一、課程顧問面試自我介紹

自我介紹1

我叫XXX，現年**歲，*族，大(da)專(zhuan)文化，平時我喜歡看書和上網(wang)流覽信息，性格(ge)活(huo)(huo)潑開朗(lang)，能關心(xin)(xin)身邊(bian)的人和事，和親人朋友融(rong)洽(qia)相處，能做到理解和原諒，我對(dui)生活(huo)(huo)充滿信心(xin)(xin)。

我(wo)曾經在**，在公司里先后在不(bu)同(tong)的(de)(de)崗位工(gong)作過，開(kai)始我(wo)從事**工(gong)作，隨后因公司需要到**，有一(yi)定的(de)(de)經驗，在工(gong)作上取(qu)得一(yi)些的(de)(de)成績(ji)，同(tong)時也得到公司的(de)(de)認可，通過幾年的(de)(de)工(gong)作我(wo)學到了(le)很多知識(shi)，同(tong)時還培養了(le)我(wo)堅韌不(bu)拔的(de)(de)意志和頑強拼搏(bo)的(de)(de)精神(shen)，使我(wo)能夠(gou)在工(gong)作中不(bu)斷地克服(fu)困難(nan)、積極進(jin)取(qu)。

加(jia)入銷(xiao)售(shou)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)行列是(shi)我(wo)(wo)多年以來的(de)(de)(de)(de)一(yi)個強(qiang)烈愿望，同時我(wo)(wo)認識到(dao)人(ren)和工作的(de)(de)(de)(de)關(guan)系是(shi)建立在(zai)自我(wo)(wo)認知的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，而(er)(er)我(wo)(wo)感覺到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作熱情一(yi)直(zhi)沒有被激發到(dao)最高，我(wo)(wo)熱愛我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作，但每(mei)個人(ren)都是(shi)在(zai)不(bu)斷地尋求取得(de)(de)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)成績，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)認知讓(rang)我(wo)(wo)覺得(de)(de)銷(xiao)售(shou)人(ren)員(yuan)是(shi)一(yi)個正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)選擇，這些就堅定了我(wo)(wo)做好(hao)銷(xiao)售(shou)的(de)(de)(de)(de)信心(xin)和決(jue)心(xin)。將銷(xiao)售(shou)工作做好(hao)，給公司帶來收益(yi)，使自身不(bu)僅(jin)在(zai)物質方面(mian)獲得(de)(de)提高，更重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生因我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)選擇而(er)(er)精彩。

自我介紹2

本人踏實，誠(cheng)懇，善于學(xue)習，具有團隊精神(shen)，不(bu)高，但(dan)能(neng)肩(jian)負(fu)重任;不(bu)帥(shuai)，但(dan)能(neng)平易近(jin)人;字雖不(bu)正，心(xin)卻(que)正。羽毛球(qiu)(qiu)是(shi)最愛，籃(lan)球(qiu)(qiu)也常(chang)蓋。喜歡運(yun)動(dong)的(de)我，能(neng)把在球(qiu)(qiu)場堅韌(ren)性格(ge)和激情帶到(dao)工(gong)作(zuo)上。

歲月沉淀(dian)了躁動的心(xin)態，如(ru)今的我比(bi)學生時(shi)(shi)代更(geng)愛學習，因為(wei)懂得了什么是正能量，也比(bi)單身時(shi)(shi)代更(geng)富(fu)有責(ze)任(ren)心(xin)，堅持(chi)“當(dang)天事(shi)當(dang)天畢”原則，并經(jing)常告誡自己，務必仔細耐心(xin)對待(dai)每一個環節。工(gong)作再繁(fan)瑣，不抱(bao)怨，堅持(chi)完(wan)成。

我能(neng)(neng)夠(gou)用(yong)法(fa)(fa)(fa)律思(si)維考慮(lv)、解決實(shi)(shi)(shi)際問題。熟悉行政法(fa)(fa)(fa)、公司法(fa)(fa)(fa)、合同法(fa)(fa)(fa)、勞動法(fa)(fa)(fa)、金融(rong)法(fa)(fa)(fa)、房地產法(fa)(fa)(fa)、知識產權法(fa)(fa)(fa)等實(shi)(shi)(shi)用(yong)性法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規，我熱愛法(fa)(fa)(fa)律事(shi)業，對(dui)企業法(fa)(fa)(fa)務、合規及反洗錢管(guan)理(li)有實(shi)(shi)(shi)際操作經驗和較深的(de)理(li)解，希望能(neng)(neng)在崗位(wei)上實(shi)(shi)(shi)現自(zi)己的(de)人(ren)生價(jia)值。并于20xx年(nian)通過國家司法(fa)(fa)(fa)考試，獲得法(fa)(fa)(fa)律職(zhi)業資格證(zheng)書(shu),20xx年(nian)獲得證(zheng)券從業資格。只要(yao)您能(neng)(neng)給(gei)我機會，我定能(neng)(neng)迅速融(rong)入(ru)公司團隊，努力(li)工作，不(bu)負所望，發揮我最大的(de)價(jia)值!

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二、課程顧問面試問題及答案

1、如果你(ni)的(de)工作出(chu)現失(shi)誤(wu)，給本(ben)單位(wei)造成經濟損(sun)失(shi)，你(ni)認為該(gai)怎么辦?

回答提(ti)示(shi)：①我(wo)(wo)(wo)本(ben)意是為(wei)單(dan)位(wei)努力工(gong)作(zuo)，如(ru)果(guo)(guo)造成(cheng)經濟損失(shi)，我(wo)(wo)(wo)認為(wei)首要的(de)(de)(de)問(wen)題是想方設法去彌補或(huo)(huo)挽(wan)回經濟損失(shi)。如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)無能力負責(ze)(ze)，希望單(dan)位(wei)幫助(zhu)解(jie)決。②分清責(ze)(ze)任(ren)，各負其責(ze)(ze)，如(ru)果(guo)(guo)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)，我(wo)(wo)(wo)甘愿受罰;如(ru)果(guo)(guo)是一(yi)(yi)個(ge)我(wo)(wo)(wo)負責(ze)(ze)的(de)(de)(de)團隊中(zhong)別人的(de)(de)(de)失(shi)誤(wu)，也(ye)不(bu)能幸災樂禍(huo)，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)團隊，需要互相提(ti)攜(xie)共同完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)，安慰同事并(bing)且幫助(zhu)同事查找(zhao)原因總(zong)結經驗。③總(zong)結經驗教(jiao)訓，一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生不(bu)可能不(bu)犯錯(cuo)誤(wu)，重要的(de)(de)(de)是能從自己的(de)(de)(de)或(huo)(huo)者是別人的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)中(zhong)吸取經驗教(jiao)訓，并(bing)在今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)避免發生同類的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。檢討自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)方法、分析問(wen)題的(de)(de)(de)深度和力度是否不(bu)夠，以(yi)致出(chu)現了本(ben)可以(yi)避免的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。

2、如果你做的(de)(de)一項工(gong)作受到上級領導(dao)的(de)(de)表揚，但你主(zhu)管(guan)領導(dao)卻說是他(ta)做的(de)(de)，你該(gai)怎(zen)樣?

回(hui)答提示：我(wo)(wo)(wo)(wo)首(shou)先不會(hui)(hui)找(zhao)那位上級領(ling)導(dao)說明這件事(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)動找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)主(zhu)(zhu)管領(ling)導(dao)來(lai)溝通，因(yin)為溝通是解決人(ren)際(ji)關系(xi)的(de)最好辦法，但結果(guo)會(hui)(hui)有兩種：①我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)主(zhu)(zhu)管領(ling)導(dao)認識到自己的(de)錯誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)視具體情(qing)況(kuang)決定是否原諒他(ta)。②他(ta)更(geng)加變本(ben)加厲(li)的(de)來(lai)威脅我(wo)(wo)(wo)(wo)，那我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)毫不猶豫(yu)地找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)上級領(ling)導(dao)反(fan)映此事(shi)，因(yin)為他(ta)這樣做(zuo)會(hui)(hui)造成負面影響，對今后的(de)工作(zuo)不利。

3、談談你對跳(tiao)槽的看法?

回(hui)答提示：①正(zheng)常的“跳槽”能促進人才合理流動，應該支(zhi)持。②頻繁的跳槽對單位和個人雙方都(dou)不利，應該反(fan)對。

4、工作中你難(nan)以(yi)和同(tong)事、上(shang)司相處，你該怎(zen)么辦?

回答提示：①我(wo)(wo)會(hui)服從(cong)領導(dao)的(de)指揮，配合同(tong)事(shi)的(de)工(gong)作。②我(wo)(wo)會(hui)從(cong)自(zi)身找原因(yin)，仔細分析是(shi)不是(shi)自(zi)己工(gong)作做(zuo)得不好(hao)(hao)讓領導(dao)不滿意，同(tong)事(shi)看(kan)不慣(guan)。還要看(kan)看(kan)是(shi)不是(shi)為人處世(shi)方面做(zuo)得不好(hao)(hao)，如果是(shi)這樣的(de)話 我(wo)(wo)會(hui)努(nu)力改正。③如果我(wo)(wo)找不到原因(yin)，我(wo)(wo)會(hui)找機會(hui)跟他們溝通(tong)，請他們指出我(wo)(wo)的(de)不足，有問題(ti)就及時改正。④作為優(you)秀的(de)員(yuan)工(gong)，應該時刻以大局為重，即使在一段時間內，領導(dao)和同(tong)事(shi)對我(wo)(wo)不理解，我(wo)(wo)也會(hui)做(zuo)好(hao)(hao)本職工(gong)作，虛(xu)心向他們學(xue)習，我(wo)(wo)相信，他們會(hui)看(kan)見我(wo)(wo)在努(nu)力，總有一天(tian)會(hui)對我(wo)(wo)微(wei)笑的(de)。

5、假設你(ni)(ni)在某單位工作，成(cheng)績比較突出，得到領導(dao)的(de)肯定(ding)。但同(tong)時你(ni)(ni)發現同(tong)事們越(yue)來越(yue)孤(gu)立你(ni)(ni)，你(ni)(ni)怎(zen)么看這個(ge)問(wen)題(ti)?你(ni)(ni)準(zhun)備怎(zen)么辦?

回答提示：①成績比較突出，得到領導的(de)(de)肯(ken)定(ding)是件好事(shi)情(qing)，以后更加(jia)努力。②檢討一(yi)下自己是不(bu)(bu)是對工作(zuo)的(de)(de)熱(re)(re)心(xin)度(du)超過同(tong)事(shi)間交往的(de)(de)熱(re)(re)心(xin)了(le)，加(jia)強同(tong)事(shi)間的(de)(de)交往及共同(tong)的(de)(de)興趣愛(ai)好。③工作(zuo)中，切勿傷害別人的(de)(de)自尊心(xin)④不(bu)(bu)再(zai)領導前撥弄是非(fei)。