北(bei)京市東城區和平里第二小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建于1954年,現(xian)(xian)有17個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班,540余名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。近年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校與時俱(ju)進,開拓創新,全面實施素質教育(yu),取得了(le)良好的(de)(de)教育(yu)效果。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校具有明確的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向,辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標是:把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校辦(ban)(ban)成人(ren)民(min)滿意(yi)的(de)(de),具有特(te)色的(de)(de)現(xian)(xian)代化精(jing)品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生全面發展(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有特(te)色。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一方面十(shi)分重(zhong)視英(ying)(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),不斷提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的英(ying)(ying)(ying)語(yu)成績在全(quan)區(qu)名(ming)列前(qian)茅;另一方面,加強教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)全(quan)員英(ying)(ying)(ying)語(yu)培訓,使全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)形成共識,樹(shu)立英(ying)(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普(pu)及化、現代化、素質化的觀念。2004年(nian)底(di)(di),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)40歲(sui)以下中(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)已(yi)取得(de)北京(jing)(jing)市英(ying)(ying)(ying)語(yu)口語(yu)等(deng)級(ji)考試(shi)的初級(ji)證(zheng)書(shu)。2005年(nian)底(di)(di),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)近20名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)又取得(de)了北京(jing)(jing)市英(ying)(ying)(ying)語(yu)口語(yu)等(deng)級(ji)考試(shi)的中(zhong)、高(gao)級(ji)證(zheng)書(shu)。2005年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成為(wei)了“北京(jing)(jing)—倫敦基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”合作項目實驗校(xiao)(xiao)(xiao)。2006年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)香港“保良局—方王錦全(quan)小學(xue)(xue)(xue)(xue)”成為(wei)了教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)合作與(yu)交流友好校(xiao)(xiao)(xiao)。
長(chang)(chang)期以來(lai)(lai),堅持(chi)課內(nei)外(wai)結(jie)合,使(shi)學生(sheng)的(de)興趣(qu)愛好(hao)得(de)(de)到發展,個性特長(chang)(chang)得(de)(de)到發揮,智力得(de)(de)到開(kai)發,情操得(de)(de)到陶冶,思想道德水平和藝術審美能力得(de)(de)到相應的(de)提高(gao)。本著(zhu)提高(gao)和普及(ji)相結(jie)合的(de)原則,多年來(lai)(lai),先后成立了男女籃球(qiu)隊、科技小(xiao)組(zu)(zu)(zu)、電腦組(zu)(zu)(zu)、美術組(zu)(zu)(zu)、硬筆書法組(zu)(zu)(zu)、音樂小(xiao)組(zu)(zu)(zu)、形體組(zu)(zu)(zu)、劍橋英(ying)語(yu)等十幾(ji)個課外(wai)小(xiao)組(zu)(zu)(zu),全校100%的(de)學生(sheng)都(dou)參(can)加了不同的(de)課外(wai)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)。多年來(lai)(lai)興趣(qu)班的(de)學員(yuan)在老(lao)師的(de)精心培育下(xia),在全國、市、區各級比賽中都(dou)取(qu)得(de)(de)了良好(hao)的(de)成績。
在老(lao)師(shi)們的共同努(nu)力(li)下,近些(xie)年(nian)來該校(xiao)(xiao)(xiao)成為(wei)“提(ti)高(gao)小學生(sheng)學習質(zhi)量聯(lian)合(he)革新計劃(聯(lian)合(he)國)實驗學校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “東城(cheng)區(qu)(qu)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環境建設示范校(xiao)(xiao)(xiao)”、“培養青年(nian)教(jiao)師(shi)先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“教(jiao)科研先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“北京(jing)(jing)市健康促進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“東城(cheng)區(qu)(qu)實施素質(zhi)教(jiao)育特(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)”“北京(jing)(jing)市食(shi)品衛(wei)生(sheng)A級單(dan)位”“北京(jing)(jing)市少先(xian)隊星(xing)星(xing)火(huo)炬獎”……
學(xue)(xue)(xue)校王(wang)校長事(shi)業心、責任(ren)感(gan)極強,具(ju)有改革、創(chuang)新的(de)(de)意識(shi),提出(chu)了(le)“管理重在服務(wu),師(shi)(shi)德貴在尊(zun)重”的(de)(de)教(jiao)(jiao)育管理思想(xiang)。學(xue)(xue)(xue)校擁有一支熱愛教(jiao)(jiao)育事(shi)業、熱愛學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)高(gao)素質(zhi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍。35歲以下的(de)(de)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)100%取得了(le)大專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)歷(li),其中具(ju)有大學(xue)(xue)(xue)本科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷(li)的(de)(de)17人(ren),還有多(duo)名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)正在進修本科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷(li)。學(xue)(xue)(xue)校擁有東城區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育新秀2人(ren),區(qu)(qu)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5人(ren),“紫金杯優(you)秀班主任(ren)”2人(ren),學(xue)(xue)(xue)科(ke)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren),區(qu)(qu)級(ji)優(you)秀青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)6人(ren),區(qu)(qu)級(ji)兼職、外圍教(jiao)(jiao)研員十余人(ren)。