青少年勵志名人

1、《梵高傳》

荷蘭畫家溫森特·梵高，是 19世紀人類(lei)最杰(jie)出(chu)的藝術家之一。他熱愛生(sheng)活(huo)，但在(zai)生(sheng)活(huo)中屢遭挫折，艱辛(xin)備嘗。他獻身(shen)藝術，大(da)膽創(chuang)新，形成了自己獨特的藝術風格，創(chuang)作(zuo)出(chu)許多洋溢著生(sheng)活(huo)激情(qing)、富于人道主義精神的作(zuo)品，表現了他心中的苦悶、哀傷、同情(qing)和希望。梵高的身(shen)世打動了無數(shu)讀者，其魅(mei)力至今猶在(zai)。這部(bu)作(zuo)品也便(bian)成了歐文(wen)·斯(si)通的成名之作(zuo)。

2、《貝多芬傳》

《貝多芬(fen)傳(chuan)》這是一(yi)(yi)顆受傷后近乎窒息的(de)(de)心靈(ling)勃發而出的(de)(de)一(yi)(yi)曲激昂(ang)的(de)(de)交響樂(le)，是對音(yin)樂(le)藝(yi)(yi)術大師貝多芬(fen)一(yi)(yi)生的(de)(de)真(zhen)實(shi)素描。作者在選材、構(gou)思以及切入手法上都別出心裁，廣泛且不乏深入地探(tan)尋起貝多芬(fen)的(de)(de)傳(chuan)奇，給讀(du)(du)者以全方(fang)(fang)位(wei)的(de)(de)撞擊。體驗痛苦(ku)，品嘗快樂(le)，這是作者對貝多芬(fen)，還(huan)有(you)每一(yi)(yi)位(wei)讀(du)(du)者衷心的(de)(de)勸慰。讀(du)(du)完這本傳(chuan)世(shi)巨(ju)作，相(xiang)信你一(yi)(yi)定(ding)可以獲得思想和藝(yi)(yi)術方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)雙豐(feng)收，并在潛意識里醞釀(niang)著永遠(yuan)的(de)(de)思考和感動。

3、《阿甘正傳》

阿甘是常人眼中的弱智和白癡，但他天性善良單純，加上天賦異稟，使他先后成為大學美式橄欖球明星、越戰英雄、世界級乒乓球運動員、摔跤選手、國際象棋大師和商業大亨，獲得肯尼迪總統的接見。阿甘“轟轟烈烈”的傳奇一生，看似荒誕不經，透過阿甘的眼睛，也讓我們看到了世態的險惡復雜與庸俗市儈，而更覺人性真誠的可貴。【查看更多】

青少年勵志名言

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1、形成天才的決定因素應該是(shi)勤奮(fen)——郭沫(mo)若

2、靈感不過是“頑強的勞(lao)動而獲得的獎(jiang)賞”——列賓

3、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

4、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

5、希(xi)望(wang)是附麗于存在的，有(you)存在，便(bian)有(you)希(xi)望(wang)，有(you)希(xi)望(wang)，便(bian)是光(guang)明。——魯迅

6、為(wei)了生(sheng)(sheng)活中(zhong)努(nu)力(li)發揮自己的作用，熱愛人生(sheng)(sheng)吧。——羅丹

7、當你的(de)希望一個(ge)個(ge)落空，你也要堅定，要沉著！——朗費羅

8、人(ren)生(sheng)在勤，不(bu)索何獲(huo)——張衡(heng)

9、沉沉的黑夜都是(shi)白天的前奏。——郭(guo)小川

10、成(cheng)功＝艱苦勞動＋正確(que)方法＋少說空話——愛因斯坦

11、藝術的大道(dao)上荊棘叢生，這也(ye)是好(hao)事，常(chang)人(ren)望(wang)而卻步，只有(you)意志堅(jian)強的人(ren)例(li)外——雨果

12、業(ye)精于勤而荒于嬉，行(xing)成(cheng)于思而毀于隨。——韓愈

13、希(xi)望(wang)是厄運(yun)的忠(zhong)實(shi)的姐(jie)妹。——普希(xi)金

14、生活就是戰斗。——柯羅連(lian)科(ke)

15、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦——屠格涅夫【查看更多】

青少年勵志電影

1、《阿甘正傳》（1994）

這是一部美國典型(xing)的反智題材電影。聰明的人(ren)未必(bi)一定(ding)能(neng)成功(gong)。阿甘(gan)的智商極(ji)低(di)，卻情商極(ji)高。他(ta)一直懷著單純的心，做了在別人(ren)眼里了不起的事，也盡力照顧(gu)身(shen)邊的人(ren)。

2、《風雨哈佛路》（2003）

這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)很(hen)好的電影，根據真(zhen)實事(shi)件改編(bian)。利茲(zi)的父母都(dou)是(shi)癮君子(zi)，母親(qin)患了精神分裂癥，雙眼失(shi)明、后(hou)來(lai)(lai)死(si)于AIDS。利茲(zi)的生活(huo)顛沛(pei)流離：住(zhu)過收容所，睡(shui)過地(di)鐵站，撿拾垃圾......從來(lai)(lai)沒有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)像(xiang)樣的家的她(ta)，青少(shao)年的歲月多半是(shi)在(zai)慌(huang)亂的流浪中度過的。偶爾，她(ta)還要扮演大人的角色，回去照顧她(ta)的爸媽(ma)和姐(jie)姐(jie)，多少(shao)次(ci)，她(ta)流淚坐在(zai)媽(ma)媽(ma)的病床前(qian)面(mian)。她(ta)身邊(bian)的人，多半是(shi)遭遇不幸的人。暴力(li)、性虐待(dai)、精神疾(ji)病……一(yi)日復一(yi)日，她(ta)活(huo)在(zai)一(yi)個(ge)沒有(you)(you)(you)希望和夢想的世(shi)界里。母親(qin)去世(shi)時(shi)，她(ta)跑到大廈(sha)的樓頂，在(zai)天空飄下的雨(yu)中無助(zhu)地(di)抽泣。母親(qin)下葬，沒有(you)(you)(you)牧師沒有(you)(you)(you)儀(yi)式，待(dai)寥寥數(shu)人散(san)去，她(ta)靜靜地(di)躺在(zai)母親(qin)的棺木上，低聲訴說過往的點點滴滴……

利茲真的(de)憑借(jie)(jie)著這份自(zi)己(ji)的(de)毅(yi)力和堅(jian)持考上(shang)(shang)了(le)哈(ha)佛(fo)大學(xue)。為了(le)支付哈(ha)佛(fo)昂貴的(de)學(xue)費，她(ta)找遍了(le)所(suo)有的(de)獎學(xue)金(jin)資訊。面試的(de)那天(tian)，她(ta)連一件像樣的(de)衣(yi)服都(dou)沒(mei)有，穿著一件破爛衣(yi)服，罩(zhao)上(shang)(shang)一件向姐姐借(jie)(jie)來的(de)大衣(yi)勉強充場面。果然，她(ta)得(de)到了(le)那筆獎學(xue)金(jin)，進(jin)了(le)哈(ha)佛(fo)。

領獎(jiang)致辭的(de)(de)那天(tian)，她說，她的(de)(de)生命就在(zai)那一刻(ke)，永遠的(de)(de)改(gai)變(bian)。Liz Murray，一個最貧窮，也最勇敢(gan)的(de)(de)哈佛女孩。在(zai)哈佛金色的(de)(de)秋天(tian)里(li)，女孩仰起臉，眼(yan)睛里(li)是(shi)堅毅的(de)(de)光。

3、《跳出我天地》（2000）

這是(shi)一個(ge)完美的勵志故(gu)事，礦工的兒(er)(er)子(zi)跳芭蕾，父(fu)親為了兒(er)(er)子(zi)而放棄原則。男(nan)人之間的愛是(shi)那么深沉，無需語言卻能感人至(zhi)深。片中父(fu)子(zi)的表演都可圈可點，父(fu)親是(shi)標準的硬漢(han)，耿直(zhi)而憨(han)厚；兒(er)(er)子(zi)充(chong)滿活力，自立懂事。本片融(rong)合了社會問題(ti)和家庭倫理，是(shi)一部難(nan)得的佳作。

4、《永不妥協》

影片取材于發生在(zai)美國的(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)真實事(shi)件，影片充滿激情、動人(ren)心(xin)弦。在(zai)當今這樣一個(ge)(ge)(ge)缺乏英雄的(de)(de)拜金(jin)社(she)會里(li)，本片講述了一個(ge)(ge)(ge)弱小(xiao)女子如何在(zai)幫助(zhu)他(ta)人(ren)的(de)(de)同時(shi)改變自己命運(yun)的(de)(de)動人(ren)故事(shi)，展現了人(ren)類捍衛(wei)正(zheng)義的(de)(de)可貴(gui)精(jing)神(shen)。經(jing)歷了兩次離婚并拖著三個(ge)(ge)(ge)孩子的(de)(de)單身母親埃琳，在(zai)一次十分無(wu)奈的(de)(de)交通(tong)事(shi)故之后，一貧如洗，既無(wu)工作，也無(wu)前途，幾(ji)乎到了走投無(wu)路的(de)(de)絕境……但是她用執著堅韌的(de)(de)毅力矢志不(bu)移(yi)地堅守理想，敢于挑戰權(quan)貴(gui)，勇于保衛(wei)弱者(zhe)，不(bu)但悍衛(wei)了正(zheng)義，幫助(zhu)了他(ta)人(ren)，也重新認識(shi)了自己的(de)(de)價值。

5、《天使艾米麗》

艾美麗看來不是一個天使，她只是個平凡的咖啡館招待，從小孤獨自閉的長大，母親意外死亡、父親碌碌無為，生活的多少有點不幸。但她愿意幫助周圍每一個需要幫助的人，事實上周圍的每一個人也都需要幫助，她精心準備每一個幫助的計劃，始終不讓別人發現是誰在幫助他們，艾美麗成了他們身邊真正的“天使”。終于她也鼓起勇氣，找到了屬于她的幸福，她的心靈花園中也開滿了鮮花。【查看更多】

青少年勵志書籍

1、《人生就是不停的戰斗》

九把刀用他(ta)的(de)文字記錄我們(men)每個(ge)人都曾(ceng)經擁(yong)有過的(de)黃金般的(de)少年時代(dai)，懵(meng)懂的(de)情感(gan)，莽撞的(de)舉止，以及一顆散發著火(huo)樣激(ji)情的(de)心。內(nei)容(rong)是發生在(zai)他(ta)生活里大(da)大(da)小小的(de)事情，大(da)到人生哲學(xue)，情感(gan)專(zhuan)欄，演(yan)講歷程，小到和女(nv)朋(peng)友的(de)一次吵架，不深刻，卻很好看，有回味。在(zai)這里，讀者會看到一個(ge)全(quan)方位(wei)的(de)正能(neng)量超強的(de)熱(re)血勵(li)志偶像。

2、《成就你我的簡單道理》

本書萃取了多(duo)則(ze)生(sheng)動有(you)趣，富(fu)有(you)哲(zhe)理(li)的(de)(de)小故事(shi)(shi)，淺顯易懂，富(fu)有(you)哲(zhe)理(li)，每則(ze)故事(shi)(shi)后還有(you)一(yi)則(ze)與故事(shi)(shi)涵(han)義相符的(de)(de)啟迪小語，能(neng)讓(rang)你(ni)輕輕松松地從(cong)中獲(huo)取智慧的(de)(de)力量(liang)和舒暢(chang)的(de)(de)理(li)由(you)。"世事(shi)(shi)變化是無常的(de)(de)，我們無法把(ba)握的(de)(de)東(dong)西先不要去想它(ta)。如果把(ba)生(sheng)命(ming)比成(cheng)一(yi)次旅程，不要忘了盡(jin)情地欣(xin)賞過路(lu)的(de)(de)美景(jing)。

3、《因為痛，所以叫青春》

漫漫人(ren)生(sheng)路，一(yi)(yi)直在迷路。在一(yi)(yi)個(ge)講究拼(pin)爹(die)的(de)時(shi)代，要拼(pin)什(shen)么(me)才能拼(pin)出未(wei)來(lai)？這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)本(ben)改變(bian)亞洲億萬(wan)年輕(qing)(qing)人(ren)的(de)療(liao)愈(yu)經典，一(yi)(yi)位導師父(fu)親寫給迷茫孩子的(de)疼痛(tong)共鳴。在書(shu)中(zhong)作(zuo)者如(ru)實地把(ba)為人(ren)父(fu)母的(de)成年人(ren)們(men)所不曾來(lai)得及去了解的(de)這(zhe)(zhe)代年輕(qing)(qing)人(ren)的(de)困苦(ku)和不安展現了出來(lai)。作(zuo)者幫助他(ta)們(men)診視這(zhe)(zhe)些無(wu)法(fa)向他(ta)人(ren)傾(qing)訴的(de)苦(ku)痛(tong)，并告訴他(ta)們(men)如(ru)何才能從(cong)這(zhe)(zhe)種苦(ku)找到為未(wei)來(lai)打拼(pin)的(de)能量。

4、《為你自己讀書》

作者是肖衛(wei)。你想(xiang)獲(huo)得人(ren)生的成功嗎?你想(xiang)出人(ren)頭地(di)嗎?你想(xiang)不(bu)被人(ren)鄙視并且獲(huo)得人(ren)們的尊敬(jing)嗎?你想(xiang)讓(rang)生命綻(zhan)放燦爛的光芒(mang)嗎?那么(me)，請從“今天(tian)”努力讀(du)書開(kai)始吧！本書主(zhu)要講述(shu)了讀(du)書不(bu)僅能幫助(zhu)一個人(ren)開(kai)拓前程，而且能幫助(zhu)一個人(ren)成就事業。

5、《當你的才華還撐不起你的夢想時》

永(yong)遠不要讓未來(lai)的(de)(de)你(ni)(ni)的(de)(de)討厭現在的(de)(de)自(zi)己，只有(you)(you)(you)這樣(yang)(yang)我們才(cai)能對得起這個(ge)世界給(gei)予我們現有(you)(you)(you)的(de)(de)生(sheng)活(huo)。當(dang)你(ni)(ni)的(de)(de)才(cai)華還撐不起你(ni)(ni)的(de)(de)夢想時，那你(ni)(ni)就應(ying)該比別人更(geng)努力，只有(you)(you)(you)更(geng)努力的(de)(de)才(cai)能獲得自(zi)己想要的(de)(de)生(sheng)活(huo)，只有(you)(you)(you)拼了命，盡了興才(cai)是應(ying)該青春擁(yong)有(you)(you)(you)的(de)(de)樣(yang)(yang)子。

6、《你在為誰讀書》

通過小說加書信體的形式寓教于樂，塑造了五位性格特征各異的少年，他們在學習與生活中遇到許多困難和有趣的故事，性格的缺陷得以充分的表現，在“心儀”的指導下，他們歷經了痛苦的自我改造過程，最終都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷，充分發揮自己的長處，學業、人品雙優，成為了最好的自己！【查看更多】