早教是什么意思

廣義(yi)指從(cong)人(ren)出(chu)生到小學(xue)以前(qian)階段的教育(yu)，狹(xia)義(yi)主要指上述(shu)階段的早(zao)期(qi)學(xue)習。一些國家出(chu)現提前(qian)開始學(xue)習讀、寫、算，提前(qian)開始正式(shi)教育(yu)的探討和(he)實驗。但另有人(ren)主張早(zao)期(qi)教育(yu)應(ying)重在發展智力。還有人(ren)認為(wei)早(zao)期(qi)教育(yu)應(ying)向前(qian)延伸到出(chu)生以前(qian)的母親(qin)懷孕期(qi)的胎教。家庭教育(yu)對早(zao)期(qi)教育(yu)有重大影響。

早(zao)期教育是指(zhi)孩子在(zai)0-6歲這個階段,根據孩(hai)子生理(li)和(he)心理(li)發展(zhan)的(de)特點以及敏感期(qi)的(de)發展(zhan)特點,而進(jin)行有(you)針對性的指導和培養,為孩(hai)子多元智(zhi)能(neng)和(he)健康人格的培養打下良(liang)好(hao)的基礎(chu)，側重開發兒童的潛能(neng)，促進(jin)兒童在語言(yan)、智(zhi)力、藝術、情感、人格和(he)社會性(xing)等方(fang)面的全面發展。

對于早期教(jiao)(jiao)育兒童年齡的分(fen)界，學(xue)界有以下兩種看法：早期教(jiao)(jiao)育廣義指從人出生到6歲入(ru)小學(xue)以前(qian)階(jie)段的教育(yu)，對0-6歲兒童(tong)進(jin)行的(de)以促進(jin)其身心(xin)和(he)諧發展為(wei)目的(de)的(de)教育而一般幼兒在3歲進入幼兒園(yuan)，所以3-6歲(sui)兒童的(de)早期教育又稱了幼(you)兒教育。狹(xia)義主要(yao)指0-3歲(sui)幼兒階(jie)段的(de)早(zao)期(qi)學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教(jiao)是(shi)身(shen)(shen)體(ti)平衡發展的(de)(de)(de)需要(yao)，可以(yi)讓(rang)寶寶得到健(jian)(jian)壯的(de)(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)。健(jian)(jian)康的(de)(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)是(shi)人生幸福(fu)的(de)(de)(de)基(ji)礎。早期教(jiao)育是(shi)以(yi)身(shen)(shen)體(ti)健(jian)(jian)康教(jiao)養為基(ji)礎的(de)(de)(de)，各種動作與體(ti)能訓練(lian)是(shi)早教(jiao)的(de)(de)(de)重要(yao)內(nei)容。

2、保證大腦健康發育

早教(jiao)是大腦(nao)(nao)健康發育的(de)價需要，可讓寶(bao)寶(bao)獲得充沛的(de)腦(nao)(nao)力。新出生(sheng)寶(bao)寶(bao)的(de)腦(nao)(nao)重(zhong)是成人的(de)1/4； 6個月寶寶的腦重(zhong)接近(jin)成人的1/2； 3歲寶寶的腦，為(wei)成人的3/4，早(zao)教就是要保證寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)大腦的健康發育。

3、保證智力全面發展

早(zao)教是智(zhi)(zhi)力全面(mian)發展的搖籃(lan)，可讓寶寶獲得高度的智(zhi)(zhi)力。人腦有1000億(yi)個神(shen)經元組合而(er)成，神(shen)經元之間的聯系要靠外(wai)界環境的刺激(ji)，年齡(ling)越小(xiao)，智(zhi)力發(fa)展越快。如果成熟智(zhi)商是100%，那么(me)0-4歲寶寶的智商(shang)是(shi)5%，智力的(de)不同結構與功能，通過訓(xun)練才能使用嬰兒智力開(kai)發更有效。

4、保證自我個性成長

早教是自我個性(xing)(xing)成(cheng)長(chang)的(de)需要可(ke)讓寶寶具有美好的(de)個性(xing)(xing)，注重寶寶們的(de)個性(xing)(xing)化差異與個性(xing)(xing)化成(cheng)長(chang)知要，是早期教育(yu)的(de)主要任務。

5、保證人格健康成長

早(zao)教是(shi)人(ren)格健(jian)康成長的搖籃，可(ke)讓(rang)寶寶具(ju)有健(jian)全的人(ren)格，人(ren)的力量來自(zi)智力，更來自(zi)人(ren)格。幼兒(er)時期是(shi)人(ren)格心智成長的關(guan)鏈期，開闊的心胸(xiong)，寬厚的品德、堅(jian)強的意(yi)志，崇高(gao)的情操，寧(ning)靜的心態，堅(jian)定的勇氣都需要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早(zao)教是嬰兒和諧成(cheng)長的(de)需要，可讓寶寶具有智慧的(de)精神(shen)。人的(de)精神(shen)發展(zhan)在嬰幼(you)兒階段(duan)已開啟，對愛的(de)執著、對善的(de)熱愛，對美的(de)追求(qiu)構成(cheng)了(le)人的(de)精神(shen)領域。