一、課程顧問面試自我介紹

自我介紹1

我叫XXX，現年**歲，*族，大專(zhuan)文化，平(ping)時我喜歡看書和(he)上(shang)網(wang)流覽信(xin)息，性格活潑(po)開(kai)朗，能(neng)(neng)關心身邊(bian)的人和(he)事，和(he)親人朋友融(rong)洽相處，能(neng)(neng)做到理解(jie)和(he)原諒(liang)，我對生活充滿信(xin)心。

我曾經在(zai)**，在(zai)公(gong)司里先后在(zai)不(bu)同(tong)(tong)的(de)崗位工(gong)作過，開始(shi)我從事**工(gong)作，隨后因公(gong)司需要到(dao)**，有一定的(de)經驗，在(zai)工(gong)作上取得(de)一些的(de)成績(ji)，同(tong)(tong)時也得(de)到(dao)公(gong)司的(de)認(ren)可(ke)，通過幾年的(de)工(gong)作我學到(dao)了很(hen)多知識(shi)，同(tong)(tong)時還培養(yang)了我堅韌不(bu)拔的(de)意志和頑強拼(pin)搏的(de)精神，使(shi)我能(neng)夠在(zai)工(gong)作中不(bu)斷地克服困難、積極(ji)進取。

加入銷(xiao)售(shou)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行列是(shi)(shi)我多(duo)年以來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)強烈愿望(wang)，同時我認(ren)(ren)識到(dao)人(ren)和工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系是(shi)(shi)建立在自我認(ren)(ren)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，而我感覺(jue)到(dao)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)熱情一(yi)直(zhi)沒有被激(ji)發到(dao)最(zui)高(gao)，我熱愛我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，但每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都是(shi)(shi)在不(bu)斷地(di)尋(xun)求取得更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自我認(ren)(ren)知讓我覺(jue)得銷(xiao)售(shou)人(ren)員(yuan)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇，這(zhe)些(xie)就堅定了我做好銷(xiao)售(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)心和決心。將銷(xiao)售(shou)工(gong)(gong)作(zuo)做好，給公司帶來(lai)(lai)收益(yi)，使自身不(bu)僅(jin)在物質方(fang)面獲得提高(gao)，更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生因我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇而精彩。

自我介紹2

本人踏實，誠懇，善于學習，具有團隊精神(shen)，不高，但能肩負重任(ren);不帥，但能平易近人;字雖不正，心卻正。羽毛球是(shi)最愛，籃球也(ye)常蓋(gai)。喜歡運動的我，能把在球場(chang)堅韌性格和(he)激情帶到工(gong)作(zuo)上。

歲月沉淀了(le)躁動的(de)心態，如今的(de)我比(bi)學生時(shi)代(dai)更(geng)愛學習，因(yin)為懂得了(le)什么是正能(neng)量(liang)，也比(bi)單身時(shi)代(dai)更(geng)富有責(ze)任心，堅(jian)持“當天(tian)事當天(tian)畢”原(yuan)則，并經(jing)常(chang)告誡自己(ji)，務必(bi)仔(zi)細耐(nai)心對待每(mei)一個環節。工作再繁瑣，不(bu)抱怨，堅(jian)持完成。

我(wo)(wo)能(neng)夠用法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)思維考(kao)慮、解決實際問題(ti)。熟悉行政法(fa)(fa)(fa)、公司法(fa)(fa)(fa)、合同(tong)法(fa)(fa)(fa)、勞動法(fa)(fa)(fa)、金融(rong)法(fa)(fa)(fa)、房地(di)產法(fa)(fa)(fa)、知識產權法(fa)(fa)(fa)等(deng)實用性(xing)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規，我(wo)(wo)熱愛法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)事業(ye)，對企(qi)業(ye)法(fa)(fa)(fa)務(wu)、合規及反洗(xi)錢管(guan)理(li)有實際操作(zuo)經驗和較深的(de)理(li)解，希望(wang)(wang)能(neng)在(zai)崗位上實現自己的(de)人生(sheng)價(jia)值。并(bing)于(yu)20xx年通過國(guo)家司法(fa)(fa)(fa)考(kao)試，獲得(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)職業(ye)資(zi)格證書,20xx年獲得(de)(de)證券從(cong)業(ye)資(zi)格。只要您能(neng)給我(wo)(wo)機會，我(wo)(wo)定能(neng)迅速融(rong)入(ru)公司團隊(dui)，努力工作(zuo)，不負所望(wang)(wang)，發揮我(wo)(wo)最(zui)大的(de)價(jia)值!

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二、課程顧問面試問題及答案

1、如果你的工作出現失(shi)誤，給(gei)本單位造成經濟損失(shi)，你認為(wei)該怎么(me)辦?

回答提示：①我(wo)本意是(shi)為單位努力(li)工(gong)作，如果(guo)(guo)造成經(jing)濟損(sun)失，我(wo)認為首要(yao)的(de)(de)問(wen)題(ti)是(shi)想方設法去彌補或(huo)挽回經(jing)濟損(sun)失。如果(guo)(guo)我(wo)無(wu)能力(li)負(fu)責(ze)，希(xi)望單位幫助(zhu)解(jie)決。②分清(qing)責(ze)任，各負(fu)其責(ze)，如果(guo)(guo)是(shi)我(wo)的(de)(de)責(ze)任，我(wo)甘愿受罰;如果(guo)(guo)是(shi)一(yi)個(ge)我(wo)負(fu)責(ze)的(de)(de)團隊中別(bie)人的(de)(de)失誤，也不能幸災樂(le)禍(huo)，作為一(yi)個(ge)團隊，需要(yao)互相提攜共同(tong)完成工(gong)作，安慰(wei)同(tong)事并(bing)且(qie)幫助(zhu)同(tong)事查找(zhao)原因總結(jie)經(jing)驗。③總結(jie)經(jing)驗教訓，一(yi)個(ge)人的(de)(de)一(yi)生不可能不犯錯(cuo)(cuo)誤，重要(yao)的(de)(de)是(shi)能從自己(ji)(ji)的(de)(de)或(huo)者是(shi)別(bie)人的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤中吸取經(jing)驗教訓，并(bing)在今后的(de)(de)工(gong)作中避免發(fa)生同(tong)類的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤。檢討自己(ji)(ji)的(de)(de)工(gong)作方法、分析問(wen)題(ti)的(de)(de)深(shen)度和力(li)度是(shi)否不夠，以致出現了本可以避免的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤。

2、如果你做的一項(xiang)工作受到上級領(ling)導的表揚，但你主管領(ling)導卻說(shuo)是他做的，你該怎樣?

回(hui)答提示：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)首先不(bu)會(hui)找那(nei)位上級領(ling)(ling)導(dao)說明這件事，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)主動找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)主管領(ling)(ling)導(dao)來(lai)溝通，因為溝通是(shi)解決人際關系的(de)(de)(de)最(zui)好辦法，但結(jie)果會(hui)有兩種：①我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)主管領(ling)(ling)導(dao)認識到自己的(de)(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)視具(ju)體情況決定是(shi)否原諒他(ta)。②他(ta)更加變本加厲的(de)(de)(de)來(lai)威脅我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，那(nei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)毫不(bu)猶豫地找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)上級領(ling)(ling)導(dao)反映此(ci)事，因為他(ta)這樣做(zuo)會(hui)造成負面(mian)影響，對今后的(de)(de)(de)工作不(bu)利。

3、談談你對(dui)跳(tiao)槽的看法(fa)?

回(hui)答提示：①正常的(de)“跳(tiao)槽”能促進人才(cai)合理流動，應(ying)該支持。②頻繁(fan)的(de)跳(tiao)槽對(dui)單位和個(ge)人雙方都不利，應(ying)該反對(dui)。

4、工作中你難以和同事、上司相處，你該(gai)怎么辦?

回答(da)提示：①我(wo)(wo)會(hui)(hui)服從(cong)領(ling)導的(de)指(zhi)揮(hui)，配合同事的(de)工作。②我(wo)(wo)會(hui)(hui)從(cong)自(zi)身找原因，仔(zi)細分析是(shi)不(bu)(bu)是(shi)自(zi)己工作做得不(bu)(bu)好讓領(ling)導不(bu)(bu)滿(man)意，同事看不(bu)(bu)慣。還要(yao)看看是(shi)不(bu)(bu)是(shi)為人處世方(fang)面做得不(bu)(bu)好，如果(guo)是(shi)這(zhe)樣的(de)話(hua) 我(wo)(wo)會(hui)(hui)努力改(gai)正。③如果(guo)我(wo)(wo)找不(bu)(bu)到原因，我(wo)(wo)會(hui)(hui)找機會(hui)(hui)跟(gen)他們(men)溝通，請他們(men)指(zhi)出我(wo)(wo)的(de)不(bu)(bu)足，有問題就及(ji)時改(gai)正。④作為優秀的(de)員工，應該(gai)時刻以(yi)大(da)局為重，即使在一段時間內，領(ling)導和同事對(dui)我(wo)(wo)不(bu)(bu)理(li)解，我(wo)(wo)也會(hui)(hui)做好本職工作，虛心向他們(men)學(xue)習，我(wo)(wo)相信，他們(men)會(hui)(hui)看見我(wo)(wo)在努力，總有一天(tian)會(hui)(hui)對(dui)我(wo)(wo)微笑的(de)。

5、假設你在(zai)某單(dan)位工作，成績比較(jiao)突出，得到領導的肯定。但同(tong)時你發現同(tong)事(shi)們(men)越來越孤立你，你怎(zen)么看這個(ge)問題(ti)?你準備(bei)怎(zen)么辦?

回(hui)答提示：①成績(ji)比較突出，得到領導的(de)肯定是(shi)(shi)(shi)件好事(shi)情(qing)，以后更加(jia)努力。②檢(jian)討一下(xia)自己是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)對工作的(de)熱心度超過同事(shi)間交往的(de)熱心了，加(jia)強同事(shi)間的(de)交往及共同的(de)興趣愛好。③工作中，切勿傷害(hai)別人的(de)自尊心④不再領導前(qian)撥弄是(shi)(shi)(shi)非(fei)。