早教是什么意思

廣義指從人(ren)出(chu)生(sheng)到小學以前(qian)(qian)階段的教(jiao)(jiao)育(yu)，狹義主(zhu)要指上述階段的早(zao)期(qi)學習。一些國家出(chu)現(xian)提(ti)前(qian)(qian)開(kai)始學習讀、寫(xie)、算(suan)，提(ti)前(qian)(qian)開(kai)始正式教(jiao)(jiao)育(yu)的探討(tao)和實驗。但另有人(ren)主(zhu)張早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)應重在發展智力。還有人(ren)認為(wei)早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)應向前(qian)(qian)延伸到出(chu)生(sheng)以前(qian)(qian)的母親懷孕期(qi)的胎教(jiao)(jiao)。家庭教(jiao)(jiao)育(yu)對早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)有重大影響。

早期教育是指(zhi)孩子在0-6歲這個階段,根據孩子生理和心理發(fa)展(zhan)的特(te)點(dian)以及敏感(gan)期的發(fa)展(zhan)特(te)點(dian),而(er)進行有針對性的指導和培養,為(wei)孩子多(duo)元智能和(he)健康人(ren)格的(de)培養打下良(liang)好的(de)基礎，側重開發兒童的(de)潛能，促(cu)進(jin)兒童在語(yu)言、智力、藝術、情感、人(ren)格和(he)社(she)會(hui)性等方面的(de)全面發展。

對于早(zao)期(qi)教育兒童(tong)年齡(ling)的分界，學界有(you)以(yi)下兩種看法：早(zao)期(qi)教育廣義(yi)指從人出(chu)生到6歲(sui)入(ru)小學(xue)以前階段的教(jiao)育，對0-6歲(sui)兒童進行的以促進其身心和諧發展(zhan)為目(mu)的的教育而(er)一般幼兒在(zai)3歲(sui)進入幼兒園，所以3-6歲兒(er)童的早(zao)期(qi)教(jiao)育又稱了幼兒(er)教(jiao)育。狹義主要指0-3歲幼兒階段的早期學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)(zao)(zao)教(jiao)是身體(ti)平衡發展的需要(yao)(yao)，可以讓(rang)寶(bao)寶(bao)得到健壯的身體(ti)。健康(kang)的身體(ti)是人生幸福的基礎。早(zao)(zao)(zao)期(qi)教(jiao)育是以身體(ti)健康(kang)教(jiao)養為(wei)基礎的，各種(zhong)動作與體(ti)能(neng)訓練是早(zao)(zao)(zao)教(jiao)的重要(yao)(yao)內容(rong)。

2、保證大腦健康發育

早(zao)教(jiao)是大腦健康發(fa)育的(de)(de)價需要，可(ke)讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)獲得(de)充沛的(de)(de)腦力。新出生寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)腦重是成人的(de)(de)1/4； 6個月寶(bao)寶(bao)的腦重接近成人的1/2； 3歲寶寶的(de)腦，為成人的(de)3/4，早(zao)教就是(shi)要(yao)保證(zheng)寶(bao)寶(bao)大腦(nao)的健(jian)康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)力全面(mian)發展的搖籃，可讓寶(bao)寶(bao)獲得高(gao)度的智(zhi)力。人腦有1000億個神經(jing)元組合而成，神經(jing)元之間的聯(lian)系要靠外界(jie)環境的刺激，年齡(ling)越小，智(zhi)力發展越快。如果成熟智(zhi)商是100%，那么0-4歲寶寶的(de)智商是5%，智力的不同(tong)結構與功(gong)能，通過訓練才能使(shi)用嬰兒智力開發更(geng)有(you)效。

4、保證自我個性成長

早(zao)教是(shi)自(zi)我個性(xing)成(cheng)長的需要可讓(rang)寶寶具有美好的個性(xing)，注重(zhong)寶寶們的個性(xing)化差異與個性(xing)化成(cheng)長知要，是(shi)早(zao)期教育的主要任務。

5、保證人格健康成長

早教是人(ren)(ren)格(ge)健(jian)康成長的(de)(de)搖籃，可讓寶寶具有健(jian)全的(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)，人(ren)(ren)的(de)(de)力(li)量來自智力(li)，更來自人(ren)(ren)格(ge)。幼兒時(shi)期是人(ren)(ren)格(ge)心智成長的(de)(de)關鏈期，開(kai)闊(kuo)的(de)(de)心胸，寬厚的(de)(de)品德、堅強的(de)(de)意志，崇高的(de)(de)情操(cao)，寧靜的(de)(de)心態，堅定的(de)(de)勇氣都需要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰(ying)兒(er)和諧成長(chang)的(de)(de)需要(yao)，可(ke)讓寶寶具有智慧的(de)(de)精(jing)神(shen)。人的(de)(de)精(jing)神(shen)發(fa)展(zhan)在嬰(ying)幼兒(er)階(jie)段已開啟，對(dui)愛的(de)(de)執著(zhu)、對(dui)善的(de)(de)熱愛，對(dui)美的(de)(de)追(zhui)求(qiu)構成了人的(de)(de)精(jing)神(shen)領(ling)域。