青(qing)少年(nian)(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)的(de)(de)健(jian)康成長一直是(shi)政(zheng)府及社會大眾(zhong)所重點關(guan)心的(de)(de)問題，助力(li)青(qing)少年(nian)(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)產(chan)品(pin)也(ye)成為了(le)行業發(fa)展(zhan)的(de)(de)重點對(dui)象。近年(nian)(nian)來，有關(guan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)的(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)不(bu)斷(duan)制(zhi)定出臺，例如《兒(er)(er)(er)童(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)》、《人(ren)體工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)兒(er)(er)(er)童(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅要求(qiu)》、《家(jia)用(yong)兒(er)(er)(er)童(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅》等，相關(guan)標(biao)(biao)準(zhun)的(de)(de)落實推(tui)行，消(xiao)費者(zhe)在購買學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)產(chan)品(pin)時不(bu)僅有了(le)標(biao)(biao)準(zhun)參(can)照(zhao)，并且(qie)很大程(cheng)度(du)上也(ye)整頓了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)行業產(chan)品(pin)質量參(can)差(cha)不(bu)齊(qi)的(de)(de)亂象，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)行業的(de)(de)發(fa)展(zhan)也(ye)逐漸規(gui)范化(hua)和標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)。

由于學(xue)習(xi)(xi)桌是較為新(xin)型的(de)(de)功(gong)能性(xing)學(xue)習(xi)(xi)用(yong)品，所(suo)以(yi)目前學(xue)習(xi)(xi)桌的(de)(de)市(shi)(shi)場(chang)認(ren)知度和(he)(he)普及(ji)率有(you)待提升，學(xue)習(xi)(xi)桌還(huan)有(you)較大(da)的(de)(de)可挖掘的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)市(shi)(shi)場(chang)。近年來，有(you)關青少年兒(er)童(tong)的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)支出逐年遞增，隨(sui)著80、90后逐漸成為消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)市(shi)(shi)場(chang)上(shang)的(de)(de)主(zhu)力(li)軍(jun)，年輕的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)主(zhu)力(li)軍(jun)對于學(xue)習(xi)(xi)桌這類新(xin)型的(de)(de)功(gong)能性(xing)學(xue)習(xi)(xi)用(yong)品的(de)(de)接受能力(li)和(he)(he)認(ren)可能力(li)更(geng)高(gao)，所(suo)以(yi)在消(xiao)(xiao)(xiao)費(fei)升級的(de)(de)帶領下，學(xue)習(xi)(xi)桌的(de)(de)市(shi)(shi)場(chang)容量還(huan)有(you)待進一步擴大(da)，學(xue)習(xi)(xi)桌市(shi)(shi)場(chang)發展前景廣闊。

目前，我國的(de)(de)學(xue)習桌(zhuo)(zhuo)行業(ye)處于成熟發展的(de)(de)階段，所以學(xue)習桌(zhuo)(zhuo)行業(ye)尚未形(xing)(xing)成真正有影(ying)響力(li)(li)(li)的(de)(de)領(ling)軍龍頭企業(ye)，還處于群(qun)雄角逐的(de)(de)局面(mian)(mian)。面(mian)(mian)對這樣的(de)(de)景象，學(xue)習桌(zhuo)(zhuo)各品(pin)(pin)牌(pai)想(xiang)要搶(qiang)占市(shi)場(chang)份額，成為真正讓消費者有記(ji)憶(yi)點和影(ying)響力(li)(li)(li)的(de)(de)品(pin)(pin)牌(pai)，就得依(yi)靠品(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)研(yan)發能(neng)力(li)(li)(li)，通過加大生產研(yan)發投入，縮(suo)短(duan)研(yan)發周期，形(xing)(xing)成品(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)競爭優勢，才能(neng)更好的(de)(de)擴(kuo)大市(shi)場(chang)占有率，因(yin)此研(yan)發能(neng)力(li)(li)(li)也成為了品(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)核心競爭力(li)(li)(li)。

近(jin)年來，隨著科學技(ji)術的(de)(de)(de)飛(fei)速發(fa)(fa)展(zhan)，智(zhi)能(neng)(neng)已(yi)經成為大多(duo)數行(xing)業發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)重點，對于學習桌行(xing)業來說，消費者對智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)和科技(ji)化(hua)需求(qiu)的(de)(de)(de)日益高漲，推(tui)動著學習桌產(chan)品朝著科技(ji)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)方向發(fa)(fa)展(zhan)，例(li)如桌椅(yi)的(de)(de)(de)升降、椅(yi)背的(de)(de)(de)調節、亮度的(de)(de)(de)明暗(an)等等，都(dou)在(zai)符合(he)人體工學設計(ji)的(de)(de)(de)前(qian)提下，以科技(ji)智(zhi)能(neng)(neng)為主導，努力提升使用時的(de)(de)(de)便捷性和舒適(shi)性，并(bing)且在(zai)科技(ji)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)帶領下，學習桌的(de)(de)(de)多(duo)功能(neng)(neng)用途還有很大的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)上升空間，科技(ji)智(zhi)能(neng)(neng)也(ye)賦予了學習桌產(chan)品新(xin)時代的(de)(de)(de)特(te)性。