ji)的(de)(de)消費(fei)能力為宜。網(wang)絡借貸產(chan)品(pin)，任何情況下都不(bu)(bu)要(yao)碰，否則就會落入陷井，無(wu)法自拔(ba)，給(gei)自己(ji)帶來沉重的(de)(de)債務負擔和心理壓力，嚴重影響學(xue)業，并讓(rang)父母擔驚(jing)受(shou)怕。

5、正確認識收益和風險的關系

收益和風險是孿生體，高收益必然伴隨著高風險。在理財過程中，要正確評估(gu)自(zi)己的(de)風險承(cheng)受能力，選擇適(shi)合自(zi)己的(de)理(li)財(cai)產品。不要盲目追求(qiu)高(gao)收(shou)益，避免因觸雷導致血本無歸。

5、保證資金的流動性

考慮到大學生(sheng)的(de)消費特點，可(ke)以選擇(ze)把生(sheng)活費存(cun)入風險低、流(liu)(liu)動性(xing)好(hao)的(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)類產品(pin)。如(ru)果手頭有短期不用的(de)閑置資金，也(ye)可(ke)選擇(ze)收(shou)益(yi)更高的(de)銀行智(zhi)(zhi)能存(cun)款(kuan)產品(pin)。智(zhi)(zhi)能存(cun)款(kuan)安全性(xing)高，提(ti)前支(zhi)取靠檔計息，流(liu)(liu)動性(xing)較好(hao)，利率也(ye)比寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)類產品(pin)更有優(you)勢。有的(de)智(zhi)(zhi)能存(cun)款(kuan)持(chi)有1個月年化利率就(jiu)可(ke)以達(da)到4%，持(chi)有1年利率4.5%。

6、不做“月光族”

現在(zai)很多已(yi)經(jing)參加(jia)工作的(de)年(nian)輕人，都是名副其實的(de)“月(yue)光族(zu)”，看似(si)很瀟灑(sa)，其實很危險。一旦(dan)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)遇到一點風(feng)吹草(cao)動，就(jiu)會捉襟見肘、不(bu)知所(suo)措(cuo)。大學生(sheng)(sheng)即將(jiang)進(jin)入社會，如果(guo)不(bu)養成(cheng)儲蓄的(de)習慣，很可能就(jiu)會成(cheng)為未來的(de)“月(yue)光族(zu)”。為了(le)能在(zai)將(jiang)來從容應(ying)(ying)對各(ge)種突(tu)發事件，應(ying)(ying)及早(zao)培(pei)養儲蓄意(yi)識，就(jiu)算每月(yue)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)費并不(bu)很寬裕，也要(yao)堅(jian)持養成(cheng)儲蓄的(de)習慣，哪怕是50元，都要(yao)堅(jian)持下去，使儲蓄成(cheng)為一種習慣。

7、對個人收入作個安排，做到合理有效

當(dang)前(qian)，由于(yu)政府扶貧力度加大(da)，高校(xiao)的(de)(de)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)比例和(he)資助(zhu)金(jin)額(e)越(yue)來(lai)越(yue)大(da)，獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)的(de)(de)設定金(jin)額(e)也逐年(nian)提高，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)勤工(gong)(gong)儉(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)形式(shi)和(he)途(tu)徑(jing)也越(yue)來(lai)越(yue)多樣化，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)積極參與勤工(gong)(gong)儉(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)。如今(jin)，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)個人收(shou)入(ru)(ru)由原來(lai)的(de)(de)父母(mu)供給的(de)(de)單一來(lai)源向收(shou)入(ru)(ru)來(lai)源多樣化轉變。主要收(shou)入(ru)(ru)包含父母(mu)供給的(de)(de)生(sheng)話費，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)提供的(de)(de)獎(jiang)、助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)，以及大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自身通(tong)過勤工(gong)(gong)儉(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)掙來(lai)的(de)(de)工(gong)(gong)資等(deng)。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應當(dang)合理使用(yong)和(he)安(an)排個人收(shou)入(ru)(ru)，將(jiang)之用(yong)于(yu)生(sheng)活和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)各方面。同時，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應養成良好的(de)(de)儲蓄習(xi)慣，把個人收(shou)入(ru)(ru)用(yong)于(yu)普通(tong)開銷的(de)(de)結余存入(ru)(ru)銀行，以備(bei)不時之需(xu)，也為將(jiang)來(lai)購買書籍、考研、報輔(fu)導班(ban)、實習(xi)、找工(gong)(gong)作等(deng)準備(bei)必(bi)要的(de)(de)資金(jin)保障。

8、要合理使用信用卡

如(ru)今，使(shi)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)(fei)己(ji)(ji)成(cheng)為(wei)一(yi)種時尚，但(dan)(dan)是(shi)并非人人都適合(he)使(shi)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)，特(te)別是(shi)對花錢(qian)自(zi)制(zhi)力較(jiao)差的(de)大學生(sheng)來說，使(shi)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)需(xu)要慎之又慎。先消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)(fei)后(hou)付款的(de)消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)(fei)方式(shi)，加上在刷卡(ka)(ka)過(guo)(guo)程中沒有(you)現(xian)金(jin)支(zhi)付的(de)感(gan)受，往(wang)往(wang)很容易引(yin)起過(guo)(guo)度消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)(fei)。因為(wei)大學生(sheng)控制(zhi)自(zi)己(ji)(ji)消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)(fei)的(de)能力較(jiao)差，一(yi)不(bu)留(liu)神，信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)就會透(tou)支(zhi)。由于(yu)沒有(you)固定(ding)的(de)經濟來源，一(yi)般不(bu)易及時還款，可能造(zao)成(cheng)沒有(you)必要的(de)利息損失，甚至出現(xian)巨額透(tou)支(zhi)，造(zao)成(cheng)財務危機(ji)。貸記(ji)卡(ka)(ka)的(de)透(tou)支(zhi)功能也(ye)要慎用(yong)(yong)，因透(tou)支(zhi)小但(dan)(dan)攢(zan)不(bu)下(xia)錢(qian)，而且(qie)成(cheng)了“負翁”，其后(hou)果可能影響自(zi)己(ji)(ji)的(de)信(xin)用(yong)(yong)度，這將得不(bu)償失。