當網課老師需要什么條件

做網課老師的要求

1、一般老師都是從事過線下的教學工作，有一定教學經驗，但線上授課需要老師有變通教學(xue)方式，更(geng)(geng)好地(di)去適(shi)應網課教學(xue)。比如(ru)將課件修改成(cheng)更(geng)(geng)活(huo)潑更(geng)(geng)適(shi)應網絡授課環境，課堂互(hu)動次數加多來吸(xi)引學(xue)生(sheng)注意力。

2、老師還要(yao)選(xuan)擇(ze)(ze)正(zheng)確的(de)(de)授課(ke)模式，比如(ru)是(shi)(shi)(shi)在(zai)別(bie)人的(de)(de)平(ping)(ping)(ping)臺授課(ke)，還是(shi)(shi)(shi)在(zai)專屬的(de)(de)平(ping)(ping)(ping)臺授課(ke)。在(zai)流量(liang)型的(de)(de)大(da)平(ping)(ping)(ping)臺授課(ke)，課(ke)程比較難(nan)被看見(jian)，不利于課(ke)程傳(chuan)播(bo)，因(yin)為這些流量(liang)大(da)多都是(shi)(shi)(shi)大(da)V自帶的(de)(de)。選(xuan)擇(ze)(ze)類似美閱教(jiao)育的(de)(de)工具，可(ke)以建立老師自己(ji)的(de)(de)專屬課(ke)堂，教(jiao)過的(de)(de)學員也更加容易沉淀下來。

做網課老師需要教師證嗎

現在一(yi)般都需要從事(shi)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓行業的人(ren)員具(ju)備教(jiao)(jiao)師(shi)資格證的，一(yi)些處于培(pei)訓灰色地帶的機(ji)構，可能對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)持(chi)證的事(shi)情就(jiu)沒有嚴格要求，但是僥幸心理不可有，無論什(shen)么教(jiao)(jiao)師(shi)，一(yi)定要持(chi)證上崗。

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做網課能賺到錢嗎

在線教育平臺兼職教師靠譜嗎

現在教育機構對兼(jian)職教師的(de)(de)需求(qiu)是很大的(de)(de)，只要有正(zheng)規(gui)的(de)(de)資質，符合條件就可以(yi)具體溝通一(yi)下。但(dan)是每個行業或多或少都會出現一(yi)些(xie)騙(pian)局，教育招聘同樣不(bu)例外，套路與手段也是五花八門，這里簡(jian)單盤點一(yi)些(xie)常見的(de)(de)詐騙(pian)手段。

1、招聘(pin)無門檻(jian)，只(zhi)要去應聘(pin)，都可以(yi)成功(gong)錄取。

2、推薦你(ni)參加“崗(gang)前培訓”，保(bao)證會上崗(gang)，需(xu)要交納一定(ding)的費(fei)用（培訓費(fei)、押金、保(bao)證金等等）

3、錢(qian)不夠的(de)話會(hui)安利一些貸(dai)款、分(fen)期產品，套取了費用再入職。

網課老師工資多少

在線教育(yu)平臺教師薪酬計算方法一般(ban)有(you)兩(liang)種(zhong)。一種(zhong)是按照課時算錢，錄的(de)課時越多，工資越高；另外一種(zhong)是按照學(xue)費收取總數的(de)百分(fen)比分(fen)成(cheng)，這種(zhong)情況(kuang)是教的(de)學(xue)生越多，工資越高。

全國(guo)網課老(lao)師(shi)的(de)基本工資水平(ping)是(shi)一樣的(de)，差(cha)別在(zai)于老(lao)師(shi)等級，等級越高，基本工資越高。一般情況下，本科(ke)生(sheng)畢業的(de)老(lao)師(shi)每(mei)月(yue)基本工資為3200元(yuan)，碩士生3600元(yuan)；基礎(chu)課(ke)(ke)時(shi)費45元(yuan)。一個月若只(zhi)完(wan)成80課(ke)(ke)時(shi)的基礎(chu)授課(ke)(ke)時(shi)長，剛入職時(shi)，只(zhi)能拿不到7000塊錢(qian)的月薪。

大部(bu)分網課老師的(de)月(yue)薪在一萬左右，只有極(ji)少(shao)部(bu)分特(te)級(ji)教師、名師的(de)工資(zi)可以達到(dao)年薪30萬(wan)、50萬(wan)甚至是200萬(wan)。

怎么成為線上輔導老師

1、加入機構

可以(yi)上一些招聘(pin)(pin)網站，搜索(suo)招聘(pin)(pin)網課老師的(de)信息，投放簡歷(li)，等(deng)待企業回復信息。

2、自建在線教育平臺

如果你是想基于(yu)微信來進行(xing)搭(da)建(jian)(jian)，那么其主要(yao)的(de)(de)方(fang)式有公眾號、小(xiao)程(cheng)序(xu)(xu)兩種，其難度與功(gong)能是成正比(bi)(bi)的(de)(de)，公眾號相對來說會比(bi)(bi)小(xiao)程(cheng)序(xu)(xu)搭(da)建(jian)(jian)起(qi)來容(rong)易，但是功(gong)能比(bi)(bi)較單(dan)一(yi)，不(bu)太(tai)適(shi)合進行(xing)線(xian)上教(jiao)育(yu)平臺的(de)(de)實現，而小(xiao)程(cheng)序(xu)(xu)的(de)(de)搭(da)建(jian)(jian)需要(yao)有代碼的(de)(de)基礎，另外可以選擇第(di)三方(fang)開發(fa)。這(zhe)個模式非常適(shi)合想做(zuo)在線(xian)教(jiao)育(yu)老(lao)師(shi)的(de)(de)個人老(lao)師(shi)，借(jie)助第(di)三方(fang)工(gong)具搭(da)建(jian)(jian)自(zi)己的(de)(de)在線(xian)教(jiao)育(yu)平臺成本不(bu)高，還自(zi)由(you)自(zi)在。

3、入駐平臺

現在(zai)有(you)很(hen)(hen)多在(zai)線(xian)(xian)教(jiao)育(yu)平(ping)(ping)臺(tai)是(shi)可(ke)以直接入駐成為(wei)老師進行直播講課的，當然(ran)(ran)大家也可(ke)以自(zi)己開(kai)直播間。但(dan)目前平(ping)(ping)臺(tai)只會扶持頭(tou)部的名(ming)師，很(hen)(hen)多平(ping)(ping)臺(tai)的入駐并沒(mei)有(you)那么嚴格，只要你有(you)粉絲(si)學生，就有(you)收入。現在(zai)的在(zai)線(xian)(xian)教(jiao)育(yu)平(ping)(ping)臺(tai)有(you)很(hen)(hen)多，你要確定對方是(shi)不是(shi)還需要老師加盟。然(ran)(ran)后，去該(gai)在(zai)線(xian)(xian)教(jiao)育(yu)平(ping)(ping)臺(tai)注冊你的相關(guan)信息(xi)，一般官網(wang)都有(you)應聘的聯(lian)系方式或者流(liu)程。然(ran)(ran)后按(an)照流(liu)程去完成在(zai)線(xian)(xian)教(jiao)育(yu)老師招聘，還有(you)上傳(chuan)試教(jiao)的視頻(pin)。

網絡(luo)授課平臺(tai)選(xuan)擇>>

網課老師需要準備什么

1、做網課的軟件

思維導圖、PPT、EV錄屏、微信、QQ、釘(ding)(ding)釘(ding)(ding)、線(xian)上(shang)教學APP

2、需要什么設備

麥克風、攝像頭、手機(ji)、美顏燈、聲卡、電腦、幕(mu)布(bu)

當網課老師的經驗分享

網課老師自我介紹怎么做

自我介紹的目的

1、吸引學(xue)員注意力，讓學(xue)員對老師有基本的了解和(he)信任。

2、建立(li)師生之關平(ping)等(deng)的(de)感覺(jue)，讓學員感覺(jue)安(an)全(quan)和舒適，從而建立(li)情感上(shang)的(de)聯接。

3、明(ming)確老師與課(ke)程的關系是(shi)專業的、權威的，從而讓學生對課(ke)程生產期待和興奮。

自我介紹技巧

1、心態定位

即要(yao)低調，還要(yao)有升(sheng)華(hua)。注意(yi)不(bu)要(yao)過(guo)于高調浮夸、不(bu)要(yao)過(guo)于低調謙卑。

2、形式和風格

形式上(shang)不(bu)要過熱、冷場(chang)、跑題、冗長(chang)。不(bu)要太一(yi)下過熱開場(chang)，如果做促銷、銷售等必須熱鬧的(de)活動，也(ye)要提(ti)前預熱。講師萬(wan)萬(wan)不(bu)能象個(ge)大(da)馬猴一(yi)下跳到臺上(shang)激情(qing)演講，讓(rang)學員沒(mei)有安全感。自我介(jie)紹不(bu)要超過3分鐘。風格包括親和力、互動(dong)性、趣味性、幽默感(gan)、權威性和積極正向的價(jia)值觀。同時(shi)注意，用風格要根據課程內容(rong)和學員(yuan)狀(zhuang)態而調整。

3、基本信息

介紹(shao)(shao)名(ming)字(zi)常(chang)用(yong)的有故(gu)事法(fa)，講(jiang)名(ming)字(zi)來歷(li)(li)的故(gu)事、出處、意義。聯想法(fa)，比(bi)(bi)如諧音，地(di)名(ming)，名(ming)人。視覺法(fa)，包括(kuo)拆(chai)字(zi)、簡筆畫、照片(pian)等。介紹(shao)(shao)工(gong)作經歷(li)(li)時盡量選擇與學員(yuan)和(he)課(ke)程(cheng)有關系的工(gong)作背景和(he)經歷(li)(li)、專業特點。然后介紹(shao)(shao)自己與課(ke)程(cheng)的關系，比(bi)(bi)如是主(zhu)導(dao)研發，還是參與開發，還是只負責主(zhu)講(jiang)。

網課怎么錄制

制作課程設計

1、規劃(hua)課程，決(jue)定課件內(nei)容

在錄制(zhi)課(ke)程(cheng)之前，有一個更重要的步驟就是(shi)需要先策劃好課(ke)程(cheng)內容，形成教案。

2、選擇(ze)制作課(ke)件(jian)軟(ruan)件(jian)

常見的(de)課件呈現方(fang)式有(you)思維導圖、PPT、文檔等，個人建議可以用思(si)維導圖或者(zhe)PPT，在每一節課錄(lu)制前捋(lv)好(hao)自己的思(si)緒，能清(qing)楚知道這節課的重點在哪里。

選擇錄課方式

1、錄屏

錄屏是最簡單的(de)錄制方法，即將要講述的(de)內容直接以思維(wei)導(dao)圖或者PPT課(ke)件形(xing)式在電腦內打開，直接(jie)錄制電腦屏幕，同時錄入(ru)講課(ke)音頻(pin)即可。

2、真人出鏡

真人出(chu)(chu)鏡(jing)的(de)錄屏(ping)(ping)方式，會(hui)顯得課(ke)程更加專業。真人出(chu)(chu)鏡(jing)比(bi)錄屏(ping)(ping)多(duo)了(le)一個真人出(chu)(chu)鏡(jing)的(de)鏡(jing)頭，并(bing)且分(fen)享的(de)屏(ping)(ping)幕(mu)上(shang)(shang)是一屏(ping)(ping)兩鏡(jing)。簡(jian)單來說就(jiu)是一個分(fen)享屏(ping)(ping)幕(mu)上(shang)(shang)左邊是老師真人講述(shu)的(de)鏡(jing)頭，右邊是課(ke)件內容。

網課怎么上效果好

1、老師要(yao)找一下(xia)畫面感(gan)，要(yao)感(gan)覺對面真的坐著學生，如(ru)果實在不好(hao)找感(gan)覺，那就讓家人臨時配合(he)一下(xia)，這(zhe)樣講課不累(lei)。

2、可以用(yong)PPT+攝(she)像頭的(de)(de)(de)模式(shi)，也可以直(zhi)接用(yong)教室(shi)課堂(tang)攝(she)像的(de)(de)(de)方式(shi)，這個要分一下年(nian)(nian)級，如(ru)果是(shi)低年(nian)(nian)級，建(jian)議用(yong)課堂(tang)講(jiang)課劇場(chang)方式(shi)，也就是(shi)直(zhi)播老師的(de)(de)(de)授課場(chang)面(mian)，就如(ru)同學校的(de)(de)(de)課堂(tang)，對于高年(nian)(nian)級，可以用(yong)培訓機(ji)構(gou)那種的(de)(de)(de)PPT畫面(mian)。

3、加強(qiang)互(hu)動，必要時講(jiang)(jiang)講(jiang)(jiang)笑(xiao)話，一板一眼的(de)“虎著臉”，在課堂上效果好，在這種(zhong)遠程教學(xue)，很難有好的(de)效果。不過(guo)，互(hu)動的(de)量得(de)控制，如果互(hu)動與(yu)課程流暢度有沖(chong)突，先以(yi)流暢為主。

4、課程時長不(bu)(bu)要(yao)太長，一節課不(bu)(bu)要(yao)超(chao)過30分(fen)(fen)鐘(zhong)，也可以采取25分(fen)(fen)鐘(zhong)中場休息(xi)5分(fen)(fen)鐘(zhong)的方式，既(ji)可以維持學生的注意力，也可以保(bao)護眼睛(jing)。因為(wei)網課互(hu)動性相對少(shao)，浪費時間(jian)少(shao)，主要(yao)是講干貨。

5、如果(guo)方便，在課程(cheng)中，老(lao)師們(men)可以和孩子(zi)一起放(fang)放(fang)音樂、唱唱歌，增加點氣氛，寓(yu)教于(yu)樂。

怎么做網課課件

1、選擇(ze)一個網課制(zhi)作軟件

2、點擊”新建(jian)課件“；

3、命名并(bing)選擇(ze)模板；

4、通過(guo)文本、形狀等制作課(ke)件(jian)；

5、點擊“開始授課”；

6、使(shi)用(yong)筆等工具進行勾畫(hua)等輔助授課。