幼(you)兒園為一種學前(qian)教育機構(gou)，用于(yu)對幼(you)兒集中進行保育和教育。在教育行業，北京市(shi)作(zuo)為我國(guo)的(de)(de)首(shou)都，教育水平一直走在全國(guo)的(de)(de)前(qian)沿。北京市(shi)擁(yong)有了全國(guo)最先進的(de)(de)教育水平和教育理(li)念(nian)，聚(ju)集了各種教育人才，我國(guo)多數知(zhi)名著(zhu)名的(de)(de)幼(you)兒園發(fa)源于(yu)北京市(shi)。

1、路(lu)程(cheng)

選擇幼兒園(yuan)當然(ran)離家越(yue)近越(yue)好(hao)，提倡“就近入園”。一是節省接送時間，尤其在雨季或寒冷的冬季，離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少，減少意外發生；二是因為離家近，能經常看到幼兒園，孩子不容易產生陌生感。如果路途遠的話有校車接送就最好了，但車程也不宜超過1小時。

2、教師(shi)的素質

幼兒園(yuan)教師除了要有(you)一(yi)定的(de)資歷外，最(zui)重要的(de)是(shi)個性溫柔，有(you)耐心，喜(xi)歡孩子(zi)，盡責和有(you)愛心，同時，要善于和孩子(zi)及(ji)父母溝(gou)通，能把幼兒園(yuan)照顧和教育幼兒的(de)理(li)念(nian)與父母很好的(de)交流(liu)，這(zhe)樣(yang)能夠提升(sheng)家庭的(de)教育功(gong)能，能更好地幫助孩子(zi)的(de)學習與成長。

3、環境(jing)及(ji)活動空間

寬(kuan)敞明亮的(de)(de)環境讓孩(hai)子(zi)心情開朗。適(shi)合孩(hai)子(zi)年(nian)齡特點的(de)(de)設施(shi)，會(hui)減少孩(hai)子(zi)出(chu)現危險事故的(de)(de)可能性。室外是否有滑梯(ti)、秋千、轉椅、攀登架等，教室的(de)(de)四周是否裝飾了老(lao)(lao)師自己制作(zuo)或繪畫的(de)(de)作(zuo)品，這可看出(chu)老(lao)(lao)師的(de)(de)業務水平(ping)和對孩(hai)子(zi)的(de)(de)耐心。

4、營養衛生(sheng)

幼兒園的全體工作(zuo)人員必須沒有傳染(ran)病，并且每年或半年做(zuo)一次體檢以查看身體是否健康(kang)。每天對(dui)孩子的用品，如毛巾、茶杯(bei)等(deng)消毒1～2次。廚房衛生清(qing)潔，孩(hai)子的(de)餐具(ju)每(mei)用過(guo)一(yi)次都(dou)要消毒(du)。每(mei)個孩(hai)子有自己專用的(de)、放在固(gu)定位置(zhi)的(de)茶杯、毛巾。

5、安全性

幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)里(li)是否經(jing)常(chang)出現有(you)關孩(hai)(hai)子安(an)(an)全(quan)的重大事(shi)故，有(you)無(wu)丟失孩(hai)(hai)子的記錄，這標志著一所幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)的管理者(zhe)與老師對孩(hai)(hai)子安(an)(an)全(quan)意識的強弱。有(you)的幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)不能合理地(di)建(jian)章立制，沒有(you)嚴格的門衛(wei)制度、飲食衛(wei)生制度、交接班(ban)制度、安(an)(an)全(quan)制度等，致使(shi)管理出現漏(lou)洞、造成嚴重后果。

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