青少年夏令營有哪些種類

1、軍事夏令營(ying)：是(shi)最重要的一個營(ying)種，以軍事活動為主。

2、游學夏(xia)令營：帶(dai)領孩子到(dao)一個(ge)陌生的(de)領域(yu)，從而(er)擴大(da)孩子認知的(de)事物。

3、人格成長(chang)夏令營：以(yi)心(xin)理訓練為主，針(zhen)對生活和人格都正常的(de)孩(hai)子，完(wan)善孩(hai)子的(de)心(xin)理。

4、特(te)訓(xun)夏令營：治療性(xing)夏令營，針(zhen)對孩子特(te)殊的心理問題，專門的訓(xun)練。

5、專業(ye)夏令(ling)營：帶(dai)有(you)專業(ye)性質，有(you)一定的(de)(de)目的(de)(de)性，激發孩子對(dui)某一個領(ling)域(yu)的(de)(de)熱愛。

該圖片由注冊用戶"中華小當家"提供，版權聲明反饋

青少年夏令營的好處

1、培養孩子的獨立自主性

孩(hai)子(zi)夏令(ling)營，首(shou)先能(neng)拓展孩(hai)子(zi)的知(zhi)識面，增強體(ti)質，培養孩(hai)子(zi)的獨立(li)生存能(neng)力，有助于孩(hai)子(zi)形(xing)成樂(le)觀自信、勇于探索、創造性(xing)思考的性(xing)格，同時(shi)在人(ren)際溝通(tong)、團(tuan)隊合作(zuo)方面也得到鍛煉。

2、增強孩子的自信心

據相關調查數據顯示，參加夏令營的孩子中有96%的人(ren)結識了(le)新朋(peng)友(you)；93%的(de)(de)(de)人(ren)認為通過夏令(ling)營(ying)認識了(le)跟自(zi)己不(bu)同的(de)(de)(de)人(ren)；74%的(de)(de)(de)人(ren)做(zuo)(zuo)了(le)以前不(bu)敢(gan)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)情。而夏令(ling)營(ying)參加者的(de)(de)(de)父母中，70%的(de)(de)(de)人(ren)認為孩子在活動中增強(qiang)了(le)自(zi)理能力(li)。

3、成為孩子的心理醫療室

中小學校的學生的心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界，利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心策劃的體驗設計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會的有用之材。

4、打造孩子們的“快樂大本營”

夏令營擺脫了傳統填鴨式教育，讓孩子們體驗(yan)(yan)學(xue)習中的(de)快樂生活，體驗(yan)(yan)開放式(shi)的(de)教(jiao)學(xue)快樂。夏令營課程內(nei)容設置豐(feng)富，不是(shi)全理(li)論(lun)或全數理(li)化的(de)教(jiao)學(xue)，沒(mei)有(you)考(kao)試，沒(mei)有(you)優勝劣汰的(de)竟爭，不一定非要掌(zhang)握某種知識或方(fang)法，而是(shi)潛移默化式(shi)的(de)培養(yang)和(he)教(jiao)育，這樣孩(hai)子就沒(mei)有(you)心(xin)理(li)負(fu)擔，能在學(xue)習中自(zi)由發揮，真正體驗(yan)(yan)學(xue)習所帶(dai)來(lai)快樂。

5、對基礎教育進行有效補充

孩子們通過參(can)加夏令營活(huo)動走向戶外，親近大自然，同時也培養和鍛煉了邏輯思維和學習(xi)的興趣，增(zeng)長了知識。因此，利用暑期(qi)去(qu)參(can)加一(yi)些有(you)益(yi)的社會(hui)實踐(jian)活(huo)動，實際上是對基(ji)礎教育(yu)的一(yi)種有(you)效補充(chong)。

6、讓孩子保持學習的連貫性

漫長的暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個暑期的時間運用于網絡游戲等不良的娛樂環境中去，而夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為暑期假期過長而影響下學期的學習進度。

7、提高團隊協作的能力

夏令營團(tuan)(tuan)隊(dui)式的(de)(de)集體活動(dong)，能讓孩(hai)(hai)子(zi)們提高團(tuan)(tuan)隊(dui)協作的(de)(de)能力，給獨生子(zi)女提供了(le)一個鍛(duan)煉的(de)(de)平臺，提高孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)合(he)作意識和(he)團(tuan)(tuan)隊(dui)協作能力，同(tong)時在幫助團(tuan)(tuan)隊(dui)成長中體驗無(wu)窮的(de)(de)快樂。

8、培養孩子的社會責任感

夏(xia)令(ling)營(ying)的主辦(ban)單位開(kai)(kai)始(shi)關注公(gong)益主題，或(huo)者把公(gong)益活動(dong)貫(guan)穿到(dao)夏(xia)令(ling)營(ying)活動(dong)中。通過(guo)夏(xia)令(ling)營(ying)這種(zhong)有趣、活潑的形式，即可(ke)誠少開(kai)(kai)支(zhi)，更能提升孩子們(men)的情操和社會責任感(gan)。

選擇夏令營注意事項

1、夏令營(ying)選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)建(jian)議(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)玩(wan)學兼備(bei)的，因為從兒童和青少年心(xin)理的角度來看，一(yi)個單(dan)純的“玩(wan)或者學”的夏令營(ying)，在某種程度上剝(bo)奪了孩子們有意(yi)義的童年，父母希望(wang)他們的孩子在夏令營(ying)中學習并過幸(xing)福的生活。所以選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)一(yi)個玩(wan)學兼備(bei)的夏令營(ying)將會(hui)對孩子家(jia)長都有很好的幫助(zhu)

2、選在選擇(ze)夏(xia)令(ling)營(ying)(ying)時(shi)，應選擇(ze)有(you)資質較深、有(you)多年(nian)運(yun)作經(jing)驗(yan)和豐富經(jing)驗(yan)的(de)教育機(ji)構，以(yi)確保參(can)加夏(xia)令(ling)營(ying)(ying)孩子們(men)的(de)安全(quan)。可(ke)以(yi)說，一個(ge)(ge)優秀的(de)夏(xia)令(ling)營(ying)(ying)需要三年(nian)以(yi)上(shang)的(de)運(yun)作經(jing)驗(yan)。如果你第一次選擇(ze)一個(ge)(ge)組織舉辦夏(xia)令(ling)營(ying)(ying)，那就找出(chu)幾個(ge)(ge)因(yin)素(su)-強(qiang)大的(de)品牌支持，完善的(de)營(ying)(ying)銷計劃，有(you)成熟的(de)夏(xia)令(ling)營(ying)(ying)運(yun)作經(jing)驗(yan)。

3、在選擇夏令營(ying)時，你不(bu)應該(gai)用夏令營(ying)的價格來衡量夏令營(ying)的質量。你應該(gai)看(kan)看(kan)孩子(zi)們是(shi)否能(neng)從中吸取(qu)經驗，并體驗到(dao)孩子(zi)成長(chang)所需要的信心、智慧和合(he)作。在選擇夏令營(ying)時，建議家長(chang)不(bu)要比較價格，而(er)要比較老師和露營(ying)者的人數。一(yi)般來說，一(yi)個小組每10-15人配(pei)備(bei)2-3名(ming)教師，這(zhe)是(shi)一(yi)種更科學的配(pei)置。

4、選擇夏令營(ying)一(yi)定要夏令營(ying)的(de)主(zhu)(zhu)題鮮明，一(yi)個主(zhu)(zhu)題清晰的(de)夏令營(ying)從(cong)宣(xuan)傳、組織到(dao)舉辦、到(dao)研(yan)討會、互動、參觀體(ti)驗，受后期服務的(de)影響，總是貫(guan)穿于各(ge)項活動中，并在主(zhu)(zhu)題活動的(de)基礎上，使夏令營(ying)活動更加豐富多彩，使整個夏令營(ying)學習活動安排非常完善，達到(dao)家長和孩子雙方的(de)滿(man)意水(shui)平。