深圳市廣培小學創辦于1912年,原名廣培學校。是深圳市歷史悠久的名校之一,曾廣樹良才遍布世界四十多個國家和地區,是南粵教育戰線上一顆璀璨的明珠。地理(li)位置(zhi):座落在風(feng)景優美、瓜果飄香的(de)僑鄉——牛(niu)湖社(she)區。北倚亞洲(zhou)較大的(de)觀(guan)瀾高(gao)爾夫球場(chang),南(nan)憑廣東(dong)四小虎東(dong)莞,西望深圳市(shi)物流(liu)中(zhong)心平湖,東(dong)眺光(guang)明華僑畜牧場(chang),實屬咽(yan)喉(hou)地帶。自1996年以來,廣培小(xiao)學在市、區、街(jie)道各(ge)級政(zheng)府領導的(de)關心和支持下,校(xiao)容(rong)校(xiao)貌發生了巨(ju)大的(de)變化(hua),到處綠樹成(cheng)蔭,鳥語(yu)花香,是求學、求真、求知(zhi)的(de)理想搖籃。
學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)(xian)有(you)(you)教(jiao)職工57人,15個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban),學(xue)(xue)生(sheng)700多人,占(zhan)地面(mian)積18640平(ping)方米(mi),建有(you)(you)校(xiao)舍10000多平(ping)方米(mi),綠化覆(fu)蓋率92.4%。在各(ge)級政(zheng)府和(he)教(jiao)育行政(zheng)領(ling)導的(de)關心(xin)和(he)支(zhi)持下,校(xiao)容校(xiao)貌發(fa)生(sheng)了巨大的(de)變化,建有(you)(you)標準(zhun)的(de)200m環形塑膠跑道和(he)足球場(chang)的(de)田徑運動場(chang)、兩個(ge)標準(zhun)塑膠籃(lan)球場(chang);配有(you)(you)標準(zhun)的(de)計算機網絡(luo)室(shi)(shi)(shi)(shi)、網絡(luo)中心(xin)、電(dian)子語音室(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、綜(zong)(zong)合(he)(he)電(dian)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、科學(xue)(xue)探究室(shi)(shi)(shi)(shi)、科學(xue)(xue)實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)、綜(zong)(zong)合(he)(he)實踐活動室(shi)(shi)(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)(shi)、版畫室(shi)(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)(shi)、書法室(shi)(shi)(shi)(shi)、體(ti)育器(qi)材(cai)室(shi)(shi)(shi)(shi)、體(ti)質檢(jian)測(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)、心(xin)理測(ce)試室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)衛生(sheng)室(shi)(shi)(shi)(shi)等二十多個(ge)功(gong)能室(shi)(shi)(shi)(shi);教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)功(gong)能室(shi)(shi)(shi)(shi)全部配備(bei)現(xian)(xian)代化的(de)教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)區、運動區、生(sheng)活區分開,布局合(he)(he)理,設(she)備(bei)設(she)施完善。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)認真貫徹(che)執行(xing)(xing)國家的(de)(de)(de)教育(yu)方針,全面實施素質教育(yu),縱深推進(jin)課程改革。因此學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)繼(ji)承(cheng)“廣(guang)(guang)興教育(yu)新(xin)(xin)民氣,培(pei)(pei)就人才(cai)振國魂(hun)”辦(ban)(ban)學(xue)宗旨的(de)(de)(de)基礎上,提出了“廣(guang)(guang)學(xue)培(pei)(pei)正”(“廣(guang)(guang)博(bo)學(xue)習、學(xue)有(you)(you)所成(cheng)(cheng),培(pei)(pei)德啟智,正心(xin)育(yu)人”)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)理念(nian)(nian),明確(que)了“創(chuang)(chuang)辦(ban)(ban)特色品(pin)牌(pai)化(hua)的(de)(de)(de)和(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)目標。以(yi)“厚積薄發”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓為(wei)綱領,以(yi)“愛崗、敬(jing)業、靈活、善(shan)誘”的(de)(de)(de)教風(feng)和(he)“博(bo)學(xue)、慎思、明辨、篤行(xing)(xing)”的(de)(de)(de)學(xue)風(feng),逐(zhu)步形(xing)成(cheng)(cheng)“豁達(da)、博(bo)愛、進(jin)取(qu)(qu)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)。明確(que)三大目標:“創(chuang)(chuang)辦(ban)(ban)特色化(hua)品(pin)牌(pai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)目標、“以(yi)質量求(qiu)生存,以(yi)特色求(qiu)發展。”的(de)(de)(de)管理目標、“把學(xue)生培(pei)(pei)養成(cheng)(cheng)有(you)(you)尊嚴(yan)、有(you)(you)修養、會學(xue)習、會生活的(de)(de)(de)現(xian)代(dai)公(gong)民。”的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養目標。在(zai)踐行(xing)(xing)辦(ban)(ban)學(xue)理念(nian)(nian)的(de)(de)(de)同(tong)時,形(xing)成(cheng)(cheng)了“腳踏實地的(de)(de)(de)求(qiu)真精(jing)神、奮發有(you)(you)為(wei)的(de)(de)(de)進(jin)取(qu)(qu)精(jing)神、勇于探(tan)索的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)精(jing)神、齊心(xin)協力的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)精(jing)神”。現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)廣(guang)(guang)培(pei)(pei)小學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)園環境優美和(he)諧,大廳、樓(lou)梯、走廊主題文(wen)化(hua)形(xing)成(cheng)(cheng)鮮明的(de)(de)(de)育(yu)人意(yi)識(shi)。
多年來,學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學質(zhi)量不斷提高,學校(xiao)(xiao)(xiao)先后被評為(wei)“深圳(zhen)市(shi)文(wen)(wen)明學校(xiao)(xiao)(xiao)”、“寶(bao)安(an)(an)(an)區一(yi)(yi)級(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)”、“深圳(zhen)市(shi)園(yuan)(yuan)林式、花園(yuan)(yuan)式”單(dan)位、“深圳(zhen)市(shi)安(an)(an)(an)全(quan)文(wen)(wen)明先進(jin)小區”、“寶(bao)安(an)(an)(an)區少先隊基礎(chu)工作優秀單(dan)位”、“寶(bao)安(an)(an)(an)區家教(jiao)先進(jin)單(dan)位”、寶(bao)安(an)(an)(an)區“青年文(wen)(wen)明號”、“寶(bao)安(an)(an)(an)區校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建設”一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎,等(deng)(deng)等(deng)(deng)。師生個(ge)人(ren)在(zai)(zai)各(ge)級(ji)各(ge)類比賽中屢獲嘉獎。在(zai)(zai)辦(ban)學理念的(de)指引下,“讓(rang)我們一(yi)(yi)起成(cheng)長(chang),與學生一(yi)(yi)起成(cheng)長(chang),與學校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)(yi)起成(cheng)長(chang)” 的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)研究(jiu)已(yi)成(cheng)為(wei)師生成(cheng)長(chang)的(de)平(ping)臺(tai),配合“中國·觀瀾版畫(hua)原創基地(di)”的(de)開(kai)發,我校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)“少兒版畫(hua)社”及“綠(lv)色生態(tai)·環(huan)保(bao)教(jiao)育(yu),建設節(jie)約型(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”,這些都將(jiang)成(cheng)為(wei)我校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特色發展項目。
廣培人憑(ping)借奮飛精神(shen),弘揚優良(liang)傳統,用心血和汗水(shui),培養了一批(pi)又一批(pi)優秀人才(cai),學子遍布大江南北、世界各地,著名版畫(hua)家陳(chen)煙橋先生、旅外實業家陳(chen)英豪先生……,還有一大批(pi)在平凡崗位上默默奉獻的建設者,可謂“百(bai)年(nian)春(chun)風(feng)施化雨,萬千桃李競芳菲”。
求(qiu)真務(wu)實(shi),是(shi)廣(guang)培人的(de)(de)工作態(tai)度;開(kai)創特色,是(shi)廣(guang)培人的(de)(de)不懈追求(qiu)。而今,學校(xiao)以嶄(zhan)新的(de)(de)姿態(tai),高(gao)舉(ju)鄧小(xiao)平理論的(de)(de)偉(wei)大旗幟(zhi)和江澤民(min)同志的(de)(de)“三個代表”,為建設一流(liu)的(de)(de)師資隊伍,實(shi)施一流(liu)的(de)(de)教學管理,爭(zheng)創一流(liu)的(de)(de)辦學質(zhi)量,創辦品牌(pai)特色化名校(xiao)的(de)(de)宏偉(wei)畫卷已(yi)經鋪開(kai),教育征(zheng)程已(yi)經啟動,深(shen)信廣(guang)培必將再鑄輝煌(huang)。