1、能使孩子性別角色正常發展
性(xing)別角色發展中,父親(qin)的(de)作用(yong)對孩子的(de)影響更大一(yi)些。男孩通過親(qin)子活動和父親(qin)交流,樹立自主、堅強、勇敢、領導(dao)力(li)、獨立與(yu)果斷、和樂觀(guan)自信的(de)人格特征。
2、提高孩子社交技能
社交(jiao)(jiao)技能,特(te)別是理解他(ta)人的(de)(de)情感想(xiang)法和(he)態度,學會運用準(zhun)確(que)地(di)作出分析和(he)判斷,有助于孩子(zi)交(jiao)(jiao)友和(he)判斷形勢,行為反(fan)應(ying),以此(ci)影響(xiang)(xiang)他(ta)人的(de)(de)行為。對孩子(zi)的(de)(de)一生產(chan)生深遠(yuan)的(de)(de)影響(xiang)(xiang)。
3、促進孩子認知發展
善于誘導,以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣;當你和孩子聽到別人在吵架,說了些不文明的話,可借此機會有意問孩子:“你覺得(de)他們說話得(de)合適(shi)、好聽嗎?為什么?讓孩(hai)子(zi)分析對方(fang)的語言(yan),增強孩(hai)子(zi)對文(wen)明語言(yan)的接受和適(shi)應(ying)能力(li),提高孩(hai)子(zi)的語言(yan)文(wen)明水(shui)平和素質。
1、親子關系要處理好
孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,那么這種關系是良性的,是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系,在這種(zhong)情況下,所有教(jiao)育(yu)孩子的最(zui)簡單的事情,用蘇聯(lian)大教(jiao)育(yu)家蘇霍姆(mu)林斯基(ji)的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現實生(sheng)活大部分人的親子關系(xi)是不(bu)穩(wen)定的,或者說是扭曲的,孩子并不(bu)能真正信任家長。
2、贊美是良好的潤滑劑
準確的、適時的、恰當的夸贊將使孩子受到鼓舞,激發孩子自尊、自主、自立的意志和奮發努力的上進心,也可以使孩子明確前進的方向。如果說作為父親只是把(ba)教育孩子看成說是一種責任,或是為了(le)應(ying)付責任而缺乏對孩子的(de)愛和(he)溝通的(de)能(neng)力,這樣的(de)教育不會(hui)有什么好的(de)教育結果的(de)。作(zuo)為父親(qin)在教育孩(hai)子(zi)的時候,應該不斷的和孩(hai)子(zi)進行心與心的溝通(tong),這樣孩(hai)子(zi)才會作(zuo)一個有(you)責(ze)任感的好孩(hai)子(zi)。
3、要做個好男人
第一,具備好男人的良好個性品質、良好行為習慣,給孩子一個好榜樣。第二,多與孩子一起享受天倫之樂,與孩子建立親密的親子關系。第三,在玩的過程中有意識地激發孩子的好奇心、拓寬孩子的知識面,培養孩子的各方面能力。比如(ru)生活能力(li)(li)、自主能力(li)(li),培養孩子良好的個性(xing)品質,比如(ru)自尊心(xin)、自信心(xin)、進(jin)取心(xin)、幽默風趣的性(xing)情等。
4、成為孩子的好伙伴
要想(xiang)成(cheng)為孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)玩伴(ban)并不難(nan),只需擠(ji)出(chu)少許時(shi)間,放下家(jia)長的(de)架子(zi)(zi)(zi),積極參(can)加(jia)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)活動。父親經(jing)常(chang)參(can)加(jia)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)活動,聆聽孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)心聲是對孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)最好的(de)培養(yang)要想(xiang)讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)健康成(cheng)長,父親必須給孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)提(ti)供良好的(de)心理發(fa)展條(tiao)件。
除(chu)了給孩(hai)(hai)子(zi)買一些適合孩(hai)(hai)子(zi)心理發(fa)展的(de)(de)圖(tu)書讀(du)物,讓孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)一個豐(feng)富舒適的(de)(de)環境里成長,最主(zhu)要(yao)的(de)(de)是(shi)父親要(yao)以極大的(de)(de)愛心去(qu)關注孩(hai)(hai)子(zi),多花時間(jian)和心思與(yu)孩(hai)(hai)子(zi)一起玩(wan),滿足孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)情(qing)感和求知欲方面的(de)(de)愿望。
1、培養女兒學會自立
對于(yu)女兒,應該從小培養孩子動手(shou)的(de)能力,生活自(zi)理的(de)能力,幫助父母干家務活,幫助孩子建立(li)更加(jia)獨立(li)的(de)自(zi)我(wo)(wo)價值觀(guan)、金錢觀(guan)和(he)人生觀(guan),認識自(zi)我(wo)(wo)價值和(he)自(zi)我(wo)(wo)獨立(li)的(de)重(zhong)要性,這樣(yang)的(de)孩子,在未來的(de)人生道路上,才能夠具(ju)備更多的(de)競爭力和(he)話語(yu)權。
2、培養女兒學會自強
社會發展的自然法則(ze)是優勝劣(lie)汰,只有自強(qiang)不息、努力(li)奮斗的人,才有更大的可能(neng)在社會的競爭中立于不敗之地(di),這個(ge)道理(li)誰都明(ming)白,也需要教(jiao)育給孩子訓練自強(qiang)的能(neng)力(li)。作(zuo)為(wei)父親,可以給孩子多講講歷(li)史上(shang)眾(zhong)多自強不息的歷(li)史人(ren)物(wu),用(yong)歷(li)史人(ren)物(wu)的故事來感召(zhao)孩子激發起(qi)自強的信(xin)念。
3、培養女兒學會自律
作為(wei)父親,需(xu)要幫助(zhu)(zhu)孩子(zi)(zi)訓練(lian)出足夠的(de)(de)自律意識,對零食(shi)的(de)(de)克制(zhi)、對電視(shi)節目的(de)(de)克制(zhi)、對學習(xi)計劃(hua)和(he)(he)作息時間表的(de)(de)嚴格遵(zun)守、對身體鍛煉計劃(hua)的(de)(de)堅持,這些(xie)習(xi)慣和(he)(he)能力,需(xu)要作為(wei)父親的(de)(de)角色(se)自己能夠努力做到,身體力行,做好孩子(zi)(zi)的(de)(de)榜樣,在孩子(zi)(zi)想要放棄的(de)(de)時候能夠給(gei)予鼓勵(li)和(he)(he)打氣,幫助(zhu)(zhu)孩子(zi)(zi)堅持下(xia)去。
4、給女兒進行挫折訓練和教育
人(ren)生中會碰到很(hen)(hen)多失敗和挫折,對于現在(zai)的(de)(de)很(hen)(hen)多孩子來說,長期被父(fu)母、老(lao)人(ren)的(de)(de)溺愛(ai)和夸獎(jiang)所包圍,一旦遇到較(jiao)大的(de)(de)挫折,很(hen)(hen)容易出(chu)現大的(de)(de)問(wen)題,轉而(er)變得(de)消極悲觀,這(zhe)種大起大落是我們必(bi)須避免的(de)(de)。
5、培養女兒的愛心
愛心、寬(kuan)容(rong)(rong)心和(he)(he)感(gan)(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)心是(shi)一切(qie)美德的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu),也(ye)是(shi)和(he)(he)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)(qin)人、朋友(you)、老(lao)師(shi)、同學、同事建立信任和(he)(he)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)。無(wu)論是(shi)母親(qin)(qin)還(huan)是(shi)父親(qin)(qin),在日常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)生活、和(he)(he)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)溝通中,應該從自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)言行中表(biao)現出這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)特質出來(lai)。教育孩(hai)子感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)父母的(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)育之(zhi)恩(en),感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教育之(zhi)恩(en),感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)行人、車輛的(de)(de)(de)(de)(de)禮讓之(zhi)情(qing)(qing)(qing),感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)朋友(you)的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助,感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)親(qin)(qin)人的(de)(de)(de)(de)(de)關懷和(he)(he)照(zhao)料,寬(kuan)容(rong)(rong)他(ta)人的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)心之(zhi)過(guo),熱愛自(zi)(zi)然、熱愛生命的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan),所(suo)有這(zhe)(zhe)些,都需要父親(qin)(qin)、母親(qin)(qin)能夠靜下心、慢下來(lai),體(ti)會(hui)生活的(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao),將這(zhe)(zhe)些正能量傳(chuan)遞給孩(hai)子。
1、要用心和孩子交流
在(zai)孩(hai)子(zi)(zi)成長的路(lu)上,我(wo)(wo)們(men)作(zuo)為(wei)父親的都(dou)(dou)要和孩(hai)子(zi)(zi)做(zuo)一對非常好(hao)的朋友,兩個(ge)(ge)人最好(hao)是(shi)無話(hua)不(bu)(bu)談,什么都(dou)(dou)可(ke)以講,經(jing)常做(zuo)些談心(xin)之(zhi)類的家(jia)庭活(huo)動(dong),不(bu)(bu)管是(shi)生活(huo)中,感情(qing)方面都(dou)(dou)可(ke)以和孩(hai)子(zi)(zi)溝通,這(zhe)(zhe)就(jiu)要求我(wo)(wo)們(men)用(yong)心(xin)和孩(hai)子(zi)(zi)交流,首先(xian)你要掌握(wo)孩(hai)子(zi)(zi)每個(ge)(ge)年齡段(duan)內(nei)心(xin)的真實(shi)想(xiang)法(fa),不(bu)(bu)要再你不(bu)(bu)理解孩(hai)子(zi)(zi)的情(qing)況下去瞎猜(cai)他(ta)的心(xin)思(si),要是(shi)你這(zhe)(zhe)樣(yang)來(lai)猜(cai)想(xiang)孩(hai)子(zi)(zi)的思(si)想(xiang),你幾乎得(de)不(bu)(bu)到孩(hai)子(zi)(zi)的信任,更無法(fa)成為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)的朋友,所以就(jiu)很難管理你的孩(hai)子(zi)(zi),要給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)最好(hao)的建議,就(jiu)要用(yong)心(xin)跟孩(hai)子(zi)(zi)交流。
2、不使用家庭暴力對孩子
不(bu)管(guan)孩(hai)子(zi)(zi)犯了(le)(le)什么(me)錯(cuo)誤,不(bu)管(guan)是(shi)(shi)做(zuo)了(le)(le)什么(me)錯(cuo)事,請記得不(bu)要(yao)使用家庭暴力來(lai)對待孩(hai)子(zi)(zi),因為打孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個明智的選擇(ze),現在(zai)的孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)個比一(yi)個自(zi)尊心強,要(yao)是(shi)(shi)你跟他硬來(lai),那么(me)最后不(bu)僅不(bu)能(neng)給孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)個教訓,甚至(zhi)會(hui)給他幼小(xiao)的心靈(ling)帶(dai)來(lai)不(bu)可磨滅的影響,要(yao)是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)能(neng)擁(yong)有一(yi)個良好的心態,那么(me)作為家長的你將會(hui)有苦頭吃了(le)(le)。
3、按時參加孩子的家長會
孩(hai)子(zi)(zi)開家長會(hui),或(huo)者(zhe)學校的(de)(de)親自運動會(hui),都需要(yao)(yao)自己的(de)(de)爸爸去參(can)加,所(suo)以(yi)不(bu)管任何時候你有多(duo)忙(mang),你的(de)(de)業務(wu)多(duo)么重要(yao)(yao)你都要(yao)(yao)提前安排好(hao)(hao)時間去陪(pei)孩(hai)子(zi)(zi),這(zhe)樣(yang)不(bu)僅增添了你在(zai)孩(hai)子(zi)(zi)心目(mu)中(zhong)的(de)(de)地位(wei),更可以(yi)帶(dai)給孩(hai)子(zi)(zi)信(xin)心上(shang)的(de)(de)鼓勵,要(yao)(yao)是(shi)親子(zi)(zi)運動會(hui)上(shang)面,老爸帶(dai)著孩(hai)子(zi)(zi)贏得了最后比賽的(de)(de)勝利,將會(hui)是(shi)一個奇妙的(de)(de)過程,這(zhe)過程中(zhong)你也可以(yi)更好(hao)(hao)的(de)(de)了解你的(de)(de)兒子(zi)(zi),不(bu)管是(shi)在(zai)學校還(huan)是(shi)在(zai)家,不(bu)管是(shi)性格還(huan)是(shi)習慣你都可以(yi)大致的(de)(de)了解,所(suo)以(yi)一定(ding)要(yao)(yao)按出席(xi)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)家長會(hui)。
4、熱烈歡迎孩子的朋友來家里玩
孩(hai)(hai)子在成長(chang)的(de)過程中(zhong),肯定會(hui)結交(jiao)初中(zhong),小(xiao)(xiao)學,高中(zhong)的(de)朋(peng)友,有時候他(ta)會(hui)帶著(zhu)小(xiao)(xiao)伙伴來家(jia)里做客,這(zhe)時候你應該(gai)要(yao)好好的(de)接待他(ta)們(men),不(bu)能用(yong)嚴厲的(de)語氣跟他(ta)們(men)溝通,而是要(yao)表(biao)現的(de)十分(fen)完美(mei),帥氣,這(zhe)不(bu)僅(jin)可以(yi)(yi)增(zeng)強(qiang)你在他(ta)們(men)同(tong)學心(xin)中(zhong)的(de)魅力(li),更能增(zeng)添你的(de)個(ge)人(ren)魅力(li),所以(yi)(yi)一定要(yao)熱(re)情款待孩(hai)(hai)子的(de)朋(peng)友,并且少參與他(ta)們(men)之(zhi)間的(de)談(tan)話,因為你的(de)老觀(guan)念已(yi)經跟不(bu)上孩(hai)(hai)子啦。
5、不用自己得思維來左右孩子的成長
有的事情,有的想法往往我們總(zong)是在幫孩(hai)(hai)子(zi)做(zuo)決定,但是新時代的孩(hai)(hai)子(zi)應該(gai)選擇自己做(zuo)決定,這時候你可以給孩(hai)(hai)子(zi)參考(kao)意見,但是千萬別拿你的思想來(lai)掌握他(ta)的內心世界,孩(hai)(hai)子(zi)在不同階段(duan)內心的狀(zhuang)態總(zong)是發生變化的,所以你不能用你的思維來(lai)左右孩(hai)(hai)子(zi)的成長,讓他(ta)自己做(zuo)自己的主。
6、對媽媽好、不和媽媽吵架
一(yi)定不能(neng)和(he)媽(ma)媽(ma)吵架,因為(wei)家庭的和(he)睦(mu)和(he)溫馨對(dui)孩(hai)子的成長(chang)有著很大(da)的幫助,只(zhi)有和(he)睦(mu)的家庭才能(neng)更好地培育出(chu)德智(zhi)體(ti)美勞(lao)全面發展(zhan)得(de)孩(hai)子,不能(neng)給孩(hai)子心理留下陰(yin)影,這才是作為(wei)父(fu)親(qin)應該做的。
7、多留時間給孩子、陪孩子一起去玩
作為父(fu)親的(de)(de)你(ni)(ni)(ni),一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)帶著孩(hai)(hai)子去玩一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)他喜歡的(de)(de)游(you)戲,可(ke)以帶他去旅(lv)游(you),游(you)泳(yong),爬山,野炊,更可(ke)以帶著他的(de)(de)同學參加打(da)(da)籃(lan)球,打(da)(da)羽毛球等運動,總之(zhi)不管你(ni)(ni)(ni)有多(duo)忙(mang),你(ni)(ni)(ni)必須抽出你(ni)(ni)(ni)所(suo)有的(de)(de)時(shi)間(jian)來陪(pei)孩(hai)(hai)子,在你(ni)(ni)(ni)們一(yi)(yi)(yi)(yi)起玩耍,一(yi)(yi)(yi)(yi)起運動的(de)(de)過程中,更容易(yi)增強你(ni)(ni)(ni)們父(fu)子之(zhi)間(jian)的(de)(de)情感,多(duo)陪(pei)陪(pei)孩(hai)(hai)子,你(ni)(ni)(ni)將換來一(yi)(yi)(yi)(yi)個幸(xing)福(fu)的(de)(de)家庭和和諧的(de)(de)未來。