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北京市東城區東高房小學，它有(you)著綠色環(huan)保(bao)學校的美譽，這(zhe)里(li)(li)的學生(sheng)多(duo)才多(duo)藝，學校有(you)春(chun)(chun)之(zhi)(zhi)鼓(gu)打擊樂(le)團(tuan)(tuan)、春(chun)(chun)之(zhi)(zhi)舞(wu)舞(wu)蹈團(tuan)(tuan)、春(chun)(chun)之(zhi)(zhi)韻手風琴團(tuan)(tuan)、春(chun)(chun)之(zhi)(zhi)聲(sheng)合唱團(tuan)(tuan)。各個社團(tuan)(tuan)還(huan)參加(jia)過(guo)(guo)很(hen)多(duo)重(zhong)大比賽和演出，打擊樂(le)團(tuan)(tuan)還(huan)參加(jia)過(guo)(guo)2014年在(zai)五(wu)彩繽(bin)紛的節日里(li)(li)央視六一晚會。

花園似的校園，此刻在各色彩帶的裝飾下，更顯得五彩斑斕，富有生氣。一座座別具(ju)風格的(de)教學樓(lou),在(zai)翠綠欲滴(di)的(de)樹兒和嬌羞欲語的(de)花兒的(de)裝飾下(xia),更(geng)平(ping)添了一份勃(bo)勃(bo)的(de)生(sheng)機,形成了一種人工美(mei)和自然美(mei)相融合的(de)景(jing)色。

全校師生(sheng)提出“保(bao)護(hu)環(huan)境(jing)(jing)從(cong)(cong)我做(zuo)起(qi)，綠(lv)色(se)奧運有我一(yi)份，節(jie)約資源從(cong)(cong)身(shen)邊小事(shi)做(zuo)起(qi)”的(de)號召，學生(sheng)中成立(li)“環(huan)保(bao)小隊(dui)(dui)”、“一(yi)張紙小隊(dui)(dui)”、“一(yi)粒米小隊(dui)(dui)”、“一(yi)度電小隊(dui)(dui)”、“彎彎腰(yao)小隊(dui)(dui)”等(deng)，各班學生(sheng)用(yong)(yong)舊(jiu)(jiu)紙箱做(zuo)成了(le)“綠(lv)色(se)銀行(xing)”，收集空瓶(ping)子、用(yong)(yong)過的(de)兩面紙等(deng)換樹苗；師生(sheng)們用(yong)(yong)廢(fei)舊(jiu)(jiu)材(cai)料(liao)制作了(le)鏡框、筆筒、小掛飾、紙鶴等(deng)，美化(hua)身(shen)邊的(de)環(huan)境(jing)(jing)……通過環(huan)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)育提高了(le)大家(jia)生(sheng)態道德(de)意識(shi)。 隨著教(jiao)(jiao)(jiao)育公平、均衡、協調、和諧的(de)深入(ru)發(fa)展(zhan)，學校把“環(huan)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)育”延伸到(dao)今天的(de)生(sheng)態道德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，倡導的(de)是一(yi)種超(chao)(chao)越(yue)(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)書、超(chao)(chao)越(yue)(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)師、超(chao)(chao)越(yue)(yue)課堂(tang)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，把“培(pei)養人的(de)可(ke)持續發(fa)展(zhan)能力”變(bian)為現實(shi)。現在(zai)，熱愛綠(lv)色(se)、保(bao)護(hu)環(huan)境(jing)(jing)已(yi)經成為廣大師生(sheng)的(de)自(zi)覺行(xing)動。歷經5年，師生(sheng)們利用(yong)(yong)“綠(lv)色(se)銀行(xing)”回(hui)收廢(fei)舊(jiu)(jiu)物(wu)品(pin)的(de)錢、節(jie)約的(de)零花(hua)錢，在(zai)延慶(qing)三司村“東高房小學少年先鋒(feng)林”，種植了(le)2008棵樹，實(shi)現了(le)向奧運會獻禮(li)的(de)綠(lv)色(se)心愿。

東(dong)高房小(xiao)學(xue)堅持(chi)開展(zhan)的(de)(de)各項活(huo)動，給每一(yi)(yi)(yi)位師生(sheng)搭建成功的(de)(de)舞臺，為每一(yi)(yi)(yi)位師生(sheng)尋求展(zhan)示的(de)(de)機(ji)會，使每一(yi)(yi)(yi)位師生(sheng)感受成長的(de)(de)幸福，讓每一(yi)(yi)(yi)位師生(sheng)得到全面(mian)的(de)(de)發展(zhan)。學(xue)校(xiao)也取得了喜人的(de)(de)成績(ji)：先后獲得“北(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)綠色學(xue)校(xiao)”、 “北(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)健康促進學(xue)校(xiao)”、“北(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)文明(ming)示范學(xue)校(xiao)”、“首都青少年(nian)環(huan)境保護獎”；“東(dong)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)創建學(xue)習(xi)型組(zu)織先進單(dan)位”、“東(dong)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)文明(ming)單(dan)位標兵”、“東(dong)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)素質教育特(te)色校(xiao)”、 “東(dong)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)兒童(tong)劇(ju)比(bi)賽一(yi)(yi)(yi)等獎”、“藍(lan)天工程活(huo)動先進集體”等稱(cheng)號(hao)。