一、課程顧問面試自我介紹

自我介紹1

我叫XXX，現年(nian)**歲，*族，大專(zhuan)文化，平時我喜歡看書和上(shang)網流覽信(xin)息，性格活潑(po)開朗，能關心身邊的人(ren)和事，和親(qin)人(ren)朋友融洽相處(chu)，能做到理(li)解和原諒，我對生活充滿信(xin)心。

我(wo)(wo)(wo)曾經在**，在公(gong)司里先(xian)后在不(bu)同(tong)的(de)崗位(wei)工(gong)作(zuo)過，開始我(wo)(wo)(wo)從事**工(gong)作(zuo)，隨后因(yin)公(gong)司需要到(dao)**，有一定的(de)經驗，在工(gong)作(zuo)上(shang)取(qu)(qu)得一些的(de)成績(ji)，同(tong)時也得到(dao)公(gong)司的(de)認(ren)可，通(tong)過幾年的(de)工(gong)作(zuo)我(wo)(wo)(wo)學到(dao)了很多知識，同(tong)時還(huan)培養了我(wo)(wo)(wo)堅韌不(bu)拔的(de)意志和頑強拼搏的(de)精神，使我(wo)(wo)(wo)能夠在工(gong)作(zuo)中不(bu)斷地克(ke)服困難、積極進取(qu)(qu)。

加入銷售人(ren)員的(de)(de)(de)行(xing)列是我(wo)(wo)多年以來的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)強烈愿望，同時(shi)我(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)人(ren)和工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)關(guan)系是建立在自我(wo)(wo)認(ren)知的(de)(de)(de)基礎上，而(er)我(wo)(wo)感覺到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作熱情一(yi)直沒有被激發(fa)到(dao)最高，我(wo)(wo)熱愛我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，但每(mei)個(ge)人(ren)都是在不斷(duan)地(di)尋求取得(de)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)成績(ji)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)自我(wo)(wo)認(ren)知讓我(wo)(wo)覺得(de)銷售人(ren)員是一(yi)個(ge)正(zheng)確的(de)(de)(de)選(xuan)擇，這些就堅定了我(wo)(wo)做好(hao)銷售的(de)(de)(de)信心和決心。將銷售工(gong)(gong)作做好(hao)，給公司帶(dai)來收益，使自身(shen)不僅在物質方面(mian)獲得(de)提高，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生因我(wo)(wo)的(de)(de)(de)選(xuan)擇而(er)精彩。

自我介紹2

本人踏(ta)實，誠懇，善于學(xue)習，具(ju)有團隊精神(shen)，不(bu)高，但能肩(jian)負重任;不(bu)帥，但能平易近(jin)人;字雖(sui)不(bu)正(zheng)，心卻正(zheng)。羽毛球是最(zui)愛，籃球也(ye)常蓋。喜歡運動(dong)的我，能把在(zai)球場(chang)堅韌性格和激情(qing)帶到工作上(shang)。

歲月(yue)沉淀(dian)了躁(zao)動的心(xin)態(tai)，如(ru)今的我比學生時代更愛學習，因為懂得了什么是正(zheng)能量(liang)，也比單(dan)身時代更富(fu)有責任心(xin)，堅(jian)持“當(dang)天(tian)事(shi)當(dang)天(tian)畢”原則，并經(jing)常告誡自己，務必仔(zi)細耐心(xin)對待每一個(ge)環節。工作再繁(fan)瑣，不抱怨，堅(jian)持完成(cheng)。

我能夠用(yong)法(fa)(fa)律(lv)思維(wei)考慮、解決實(shi)際(ji)問題。熟悉行政(zheng)法(fa)(fa)、公司法(fa)(fa)、合(he)同(tong)法(fa)(fa)、勞動(dong)法(fa)(fa)、金融(rong)法(fa)(fa)、房地產法(fa)(fa)、知識產權法(fa)(fa)等(deng)實(shi)用(yong)性法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規(gui)，我熱愛(ai)法(fa)(fa)律(lv)事業(ye)(ye)，對企業(ye)(ye)法(fa)(fa)務、合(he)規(gui)及反洗錢管理(li)有(you)實(shi)際(ji)操作經(jing)驗和(he)較深(shen)的(de)理(li)解，希(xi)望(wang)能在崗位上實(shi)現自(zi)己(ji)的(de)人生價(jia)值。并于20xx年通(tong)過國家(jia)司法(fa)(fa)考試(shi)，獲(huo)得法(fa)(fa)律(lv)職業(ye)(ye)資格證書,20xx年獲(huo)得證券從(cong)業(ye)(ye)資格。只要您能給我機會，我定(ding)能迅速融(rong)入公司團隊，努力工(gong)作，不負所(suo)望(wang)，發(fa)揮(hui)我最大的(de)價(jia)值!

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二、課程顧問面試問題及答案

1、如果你的工(gong)作(zuo)出現失誤，給本(ben)單位造成經濟(ji)損失，你認為該怎么辦?

回(hui)答提(ti)示：①我(wo)本(ben)意是(shi)(shi)為(wei)單位努力工(gong)(gong)作(zuo)，如(ru)果(guo)(guo)造成(cheng)經(jing)濟損(sun)失，我(wo)認為(wei)首要(yao)的(de)問題是(shi)(shi)想方(fang)設法去彌補或挽回(hui)經(jing)濟損(sun)失。如(ru)果(guo)(guo)我(wo)無能(neng)力負(fu)(fu)責，希(xi)望單位幫助(zhu)解決。②分清責任(ren)，各(ge)負(fu)(fu)其責，如(ru)果(guo)(guo)是(shi)(shi)我(wo)的(de)責任(ren)，我(wo)甘愿受罰(fa);如(ru)果(guo)(guo)是(shi)(shi)一(yi)個我(wo)負(fu)(fu)責的(de)團隊中別人(ren)的(de)失誤(wu)(wu)，也不(bu)能(neng)幸災樂(le)禍(huo)，作(zuo)為(wei)一(yi)個團隊，需要(yao)互相提(ti)攜共同完成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)，安慰同事并且幫助(zhu)同事查找原因總結經(jing)驗(yan)(yan)。③總結經(jing)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)訓，一(yi)個人(ren)的(de)一(yi)生(sheng)不(bu)可(ke)能(neng)不(bu)犯(fan)錯(cuo)誤(wu)(wu)，重要(yao)的(de)是(shi)(shi)能(neng)從自己(ji)的(de)或者是(shi)(shi)別人(ren)的(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)中吸取經(jing)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)訓，并在今后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中避(bi)免(mian)發生(sheng)同類的(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)。檢討自己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)法、分析問題的(de)深度和力度是(shi)(shi)否不(bu)夠，以(yi)致(zhi)出(chu)現(xian)了本(ben)可(ke)以(yi)避(bi)免(mian)的(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)。

2、如(ru)果你做(zuo)的一項工作受到上(shang)級(ji)領導的表揚，但你主管(guan)領導卻(que)說是(shi)他(ta)做(zuo)的，你該(gai)怎樣?

回答(da)提示：我首先不(bu)(bu)會找那(nei)(nei)位(wei)上級領導說(shuo)明這(zhe)件事，我會主(zhu)動(dong)找我的(de)主(zhu)管領導來溝通，因(yin)為溝通是解(jie)決人(ren)際關(guan)系的(de)最好辦法，但結果(guo)會有兩種：①我的(de)主(zhu)管領導認識到自(zi)己的(de)錯誤，我想我會視具(ju)體情(qing)況(kuang)決定(ding)是否(fou)原諒他(ta)。②他(ta)更加(jia)變本加(jia)厲的(de)來威脅我，那(nei)(nei)我會毫不(bu)(bu)猶豫地找我的(de)上級領導反映此(ci)事，因(yin)為他(ta)這(zhe)樣做會造(zao)成負面影響，對(dui)今(jin)后(hou)的(de)工作(zuo)不(bu)(bu)利。

3、談談你對跳槽的看法?

回答提示：①正常(chang)的(de)“跳槽(cao)”能(neng)促進人才合理流動(dong)，應該(gai)支持。②頻繁的(de)跳槽(cao)對單位和個人雙方都不(bu)利，應該(gai)反對。

4、工作(zuo)中你難以和同事、上司相(xiang)處，你該怎么辦(ban)?

回答提示：①我(wo)(wo)會(hui)(hui)服從領導的(de)(de)(de)指揮，配合同事(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作。②我(wo)(wo)會(hui)(hui)從自(zi)(zi)身找原(yuan)因，仔細分析是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)自(zi)(zi)己工(gong)作做(zuo)得不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)讓領導不(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)意，同事(shi)看不(bu)(bu)(bu)(bu)慣(guan)。還(huan)要看看是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)為(wei)人(ren)處世方面(mian)做(zuo)得不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)，如果是(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)話 我(wo)(wo)會(hui)(hui)努(nu)(nu)力改正(zheng)。③如果我(wo)(wo)找不(bu)(bu)(bu)(bu)到原(yuan)因，我(wo)(wo)會(hui)(hui)找機會(hui)(hui)跟他(ta)們(men)溝通，請他(ta)們(men)指出我(wo)(wo)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)足，有(you)問題就及時(shi)改正(zheng)。④作為(wei)優秀的(de)(de)(de)員工(gong)，應該(gai)時(shi)刻以大(da)局為(wei)重，即使在一段時(shi)間內，領導和同事(shi)對我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)理解，我(wo)(wo)也會(hui)(hui)做(zuo)好(hao)本職工(gong)作，虛心向(xiang)他(ta)們(men)學習，我(wo)(wo)相信，他(ta)們(men)會(hui)(hui)看見我(wo)(wo)在努(nu)(nu)力，總有(you)一天(tian)會(hui)(hui)對我(wo)(wo)微笑(xiao)的(de)(de)(de)。

5、假設你在某(mou)單位工作，成績(ji)比較突(tu)出，得到領導的肯定(ding)。但同(tong)(tong)時你發現同(tong)(tong)事們越(yue)來(lai)越(yue)孤立(li)你，你怎(zen)么看(kan)這(zhe)個問題?你準備怎(zen)么辦?

回答(da)提示：①成績比(bi)較突出(chu)，得(de)到領導的(de)肯定是件好(hao)事(shi)(shi)情，以后更加努力。②檢討一下(xia)自己是不(bu)是對工作的(de)熱心(xin)(xin)度超(chao)過同(tong)(tong)事(shi)(shi)間交往(wang)(wang)的(de)熱心(xin)(xin)了(le)，加強同(tong)(tong)事(shi)(shi)間的(de)交往(wang)(wang)及(ji)共同(tong)(tong)的(de)興(xing)趣(qu)愛好(hao)。③工作中，切勿傷害別人的(de)自尊心(xin)(xin)④不(bu)再領導前撥弄是非(fei)。