早教是什么意思

廣義(yi)指從人出(chu)生到(dao)小學(xue)以前(qian)階(jie)段(duan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)，狹義(yi)主要指上述階(jie)段(duan)的(de)(de)早(zao)(zao)(zao)期學(xue)習。一(yi)些國(guo)家出(chu)現提(ti)前(qian)開(kai)始學(xue)習讀、寫、算(suan)，提(ti)前(qian)開(kai)始正式(shi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)探討(tao)和(he)實驗。但另(ling)有人主張早(zao)(zao)(zao)期教(jiao)育(yu)應重(zhong)在(zai)發展智力。還有人認為早(zao)(zao)(zao)期教(jiao)育(yu)應向前(qian)延伸到(dao)出(chu)生以前(qian)的(de)(de)母(mu)親懷孕期的(de)(de)胎教(jiao)。家庭教(jiao)育(yu)對早(zao)(zao)(zao)期教(jiao)育(yu)有重(zhong)大影響。

早(zao)期教育是指(zhi)孩子在0-6歲(sui)這(zhe)個(ge)階段,根據孩子生理和(he)心(xin)理發展的特點以及(ji)敏(min)感期的發展特點,而進行有針對性(xing)的指導和(he)培養,為孩(hai)子(zi)多元(yuan)智能和健康人格的(de)(de)培(pei)養打下良好(hao)的(de)(de)基礎，側重開發兒(er)童的(de)(de)潛能，促進兒(er)童在語言、智力、藝術、情(qing)感、人格和社會性等方面(mian)的(de)(de)全(quan)面(mian)發展。

對于早期教育兒童年(nian)齡的(de)分界(jie)，學界(jie)有(you)以下兩種看(kan)法：早期教育廣義指(zhi)從人(ren)出生到6歲入小學以前階段(duan)的教育，對0-6歲兒童(tong)進(jin)行的以促進(jin)其身心和諧發(fa)展為(wei)目的的教育而一般幼兒在(zai)3歲進(jin)入幼(you)兒園(yuan)，所以3-6歲兒(er)童的早期教育又稱了幼兒(er)教育。狹義主要指(zhi)0-3歲幼兒階段的早(zao)期學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教(jiao)是(shi)身體(ti)(ti)平衡發展(zhan)的需要，可以讓(rang)寶(bao)寶(bao)得到健(jian)(jian)壯的身體(ti)(ti)。健(jian)(jian)康(kang)的身體(ti)(ti)是(shi)人生幸福的基礎(chu)(chu)。早期教(jiao)育是(shi)以身體(ti)(ti)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)養(yang)為基礎(chu)(chu)的，各種(zhong)動作與體(ti)(ti)能訓練是(shi)早教(jiao)的重(zhong)要內容。

2、保證大腦健康發育

早(zao)教是(shi)(shi)大腦健(jian)康發育的價需要(yao)，可(ke)讓寶寶獲得充沛的腦力。新出生寶寶的腦重(zhong)是(shi)(shi)成人的1/4； 6個月(yue)寶寶的腦(nao)重接近成人的1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的腦，為成人的3/4，早教(jiao)就是要保證(zheng)寶(bao)寶(bao)大腦的健康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)(zhi)力全面發展的(de)搖籃，可讓(rang)寶寶獲得高度(du)的(de)智(zhi)(zhi)力。人腦有1000億(yi)個神經(jing)元組合而成，神經(jing)元之間(jian)的(de)聯系要(yao)靠外(wai)界環境的(de)刺(ci)激(ji)，年齡越(yue)(yue)小，智力發展越(yue)(yue)快。如果成熟智商是100%，那么0-4歲寶寶的智商(shang)是5%，智力(li)的不同結構與功(gong)能，通(tong)過訓練才能使用嬰兒(er)智力(li)開發更有效。

4、保證自我個性成長

早(zao)教是(shi)自(zi)我個性成長的(de)需要(yao)可讓寶寶具有美好的(de)個性，注重寶寶們的(de)個性化差異與個性化成長知要(yao)，是(shi)早(zao)期教育的(de)主要(yao)任務。

5、保證人格健康成長

早教(jiao)是人(ren)格健(jian)康(kang)成長的(de)搖籃(lan)，可(ke)讓寶寶具有健(jian)全的(de)人(ren)格，人(ren)的(de)力量(liang)來自智力，更來自人(ren)格。幼兒時期是人(ren)格心(xin)智成長的(de)關鏈期，開闊的(de)心(xin)胸，寬厚的(de)品德、堅強的(de)意志(zhi)，崇高的(de)情操，寧靜的(de)心(xin)態，堅定的(de)勇氣都需(xu)要(yao)在(zai)此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒和(he)諧成長的(de)需要(yao)，可讓寶(bao)寶(bao)具(ju)有(you)智慧(hui)的(de)精(jing)神。人(ren)的(de)精(jing)神發展在嬰幼兒階段已(yi)開啟，對愛的(de)執著(zhu)、對善(shan)的(de)熱愛，對美的(de)追求構(gou)成了人(ren)的(de)精(jing)神領域(yu)。