一、強迫癥的病因主要有哪些
1、心理社會因素
心理社會因素是強迫(po)癥(zheng)的病(bing)因之一。精神(shen)分析(xi)學派認為(wei),強迫(po)癥(zheng)是強迫(po)性人格的進(jin)一步發展。行為(wei)學家則認為(wei),強迫(po)癥(zheng)的產(chan)生是由于刺激--反應出現過多重復導(dao)致(zhi)焦慮,使中樞神(shen)經系(xi)統(tong)興奮和抑制失調,從(cong)而導(dao)致(zhi)異常(chang)習慣的形成,病(bing)理性認識(shi)和反射的建立,使沖動、思維和行動拘泥(ni)于固定的行為(wei)學習模式。意外事故、家人死(si)亡及(ji)受到重大打擊(ji)等也使患者患上強迫(po)癥(zheng)。
2、生化因素
有人認為強迫(po)癥患者5-HT能神經(jing)系統活動減弱導致強迫(po)癥產生,用增多5-HT生化遞質的藥物可治療強迫(po)癥。
3、器質性因素
臨床上(shang)昏睡性(xing)腦炎、顳(nie)葉挫傷(shang)、癲癇的病人(ren)可見強(qiang)(qiang)迫(po)癥(zheng)(zheng)狀。而外科治療(liao)顯示(shi)切除尾神經束邊緣腦白(bai)質對(dui)改善強(qiang)(qiang)迫(po)癥(zheng)(zheng)狀有(you)(you)效,提示(shi)與上(shang)述(shu)部位的功(gong)能(neng)有(you)(you)關(guan)。此外,個性(xing)特征(zheng)在發病中也有(you)(you)很重要的作用,著類病人(ren)往往有(you)(you)做事(shi)古板(ban)、井井有(you)(you)條(tiao)、過于嚴肅等(deng)特點(dian)。
4、遺傳因素
該癥有一(yi)定(ding)的(de)(de)家族遺傳傾向,遺傳是很重要(yao)的(de)(de)強迫(po)癥的(de)(de)病因之(zhi)一(yi)。作(zuo)為一(yi)種(zhong)遺傳特征的(de)(de)紅細胞(ABO)血型(xing),與強迫(po)癥關聯(lian)的(de)(de)研究發(fa)現,強迫(po)癥有較高的(de)(de)A型(xing)發(fa)生率和(he)較低的(de)(de)O型(xing)發(fa)生率。
二、強迫癥的表現癥狀:
強迫(po)癥:圍繞強迫(po)觀念(nian)和強迫(po)性動作兩個方(fang)面。同(tong)時伴有焦(jiao)慮和苦惱狀態。
三、強迫觀念包括:
強迫(po)懷(huai)疑(yi):對自(zi)己的言行正確性反復產(chan)生懷(huai)疑(yi),由此產(chan)生強迫(po)檢查(cha),如鎖門等。
強(qiang)迫思慮(lv):對生(sheng)活(huo)中的一(yi)點小事反復思慮(lv),如為啥洗澡,不洗怎樣(yang)等。
強迫回憶:對(dui)經歷的一件(jian)事,腦子里不由自主的反(fan)復出現,無(wu)法控(kong)制(zhi)。
強迫計數,強迫意向,強迫聯(lian)系,強迫情緒。
強迫性的動(dong)作和行為。
強迫檢查:如門窗是否關,信的地址(zhi)等。
強迫(po)(po)詢問,強迫(po)(po)情(qing)緒強迫(po)(po)儀式動作。
四、有關強迫癥的危害
因為有不自主的思想糾纏,或刻板的禮儀或無意義的行(xing)為重復,嚴重影(ying)響了病人注意力的集中,嚴重影(ying)響當事人的學(xue)習和工作(zuo),甚至(zhi)完全(quan)喪失(shi)學(xue)習能力和工作(zuo)能力,導致精神(shen)殘廢。自己又無法擺脫,造成內(nei)心極大(da)痛苦。
我(wo)們會發(fa)現(xian)強迫癥最(zui)重要的表現(xian)就是患(huan)者會強迫自己做一(yi)些事(shi)情(qing),所以要想治療強迫癥首先要改(gai)變患(huan)者的這種(zhong)心態,在此基礎(chu)上再根據醫生(sheng)的指導來(lai)治療。
五、怎么克服強迫癥行為
1、了解病因和發病機制
強迫癥與一定的人格特征有密切關系。具有強迫癥的人,在性(xing)(xing)格(ge)上往往表現出(chu)謹(jin)小慎微,墨守成規(gui),缺乏自信,膽小怕事,優柔寡斷,辦(ban)事過于認真(zhen),喜歡過細地思考(kao)問題(ti),缺乏隨和性(xing)(xing),過于追(zhui)求完美,或者(zhe)主觀任性(xing)(xing),急(ji)躁,好強(qiang),自制力較(jiao)弱,并常伴(ban)有(you)不(bu)安全感,不(bu)確(que)定感,不(bu)適感,不(bu)完善感等因素。強(qiang)迫(po)癥的產生與心理社會因素關系密切,強(qiang)烈或持久的精神因素作用(yong)及激(ji)烈的情緒(xu)體(ti)驗的影響往往是此病發生的直(zhi)接原因。
2、理性療法
讓患者充分(fen)認識到(dao)自(zi)己癥狀中的非(fei)理(li)(li)性(xing)觀念,認識到(dao)癥狀的幼稚(zhi)性(xing),不合理(li)(li)性(xing),并且對(dui)每一(yi)種(zhong)非(fei)理(li)(li)性(xing)觀念都(dou)用(yong)一(yi)種(zhong)相應的理(li)(li)性(xing)觀念去克服(fu),通(tong)過(guo)認識增強理(li)(li)性(xing),從而使癥狀減輕。
3、行為療法
指導病人采用意(yi)念的(de)松(song)弛訓練,肌肉(rou)松(song)馳技術結合平衡腦部(bu)生物胺療法或(huo)(huo)用操作條件(jian)法治療,易見(jian)前焦慮(lv)或(huo)(huo)單一的(de)癥狀。
4、患者親人或朋友要給予病人以關心愛護
即不苛(ke)求病(bing)人,也(ye)不姑(gu)息,不能長(chang)篇大論地講(jiang)道理(li)和教訓,不能追根(gen)究底(di),不能強求病(bing)人改變,應該有分寸地也(ye)適當的態度和行動合理(li)地對(dui)待病(bing)人。