東林書院舊址在無錫市東門蘇家弄內,為明東林黨人講學和議論朝政活動的中心。東林書院原為北宋理學家楊時(1054―1135)講學遺址,明萬歷三十二年(1604年),被革職還鄉的吏部文選司郎中顧憲成與同邑高攀龍等人,在常州知府歐陽東風和無錫知縣林宰的支持下,于當時講學遺址上創建東林書院。因東林書院的講學活動引起了閹黨的強烈妒忌和反對,天啟五年(1625年)八月,詔毀天下書院。十二月,閹黨魏忠賢羅織東林罪名,矯旨向全國公布了一個309人《東林黨人榜》,在全國實行公開通緝逮捕,致使一大批正直官員慘遭殺戮。高攀龍也因不屈逮捕而投水自盡。天啟六年四月,除道南祠外,書院被強行拆毀。崇禎時(1628―1644),閹黨失勢,東林冤案昭雪,又下詔修復書院。1981―1982年進行重修。原詞(ci)(ci)規模較大,書院前(qian)有“東林舊址”石牌坊一座(zuo)、現存建筑有東林精舍、道南詞(ci)(ci)、東林報功詞(ci)(ci)、麗澤(ze)堂、依(yi)庸堂、燕居廟、時雨齋、康熙碑亭(ting)等,并(bing)收(shou)書院保存的(de)明(ming)、清20塊碑刻,嵌置于堂民的(de)兩壁上。
景(jing)區著名景(jing)點有石牌(pai)坊、泮池、東林精舍(she)、麗(li)澤堂(tang)、依庸堂(tang)、燕居廟、道南祠等。
《東林學子展》
清光緒二十七年(1901年)十一月,清廷下詔,將全國(guo)的(de)(de)書(shu)院(yuan)(yuan)改設為學(xue)(xue)堂(tang)。1902年5月,東林(lin)(lin)書(shu)院(yuan)(yuan)改為東林(lin)(lin)高等(deng)小學(xue)(xue)堂(tang),于同年十月一日正式開學(xue)(xue)。由陶云祖任總耋。不久由東林(lin)(lin)書(shu)院(yuan)(yuan)最后一任山長陶世(shi)(shi)鳳繼(ji)任。以(yi)后歷經(jing)(jing)校名(ming)更迭,沿存至今(jin)。東林(lin)(lin)這(zhe)方古(gu)老的(de)(de)學(xue)(xue)苑沃土,在讀書(shu)、求實、關心國(guo)事的(de)(de)精神鼓舞下,走出(chu)了(le)大批著名(ming)學(xue)(xue)子和拔尖人才。如無產(chan)階(jie)級(ji)革命(ming)家(jia)秦邦(bang)憲,著名(ming)社會學(xue)(xue)家(jia)、經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)家(jia)陳翰(han)笙,著名(ming)經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)家(jia)薛暮橋(qiao),著名(ming)作家(jia)、學(xue)(xue)者錢鐘書(shu),著名(ming)中國(guo)音(yin)樂(le)史學(xue)(xue)家(jia)、民族音(yin)樂(le)家(jia)楊蔭瀏,中國(guo)工程院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士(shi)季國(guo)標、侯芙生,美國(guo)人工智能(neng)專家(jia)錢天(tian)聞、經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)家(jia)王(wang)寅生、數學(xue)(xue)家(jia)孫克定、計(ji)量學(xue)(xue)家(jia)王(wang)世(shi)(shi)瑄,運動(dong)健將惠均、丁玲玲等(deng)等(deng)。他(ta)們都是各行各業的(de)(de)佼佼者,在各自領(ling)域做出(chu)了(le)卓越貢獻,為國(guo)家(jia)、為無錫、為東林(lin)(lin)增(zeng)光添(tian)彩。
《宜興紫砂工藝展》
宜(yi)興(xing)紫(zi)砂(sha)歷史悠久,始于北宋(song),盛于明清,歷代紫(zi)砂(sha)藝人(ren)在細心觀察和(he)研究社會現象及自(zi)然的基(ji)礎上,吸取了中國傳統畫和(he)古代陶器、添器、玉器、秦磚、漢瓦、磨鏡瓷(ci)器等傳統工(gong)藝美術品的藝術特(te)點(dian),從而設(she)計和(he)發展了形形色色的紫(zi)砂(sha)茗壺造型(xing),并形成獨特(te)民(min)族(zu)風格和(he)藝術特(te)點(dian),而宜(yi)興(xing)紫(zi)砂(sha)陶土(tu)的獨有性,讓宜(yi)興(xing)成為(wei)除(chu)景德鎮(瓷(ci)都)以外名(ming)揚內外的陶都。
《中國著名書院展》
泱泱中(zhong)華,教(jiao)(jiao)化綿長(chang);煌(huang)煌(huang)天(tian)河(he),群(qun)星(xing)璀(cui)璨。在中(zhong)國(guo)數千年的(de)文明發展史上,教(jiao)(jiao)育始終占有重(zhong)要(yao)的(de)地位。書(shu)院(yuan),在中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育史長(chang)河(he)中(zhong)則一度是(shi)滔(tao)滔(tao)主流(liu),是(shi)一種獨(du)特的(de)文化現象。凡關注中(zhong)國(guo)傳(chuan)統(tong)文化的(de)人,都不能忽視書(shu)院(yuan)所起(qi)的(de)重(zhong)要(yao)作用。為了(le)讓大(da)家更多的(de)知道(dao)書(shu)院(yuan),我們陳列了(le)岳麓書(shu)院(yuan)、白鹿洞書(shu)院(yuan)、嵩陽書(shu)院(yuan)、東坡(po)書(shu)院(yuan)等幾座中(zhong)國(guo)著名書(shu)院(yuan)的(de)介紹,希(xi)望大(da)家對書(shu)院(yuan)的(de)傳(chuan)統(tong)及其精神有深入系統(tong)的(de)了(le)解。
《東林老照片展》
清末受西學(xue)(xue)(xue)東(dong)漸影響,中國教育步入近代化進程。按照(zhao)規(gui)定,“因府州(zhou)(zhou)縣鄉邑,公私(si)現有之(zhi)書院、義學(xue)(xue)(xue)、社學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)塾,皆改為(wei)兼習中西之(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),省(sheng)會之(zhi)大書院為(wei)高等(deng)學(xue)(xue)(xue),府州(zhou)(zhou)縣之(zhi)書院為(wei)中等(deng)學(xue)(xue)(xue),義學(xue)(xue)(xue)、社學(xue)(xue)(xue)為(wei)小學(xue)(xue)(xue)。”光緒(xu)二十八年(nian)(1902),東(dong)林書院應(ying)旨改為(wei)“東(dong)林高等(deng)小學(xue)(xue)(xue)堂”。以(yi)后歷經校(xiao)名更迭,沿存至今。
《東林八君子展》
無錫東林(lin)書(shu)院,宋朝“楊(yang)時講道處也”。明萬歷(li)三十二年(1604),書(shu)院重修,本邑顧憲成偕弟允成、同鄉(xiang)高攀龍、安希(xi)范、葉茂才、劉元珍,及武(wu)進薛敷教(jiao)、錢一本講學其中,時稱“東林(lin)八君子(zi)”。八君子(zi)為官清廉(lian),銳(rui)意(yi)圖新。凡正(zheng)俸(feng)以(yi)外的“羨馀”,或上繳,或救災,決不入(ru)私囊(nang)。要(yao)求革除朝野積弊,振興吏治。八君子(zi)憂國憂民,敢言(yan)直(zhi)諫。雖“居(ju)水邊林(lin)下”,卻仍“志(zhi)在世(shi)道”,“講學之余,往往間或議及朝政(zheng),裁(cai)量人(ren)物”。他(ta)們(men)不但(dan)開(kai)創了一代自由講學風氣,更(geng)是開(kai)創了文人(ren)講實(shi)學、重實(shi)用、議朝政(zheng)的先(xian)河。
1、公交10、15、19、21、23、30、57、722、712、211路在(zai)東門下(xia)車,沿解(jie)放東路向西。
2、公(gong)交722、501、75在東林(lin)廣場(chang)下車,沿解放(fang)東路向(xiang)西(xi)。
3、公交15、57、701環、55、712在(zai)東林書院下(xia)車,下(xia)車即到。
傳聞當年(nian)被罷黜里居的(de)顧憲成(cheng)、高攀龍等人先后主(zhu)盟東(dong)林書院(yuan),聚眾講學。東(dong)林書院會(hui)約(yue)儀式:每(mei)年一(yi)(yi)大會(hui),或春(chun)或秋,臨(lin)期酌定。先(xian)半月(yue)遣帖(tie)啟知。每(mei)月(yue)一(yi)(yi)小(xiao)會(hui),除正月(yue)、六(liu)月(yue)、七(qi)月(yue)、十二月(yue)祁寒盛暑不舉(ju)外,二月(yue)、八(ba)月(yue),以仲丁(ding)之(zhi)日(ri)(ri)為始,會(hui)各(ge)三(san)日(ri)(ri)。愿赴者至,不必遍(bian)啟。每(mei)會(hui)推一(yi)(yi)人(ren)為主,說“四書”一(yi)(yi)章。此外,有問(wen)則問(wen),有商量則商量。凡在會(hui)中(zhong),各(ge)虛懷以聽。在講(jiang)習之(zhi)余,他們還(huan)(huan)諷(feng)議朝政(zheng),裁(cai)量人(ren)物(wu),指陳時弊,銳意圖(tu)新;主張志在世(shi)道(dao),躬行(xing)實(shi)踐,反(fan)對空發議論,脫離(li)實(shi)際(ji)。因此傾動(dong)朝野,海內(nei)一(yi)(yi)些(xie)抱道(dao)忤(wu)時的士大夫(fu)等(deng)都仰慕應和,聞風(feng)響(xiang)附,皆以東(dong)林為歸,學(xue)舍至不能容,一(yi)(yi)時盛況空前,成為江南人(ren)文薈(hui)萃的一(yi)(yi)大區(qu)會(hui),又是議論國事的主要(yao)輿論中(zhong)心(xin)。如今,這里不僅已成為歷(li)史的見證,而且還(huan)(huan)是當地(di)文史館成員的學(xue)術(shu)交流之(zhi)地(di)。