如何選擇早教機構

1、教育理念

通過早(zao)教(jiao)機(ji)構的宣傳(chuan)資料來了解他的教(jiao)育理(li)念是(shi)否尊重孩子個(ge)性的發(fa)展，是(shi)否有扎實的理(li)論功底和(he)長期的教(jiao)育實踐經驗。

2、環境舒適

要(yao)(yao)(yao)實(shi)地考察(cha)。看(kan)看(kan)環境，是否把寶(bao)寶(bao)的(de)安全考慮得比較(jiao)周到(dao)，要(yao)(yao)(yao)有基本的(de)安全通道和針對孩子的(de)安全措施，玩具、教(jiao)具要(yao)(yao)(yao)安全、衛生，環境要(yao)(yao)(yao)舒(shu)適、明快、整潔。玩具、教(jiao)具品(pin)種的(de)數量、質量，也能(neng)表現(xian)出早(zao)教(jiao)機構的(de)專業性。

應該有(you)孩(hai)子課前、課后(hou)活動的(de)場地，孩(hai)子畢竟小，好動是天性(xing)，不可能讓孩(hai)子在等(deng)待的(de)時間里安安靜(jing)靜(jing)地坐著，必須有(you)足夠的(de)能夠吸引孩(hai)子的(de)活動場所。

一般來說，現在的(de)早教(jiao)中(zhong)心(xin)都是小班(ban)教(jiao)學(xue)，每個(ge)班(ban)最多有10個(ge)寶寶和家(jia)長(chang)共同參與(yu)學(xue)習(xi)。但是如果課室(shi)面積(ji)小于50平方米(mi)的(de)話，孩(hai)子自由活(huo)動的(de)空間就有些(xie)小了(le)。因此教(jiao)室(shi)面積(ji)的(de)大小、布置的(de)溫馨與(yu)否也(ye)是早教(jiao)機構(gou)實(shi)力的(de)表現。家(jia)長(chang)最好選擇(ze)那(nei)些(xie)充滿家(jia)的(de)氣息，桌(zhuo)椅圓角無毛邊(bian)，電源設置在安(an)全位置的(de)早教(jiao)機構(gou)，給(gei)孩(hai)子一個(ge)好的(de)學(xue)習(xi)環境。

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3、師資力量

在選擇早教(jiao)中(zhong)心的時候，師資水(shui)平是(shi)(shi)最重(zhong)要(yao)的衡量標準之(zhi)一(yi)。專家指出，一(yi)場講座或(huo)一(yi)本(ben)書是(shi)(shi)解決不了問題的。由(you)于給父母和孩子上(shang)課的是(shi)(shi)中(zhong)心的老師，所以師資水(shui)平很重(zhong)要(yao)。專業(ye)的事情應該由(you)專業(ye)的人員來做(zuo)，所以每個早教(jiao)機(ji)構目前都(dou)聘請了專家做(zuo)自己中(zhong)心的顧問，參與中(zhong)心教(jiao)師的培(pei)訓和教(jiao)學(xue)的指導工作。

家長(chang)在(zai)和老師接觸時，只要提幾個專業的問題(ti)或就自己孩(hai)子(zi)目前(qian)發展(zhan)的特點(dian)進行交流，就會檢驗出老師的水平。同時，還需考察的是早教中心對(dui)寶寶的關愛程度、工作人員對(dui)孩(hai)子(zi)是否有愛心。

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4、課程設計

可以與老(lao)師(shi)(shi)進行(xing)交談，向老(lao)師(shi)(shi)了(le)解(jie)這個(ge)月(yue)齡(ling)的(de)(de)孩(hai)子教學內容及安排(pai)，考(kao)察課程(cheng)編(bian)排(pai)是否考(kao)慮了(le)孩(hai)子個(ge)性(xing)(xing)化發展(zhan)的(de)(de)需要(yao)，是否適合孩(hai)子月(yue)齡(ling)發展(zhan)。在課程(cheng)編(bian)排(pai)上要(yao)有(you)(you)連貫性(xing)(xing)，由淺及深，隨著孩(hai)子的(de)(de)成長，有(you)(you)針對孩(hai)子年齡(ling)的(de)(de)特色(se)(se)課程(cheng)。同時家長也要(yao)了(le)解(jie)自己的(de)(de)孩(hai)子，選(xuan)擇符合孩(hai)子個(ge)性(xing)(xing)發展(zhan)的(de)(de)單項(xiang)特色(se)(se)課程(cheng)，有(you)(you)針對性(xing)(xing)地選(xuan)班能挖掘孩(hai)子的(de)(de)潛力。

5、定期活動

好(hao)的(de)(de)(de)早教機構應(ying)該能夠(gou)定期舉辦(ban)屬于孩(hai)子的(de)(de)(de)聚會(hui)(hui)，給孩(hai)子提供一(yi)個展(zhan)現自(zi)(zi)己(ji)、表(biao)現自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)舞臺，給孩(hai)子參加(jia)團體活動的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，得到(dao)家(jia)(jia)庭(ting)以外的(de)(de)(de)交(jiao)往訓練(lian)。大型的(de)(de)(de)表(biao)演機會(hui)(hui)還(huan)能培養孩(hai)子的(de)(de)(de)自(zi)(zi)信心。還(huan)應(ying)該創造家(jia)(jia)長與早教專家(jia)(jia)溝(gou)通的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，把(ba)育兒當中遇到(dao)的(de)(de)(de)難題向專家(jia)(jia)提出，并能夠(gou)得到(dao)專業的(de)(de)(de)解答。

6、價格合理

其實，早教機構(gou)的價(jia)格應該適(shi)中(zhong)(zhong)，要考(kao)慮自己家庭的承受能力，并非越(yue)(yue)貴越(yue)(yue)好(hao)，只要適(shi)合自己的孩子就是(shi)最好(hao)的。關注各家早教中(zhong)(zhong)心是(shi)否有優惠活動，在優惠期間報名，可(ke)以省下一些學(xue)費。

7、交通便捷

上(shang)(shang)早教(jiao)課(ke)(ke)的(de)孩子都比(bi)(bi)較小，如(ru)果(guo)路途比(bi)(bi)較遠，在路上(shang)(shang)耗費孩子太多(duo)的(de)體力，會(hui)影響上(shang)(shang)課(ke)(ke)的(de)效果(guo)，在同等(deng)條件下應該選(xuan)擇一個離自己家相(xiang)對比(bi)(bi)較近(jin)的(de)早教(jiao)機構(gou)。如(ru)果(guo)能有接送寶(bao)寶(bao)的(de)車，就更好了，免去了嚴寒酷暑(shu)的(de)折(zhe)磨。

實(shi)踐經驗總是最可靠的(de)(de)，要(yao)相信自己的(de)(de)體驗。現在(zai)的(de)(de)早(zao)教機構(gou)很多都(dou)會(hui)提供(gong)免費(fei)體驗課(ke)程，爸媽可以先帶(dai)小寶寶嘗試一下。在(zai)進行充分的(de)(de)比較之后，再做出選擇。

如何選擇幼兒英語早教機構

1、機構背景必須了解

目前市(shi)場上的(de)少兒英(ying)語培(pei)訓機構太多了(le)，魚龍(long)混(hun)雜。要選有集團背景支(zhi)持(chi)的(de)大(da)型機構，因為沒有集團背景的(de)支(zhi)持(chi)，這樣的(de)培(pei)訓機構往往有一定(ding)的(de)局限(xian)性，最怕收(shou)了(le)錢沒多久就關門的(de)。

2、教學資質要透明

雖然一(yi)(yi)些培訓機構裝修(xiu)的漂漂亮(liang)亮(liang)，有(you)(you)基本的硬件條件已滿足，但是往(wang)往(wang)在(zai)資質上出現問題。所以家長要(yao)注意這家機構是否有(you)(you)教學資質？最好能查看一(yi)(yi)下其營業執(zhi)照，其所聘請的老師是否具(ju)有(you)(you)專業教授(shou)英語的證書。

如果只是一些中(zhong)專生或者是僅僅受過培(pei)訓(xun)就上崗(gang)的(de)老師，可能會(hui)給寶(bao)寶(bao)們帶(dai)來不好(hao)的(de)英語(yu)學習習慣，以后要改正起(qi)來就很難的(de)。

3、教學環境安全不？

家長將寶寶送到專業(ye)的少兒(er)英語培(pei)訓機構，安全問題是(shi)重中(zhong)之(zhi)重。

早教(jiao)機(ji)構大都有良(liang)好的裝修，但(dan)是(shi)(shi)裝修也(ye)會帶來一(yi)些問題，如裝修污染、異味，寶(bao)寶(bao)活潑好動(dong)，一(yi)旦追逐打鬧(nao)，是(shi)(shi)否有采取防(fang)護措(cuo)施，防(fang)止(zhi)寶(bao)寶(bao)跌倒(dao)、受傷？建議爸媽多進行實地考(kao)察(cha)，再做決定(ding)。

4、師資力量（外教與中交結合起來）

好的老師能給寶(bao)寶(bao)帶來好的影(ying)響(xiang)，并傳(chuan)授好的學(xue)習(xi)習(xi)慣，形成(cheng)好性格。

以前家長最喜(xi)歡問：選擇外教(jiao)還是選擇中教(jiao)？

小編覺得(de)：最(zui)好選擇外(wai)教和(he)中教相結合！有(you)幾點好處：

外(wai)(wai)教(jiao)的發音最為標(biao)準(zhun)，很多(duo)爸(ba)媽希望該孩子“全浸(jin)入(ru)”的語(yu)言環境，但是如果浸(jin)入(ru)的語(yu)言環境不標(biao)準(zhun)，口(kou)音駁雜，“全浸(jin)入(ru)”就失去了本(ben)來意義；外(wai)(wai)教(jiao)通常(chang)能夠直接帶(dai)給寶寶英美國家的文化，在鼓勵式、啟發式教(jiao)學方面(mian)有(you)獨特(te)優勢；

外教能(neng)開(kai)闊寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的眼(yan)界，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)從小(xiao)就和外國(guo)人(ren)接觸、交流、探討，有助于寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)放寬視野，為人(ren)生設立目標。

中教可(ke)以讓(rang)小學生更加有親(qin)近感，能(neng)夠(gou)帶動寶寶迅速進入外(wai)教的教學模(mo)式。

5、教學規模（小班）

每個少(shao)兒英語培訓機構(gou)都承諾提供小班(ban)教學，到底多少(shao)人算是小班(ban)教學呢(ni)？

根(gen)據美國(guo)權威(wei)語言(yan)學習(xi)研究(jiu)機構研究(jiu)報(bao)告表明，學習(xi)語言(yan)的最(zui)佳班級規模是5~10名學生(sheng)，多(duo)于(yu)10名學生(sheng)后，每增加(jia)一名學生(sheng)，老師講(jiang)課(ke)的注(zhu)意力要(yao)分散5%，同班學生(sheng)的注(zhu)意力也要(yao)隨之(zhi)分散5%。

由此(ci)可見，最好(hao)的(de)小班教學應(ying)保證學生(sheng)人數小于10名。

6、教學方式（語音語調、培養大膽開口說）

“學英語(yu)、背單詞(ci)”是我(wo)們學英語(yu)的必要過(guo)程(cheng)，那么幼兒學英語(yu)是否也必須要經(jing)這一程(cheng)序呢？

其實少兒(er)期6歲前(qian)是一個(ge)人智慧(hui)成(cheng)型階段，一個(ge)人的(de)思維(wei)方式、表(biao)達習慣都(dou)是在這時候形成(cheng)。對于孩子來說，學習規范的(de)語(yu)音語(yu)調(diao)、培養大膽開口(kou)說英語(yu)的(de)習慣才是學習的(de)真正(zheng)目(mu)的(de)。

So，優秀(xiu)的英(ying)語教育應該是培養(yang)用英(ying)語交際(ji)的興(xing)趣(qu)和(he)能力。而家長用單詞量或考試(shi)成績來衡量寶(bao)寶(bao)的英(ying)語水平(ping)，實際(ji)上(shang)是典(dian)型的“聾啞英(ying)語”教學(xue)標(biao)準(zhun)。這樣不利于寶(bao)寶(bao)學(xue)英(ying)語的。

另外，好的(de)(de)英語(yu)課程在教學方(fang)法上必然具(ju)有母語(yu)（漢(han)語(yu)）學習的(de)(de)特點：融入生活(huo)場景，有效重復(fu)、互動(dong)、做游戲，注重音樂、運動(dong)、節(jie)律(lv)和節(jie)奏的(de)(de)使用。

同時，好的課程能夠(gou)“量齡(ling)而教”，充分考慮到寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的年齡(ling)特點、心(xin)理特點、行為特點（包括注意力集中時間(jian)）。

7、使用教材（要權威，要科學）

培訓機構(gou)所采(cai)用的教材是一(yi)個重(zhong)要的衡量標準（聰明的爸媽切記）。

教(jiao)材的(de)是否科學(xue)？直接影響寶寶的(de)學(xue)習質量(liang)。建議爸媽在選擇教(jiao)育機構時，一定要好好地(di)看(kan)看(kan)教(jiao)材。

8、價格考慮（100—150元/節課）

現在的幼兒英語培訓市場，很多培訓班的學(xue)費挺高(gao)的，建(jian)議家(jia)長不要盲目攀(pan)高(gao)。

好的師資好的環境(jing)必然(ran)培訓費用稍(shao)微高點，但是收費高的機構不一(yi)定就是好的機構。

爸(ba)媽們(men)更(geng)應該考慮性價比，更(geng)注重(zhong)機(ji)構(gou)的教(jiao)學(xue)品質，看這個機(ji)構(gou)能不能保護寶寶學(xue)習(xi)英語的自信(xin)和(he)熱(re)情（在(zai)上海，通常一節課平均下來在(zai)100—150元左右）。