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辦學理念

以(yi)(yi)人為本(ben)，重在發(fa)展(zhan)，在成(cheng)(cheng)(cheng)就學(xue)生的(de)同時(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)就教師(shi)，在師(shi)生發(fa)展(zhan)的(de)同時(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)就學(xue)校(xiao)。 一(yi)直以(yi)(yi)來，板廠(chang)小學(xue)是(shi)一(yi)所樸實內(nei)斂的(de)學(xue)校(xiao)。該校(xiao)始建于1947年，至今(jin)已有70年的(de)校(xiao)史。

板廠小學(xue)(xue)(xue)樸素簡(jian)易的校(xiao)園承載著(zhu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)驕人的業績：辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)穩步提(ti)升(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生全面發展，學(xue)(xue)(xue)有特長，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)連年獲(huo)得(de)區小升(sheng)初考(kao)核優異(yi)成績；教(jiao)師(shi)隊伍(wu)整體(ti)不斷優化(hua)，出現了(le)北(bei)(bei)京市(shi)(shi)孟二冬式(shi)的好教(jiao)師(shi)、北(bei)(bei)京市(shi)(shi)紫禁(jin)杯(bei)特等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、一、二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)等(deng)(deng)(deng)多名班主任(ren)，近(jin)年區級骨干教(jiao)師(shi)十幾人次。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲(huo)得(de)“北(bei)(bei)京市(shi)(shi)課改先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”“首都精神文明先進(jin)單位(wei)”“北(bei)(bei)京市(shi)(shi)百所好家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”等(deng)(deng)(deng)榮譽稱號。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以嚴(yan)謹篤學(xue)(xue)(xue)，銳意進(jin)取贏得(de)良好的聲譽和生源。

板廠小學有一個團結(jie)、務實(shi)、奮進、創(chuang)新的(de)領導班子。他們帶領全體教職工，全面(mian)推進素質(zhi)教育，全面(mian)貫徹黨的(de)教育方針，全方位落實(shi)新課程標準，關注新的(de)基礎教育的(de)本質(zhi)，構建(jian)“三全思想”的(de)教育模式，努力提高(gao)辦(ban)學質(zhi)量(liang)和辦(ban)學效益。

實踐中(zhong)，板廠小學(xue)不(bu)斷(duan)(duan)摸索自己的辦學(xue)思路(lu)，不(bu)確(que)定新的目(mu)標。構建和諧教(jiao)育(yu)，以課為契機，樹特色(se)，創品牌，上一(yi)流，走內(nei)涵式發展(zhan)之路(lu)，不(bu)斷(duan)(duan)提升(sheng)生(sheng)態(tai)環境(jing)，提升(sheng)教(jiao)師(shi)的職業幸福指數。

學校(xiao)(xiao)把做(zuo)強板(ban)廠，放在學校(xiao)(xiao)發展戰(zhan)略(lve)的(de)(de)首(shou)位，努力向“隊(dui)伍優質化，手(shou)段現代化，管理人文(wen)化”的(de)(de)目標靠攏；以人為本，重在發展，在成就(jiu)學生(sheng)的(de)(de)同時成就(jiu)教師(shi)(shi)(shi)，在成就(jiu)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)發展的(de)(de)同時成就(jiu)學校(xiao)(xiao)，形成良性循環(huan)，尋(xun)求師(shi)(shi)(shi)生(sheng)共同發展，力爭(zheng)把學校(xiao)(xiao)辦成學生(sheng)、教師(shi)(shi)(shi)、家(jia)長、社會都滿意的(de)(de)樂園。

在成就師生的同(tong)時成就學校。板廠人努力著、實(shi)踐著、完善著，并追求這(zhe)樣(yang)理想(xiang)的教育境界(jie)：

學(xue)校應充滿詩(shi)意：把師生帶(dai)到寬容(rong)的人文地帶(dai)。

學校(xiao)應(ying)充滿機智(zhi)：把師生的智(zhi)慧和信念(nian)點燃。

學(xue)校應充滿激情；以永遠(yuan)年(nian)輕的心跳(tiao)呼喚對(dui)未(wei)來的憧憬。

學校應(ying)充滿(man)對生命價值的追求：使師生感(gan)(gan)受到一(yi)種充溢(yi)內心的莊重感(gan)(gan)，凈化了的成功感(gan)(gan)。

辦學成果

學校(xiao)確定了(le)(le)“師(shi)生(sheng)整(zheng)體素(su)質與學校(xiao)綜(zong)合水平(ping)同(tong)步提(ti)高(gao)”的(de)(de)校(xiao)本培訓思想。通過(guo)“五帶(dai)(dai)(dai)動(dong)(dong)(dong)”（專(zhuan)家(jia)帶(dai)(dai)(dai)動(dong)(dong)(dong)、課題帶(dai)(dai)(dai)動(dong)(dong)(dong)、干部(bu)帶(dai)(dai)(dai)動(dong)(dong)(dong)、骨(gu)干帶(dai)(dai)(dai)動(dong)(dong)(dong)、先進組帶(dai)(dai)(dai)動(dong)(dong)(dong)）策略(lve)，圍繞著“新(xin)課程、新(xin)課堂(tang)、新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)”開(kai)展了(le)(le)以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學為中心、以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為主(zhu)體、以(yi)(yi)師(shi)生(sheng)共同(tong)發展為目的(de)(de)的(de)(de)校(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，積極探索“四查(cha)一(yi)加強(qiang)”的(de)(de)校(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)之路(lu)，創新(xin)豐實了(le)(le)“專(zhuan)業(ye)知(zhi)識、自我反思、以(yi)(yi)師(shi)訓師(shi)、互動(dong)(dong)(dong)提(ti)高(gao)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)模式，有效(xiao)地提(ti)高(gao)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)整(zheng)體的(de)(de)專(zhuan)業(ye)化(hua)水平(ping)，初步形成(cheng)了(le)(le)一(yi)支師(shi)德高(gao)尚、業(ye)務精(jing)湛的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，培養了(le)(le)各層次骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)數十名(ming)，大部(bu)分為青年骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，半數以(yi)(yi)上教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獲(huo)得市、區級榮譽稱號。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持育(yu)人為(wei)本(ben)(ben)德(de)(de)育(yu)為(wei)首，樹(shu)立(li)教(jiao)育(yu)向(xiang)未來延伸(shen)(shen)，向(xiang)社會(hui)延伸(shen)(shen)，向(xiang)家庭延伸(shen)(shen)的(de)思想，促德(de)(de)育(yu)工作(zuo)入情(qing)入理，形成家校(xiao)(xiao)(xiao)協調，崗位實(shi)踐(jian)(jian)，共同發展的(de)育(yu)人模(mo)式。并不(bu)斷實(shi)踐(jian)(jian)豐富教(jiao)育(yu)理念，一(yi)切都要圍著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)轉，一(yi)切以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成長(chang)為(wei)本(ben)(ben)。近兩年(nian)來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)四名同學(xue)(xue)(xue)分獲(huo)北(bei)京市優秀少先(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)稱(cheng)號、北(bei)京市宋慶(qing)齡(ling)基金(jin)會(hui)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)以及區(qu)級十佳少先(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)稱(cheng)號；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)詩歌《獻給(gei)宇航(hang)員(yuan)叔(shu)叔(shu)的(de)心愿(yuan)》獲(huo)得全國征文特等獎與神舟(zhou)六號載(zai)人航(hang)天飛船(chuan)一(yi)起(qi)飛向(xiang)太空；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)女子小(xiao)小(xiao)足(zu)球隊(dui)(dui)(dui)蓬勃建起(qi)；還有很多同學(xue)(xue)(xue)在(zai)市區(qu)藝(yi)術節比賽中載(zai)譽(yu)而歸(gui)。