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注:學(xue)(xue)校(xiao)榜單主要依據了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)社會知名(ming)度,中考(kao)成績,升學(xue)(xue)走(zou)向,家(jia)長口碑,并通(tong)過比(bi)較學(xue)(xue)校(xiao)師資力量、硬件設施、辦(ban)學(xue)(xue)規模面積、建校(xiao)歷(li)史、獲得上級榮譽(yu)等(deng)重(zhong)點學(xue)(xue)校(xiao)指標(biao)綜合(he)整理而(er)成,供您(nin)家(jia)小(xiao)孩報考(kao)入(ru)學(xue)(xue)參考(kao),歡(huan)迎在末尾評論/批評指正。
序號 | 學校名稱 | 所在地 |
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汕頭市潮陽實驗學校 | 潮陽區 | |
潮南區陳店實驗學校 | 潮南區 | |
潮南實驗學校 | 潮南區 | |
潮南區新發中英文學校 | 潮南區 | |
潮南區龍嶺中英文學校 | 潮南區 | |
汕頭市潮陽區恩溢學校 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽新世界中英文學校 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽啟聲學校 | 潮陽區 | |
汕頭市聿懷實驗學校 | 金平區 | |
汕頭市聯僑中學 | 龍湖區 |
“九年(nian)一貫(guan)制(zhi)”學校(xiao),通(tong)常是指(zhi)該校(xiao)的(de)小學和(he)初(chu)中施(shi)行一體化的(de)教育,小學畢業后可(ke)直升本(ben)(ben)校(xiao)初(chu)中,“小升初(chu)”原則上(shang)不許(xu)擇(ze)校(xiao)流動(dong),希望(wang)在本(ben)(ben)校(xiao)升初(chu)中的(de)學生(sheng)也不用為上(shang)初(chu)中費盡心思(si);九年(nian)一貫(guan)制(zhi)學校(xiao)的(de)年(nian)級(ji)通(tong)常被(bei)稱為1年(nian)級(ji)、2年(nian)級(ji)……,至9年(nian)級(ji)。這樣在學生(sheng)年(nian)齡較(jiao)(jiao)小,適應能力(li)較(jiao)(jiao)弱的(de)時(shi)候的(de)教育會有一個連(lian)貫(guan)性(xing)。
"十二(er)年(nian)一貫制(zhi)學(xue)校"是指集小(xiao)學(xue)、初(chu)中和(he)(he)高中為一體的(de)12年(nian)一貫制(zhi)學(xue)校。學(xue)校主(zhu)要有三個特點,一是連(lian)貫性,學(xue)生(sheng)可以從(cong)從(cong)一年(nian)級至(zhi)十二(er)年(nian)級,相繼完(wan)成小(xiao)學(xue)至(zhi)高中教育(yu),其間不間斷、不選(xuan)拔。二(er)是就近(jin)入(ru)學(xue)、取消招生(sheng)考(kao)試。小(xiao)升(sheng)初(chu)直接升(sheng)入(ru)本校初(chu)中和(he)(he)高中,不必(bi)再受小(xiao)升(sheng)初(chu)、中考(kao)折磨之苦(ku)。三是實行統一的(de)學(xue)校行政、教育(yu)、教學(xue)管(guan)理。
序號 | 學校名稱 | 所在地 |
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汕頭市第二中學 | 金平區 | |
汕頭市第四中學 | 金平區 | |
汕頭市金禧中學 | 金平區 | |
汕頭金山中學南區學校 | 濠江區 | |
汕頭市第十二中學 | 金平區 | |
潮南區井都中學 | 潮南區 | |
潮南區陳店中學 | 潮南區 | |
潮南區田心中學 | 潮南區 | |
潮南區臚溪中學 | 潮南區 | |
潮南區司馬浦中學 | 潮南區 | |
潮南區東山中學 | 潮南區 | |
潮南區曉升中學 | 潮南區 | |
潮南區峽暉中學 | 潮南區 | |
仙城鎮仙城中學 | 潮南區 | |
汕頭市潮陽區城南中學 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽區谷饒中學 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽區貴嶼中學 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽區聯堤中學 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽一中明光學校 | 潮陽區 | |
汕頭市潮陽區海門中學 | 潮陽區 |
“完全中學(xue)(xue)(xue)”既有初級中學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)段,又有高級中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)段的(de)學(xue)(xue)(xue)校,是一種學(xue)(xue)(xue)校制度。
初(chu)中(zhong)(zhong)屬于(yu)9年義(yi)務教育(yu)階段,而高中(zhong)(zhong)不屬于(yu)義(yi)務教育(yu),在學校的(de)設置中(zhong)(zhong),已經(jing)有許多完(wan)全中(zhong)(zhong)學脫鉤為兩所(suo)學校。
許多中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學同(tong)時(shi)設立初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)及高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu),這(zhe)(zhe)些中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學就(jiu)是(shi)完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學。不過(guo),國(guo)家(jia)規定國(guo)家(jia)級重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學和(he)省級重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學不許開設初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),但(dan)是(shi)還是(shi)有一(yi)些學校違規操作。有一(yi)些重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學通過(guo)開辦(ban)分校等形式開設初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),規避這(zhe)(zhe)一(yi)規定。由于歷史的(de)原因,一(yi)些曾經(jing)開設初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)但(dan)后來(lai)取(qu)消了初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)或者不直接開設的(de),仍然被稱為(wei)完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學。