大學生創業注冊公司前(qian)的(de)準備

1、資金上的準備

盡(jin)管我國(guo)已經不再實(shi)(shi)行實(shi)(shi)繳制資(zi)(zi)金(jin)以及(ji)取消最(zui)低公(gong)司(si)注(zhu)(zhu)(zhu)銷(xiao)資(zi)(zi)金(jin)的(de)這項(xiang)規定(ding)，但注(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)公(gong)司(si)仍然不可避(bi)免需要(yao)一(yi)定(ding)資(zi)(zi)金(jin)才(cai)(cai)能成功的(de)。例如，聘請代理機構支付給對(dui)方的(de)代理服務費用，以及(ji)公(gong)司(si)注(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)過程中銀行開戶(hu)、章(zhang)印雕刻(ke)、工商(shang)稅務注(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)等，都需要(yao)用到相應(ying)的(de)資(zi)(zi)金(jin)。而且，大學生在注(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)公(gong)司(si)成功后(hou)前期不易投入過多巨大的(de)資(zi)(zi)金(jin)，特(te)別(bie)是還(huan)在沒有專業(ye)規劃(hua)和一(yi)定(ding)經營模式的(de)前提(ti)下。創業(ye)有風險，應(ying)當更加步步小心、如履薄(bo)冰(bing)才(cai)(cai)行。

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2、明確公司注冊的形式以及流程

公司(si)(si)(si)(si)作(zuo)為一種(zhong)(zhong)有規模和(he)規章制度(du)的(de)組(zu)織，具有多種(zhong)(zhong)多樣化的(de)形式，例如(ru)有限(xian)責任公司(si)(si)(si)(si)、無限(xian)責任公司(si)(si)(si)(si)以(yi)及投資管理(li)股(gu)份公司(si)(si)(si)(si)等(deng)，除此外，還有就是公司(si)(si)(si)(si)經(jing)營的(de)范圍(wei)以(yi)及所(suo)需資料和(he)流程等(deng)這些。一般商家注(zhu)冊(ce)過公司(si)(si)(si)(si)，都必須要經(jing)過工(gong)商注(zhu)冊(ce)、稅務登(deng)記注(zhu)冊(ce)以(yi)及銀行(xing)開戶、章印(yin)雕(diao)刻、公司(si)(si)(si)(si)核名等(deng)步驟(zou)，更(geng)加(jia)詳細的(de)內容，大學生可以(yi)咨詢代理(li)機(ji)構或(huo)是工(gong)商局(ju)的(de)工(gong)作(zuo)人員。

3、了解當前時段以及當前區域的優惠政策

就目前(qian)我國而(er)言，大學(xue)生(sheng)創(chuang)業注(zhu)冊(ce)公(gong)司(si)都是(shi)可以(yi)得(de)到國家支持的(de)(de)(de)(de)，支持的(de)(de)(de)(de)方面(mian)(mian)也是(shi)包(bao)括(kuo)各(ge)種方面(mian)(mian)，除去以(yi)上的(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)注(zhu)冊(ce)最低資金取消，以(yi)及(ji)認(ren)繳制(zhi)的(de)(de)(de)(de)實行等，大學(xue)生(sheng)注(zhu)冊(ce)公(gong)司(si)在(zai)稅收政(zheng)(zheng)策(ce)、工商(shang)管理政(zheng)(zheng)策(ce)、以(yi)及(ji)貸(dai)款(kuan)管理和(he)(he)人事管理等政(zheng)(zheng)策(ce)上都有優惠。不(bu)同的(de)(de)(de)(de)區(qu)域，各(ge)自(zi)的(de)(de)(de)(de)優惠政(zheng)(zheng)策(ce)可能(neng)都不(bu)一樣，大學(xue)生(sheng)應當因地(di)制(zhi)宜，尋找(zhao)有利于公(gong)司(si)發展和(he)(he)助力的(de)(de)(de)(de)區(qu)劃，作(zuo)為公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)建地(di)點，才能(neng)使得(de)后期運作(zuo)公(gong)司(si)如魚得(de)水。

大學生怎么創業注冊公司

1、工商核名。在注冊公司之前，事先想好幾個公司名稱，然后登陸當地工商局官網進入核名通道，將準備好的名稱輸入進行核名。

2、工商登記。也就是申領營業執照，這一步較為復雜，涉及的材料也較多，如法定代表人和股東的信息、注冊地址、公司營業執照、注冊資本等等，將所需要的材料遞交給工商局，材料審核通過后，就可以領取營業執照了。

3、刻章。營業執照下來后，帶上營業執照到公安局指定的地點去刻章，一般來說有公章、財務章、法人章、合同章、發票專用章等等。

4、銀行開戶。到銀行開戶的步驟還是比較簡單的，選一家銀行預約，帶齊所需的材料到銀行辦理即可。

5、核定稅種。一般來說，大學生剛開始創業，業務量不大，可以先審定為小規模，稅率較低，看日后發展情況再考慮是否申請一般納稅人。

大學生注冊公司有哪些優惠政策

1、稅收政策

持人社部(bu)門核發《就業(ye)創業(ye)證(zheng)》(注明“畢業年度內自主創業稅收政策”)的(de)高校畢(bi)業生在畢(bi)業年度內(nei)(指畢(bi)業所在自然年(nian)，即(ji)1月(yue)1日至12月31日)創辦個體(ti)工(gong)商戶、個人獨資企業的，3年內(nei)按每(mei)戶每(mei)年8000元(yuan)為限額依次扣減其當(dang)年實際(ji)應繳納(na)的營(ying)業(ye)稅、城市維護建設稅、教(jiao)育(yu)費附加和個人所得稅。對高校畢業(ye)生創辦的小型微利企業(ye)，按國家規定享受(shou)相關稅收支(zhi)持政策。

2、創業擔保貸款和貼息

對(dui)符合條件的大學生(sheng)自(zi)主創(chuang)業的，可在創(chuang)業地按規定申請創(chuang)業擔保貸款(kuan)，貸款(kuan)額度為10萬元。鼓(gu)勵金融(rong)機構參照貸(dai)(dai)款基(ji)礎利(li)率，結合風險分擔情(qing)況(kuang)，合理確定貸(dai)(dai)款利(li)率水(shui)平，對個人發放的創(chuang)業(ye)擔保貸(dai)(dai)款，在貸(dai)(dai)款基(ji)礎利(li)率基(ji)礎上(shang)上(shang)浮(fu)3個(ge)百(bai)分點以內的，由財政給予貼息(xi)。

3、免收有關行政事業性收費

畢(bi)業(ye)2年以內的普通高校學生從事個體經營(除國家限制的行業(ye)外)的，自其(qi)在(zai)工商部門首次(ci)注冊登(deng)記之日起3年(nian)內，免收管(guan)理類、登記(ji)類和(he)證照類等有關(guan)行政事業(ye)性收費。

4、享受培訓補貼

對大(da)學生(sheng)創辦的小微(wei)企業新招用畢(bi)業年度高校畢(bi)業生(sheng)，簽訂1年以(yi)上勞動合同并交納社(she)會保險費(fei)的，給予1年(nian)社會(hui)保險補貼。對大學生在畢業學年(nian)(即從畢業(ye)前一年7月1日起的12個(ge)月(yue))內參加創(chuang)業培(pei)訓(xun)的，根據其獲得創(chuang)業培(pei)訓(xun)合(he)格證書或就業、創(chuang)業情況(kuang)，按規定給予培(pei)訓(xun)補貼。

5、免費創業服務

有(you)創業(ye)意愿的大學生，可(ke)免費(fei)獲(huo)得公共就業(ye)和(he)人才服(fu)務(wu)機構提(ti)供(gong)的創業(ye)指導(dao)服(fu)務(wu)，包括(kuo)政策(ce)咨詢、信(xin)息服(fu)務(wu)、項目開發、風險評估(gu)、開業(ye)指導(dao)、融(rong)資服(fu)務(wu)、跟蹤(zong)扶持等(deng)“一條龍”創業服(fu)務(wu)。

6、創新人才培養

創(chuang)業(ye)大(da)學生可享受各地(di)各高校實(shi)施的系列“卓越計(ji)劃”、科(ke)教結合(he)協同(tong)育人行動(dong)計(ji)劃等，同(tong)時享受跨學科(ke)專業開設的交叉(cha)課程、創(chuang)新創(chuang)業教育實驗(yan)班等，以(yi)及探(tan)索建立(li)的跨院(yuan)系、跨學科(ke)、跨專業交叉(cha)培養(yang)創(chuang)新創(chuang)業人才的新機制。

7、開設創新創業教育課程

自主創(chuang)業(ye)(ye)大學(xue)生可享(xiang)受各高校(xiao)挖掘(jue)和充實的(de)各類專業(ye)(ye)課(ke)(ke)程和創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教育資源(yuan)，以及(ji)面向全(quan)體學(xue)生開(kai)發開(kai)設的(de)研(yan)究(jiu)方(fang)法(fa)、學(xue)科(ke)前沿、創(chuang)業(ye)(ye)基礎、就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)指導等方(fang)面的(de)必(bi)修課(ke)(ke)和選修課(ke)(ke)，享(xiang)受各地區、各高校(xiao)資源(yuan)共(gong)享(xiang)的(de)慕課(ke)(ke)、視頻公(gong)開(kai)課(ke)(ke)等在線開(kai)放(fang)課(ke)(ke)程，和在線開(kai)放(fang)課(ke)(ke)程學(xue)習認證和學(xue)分認定(ding)制度。

8、強化創新創業實踐

自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可共享學(xue)(xue)(xue)校(xiao)面(mian)向全體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開放的大(da)學(xue)(xue)(xue)科技(ji)園、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)園、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵(fu)化基地、教(jiao)育部工程研(yan)究中心、各類(lei)實(shi)驗室、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)儀(yi)器設備(bei)等(deng)科技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新資源和(he)實(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)(xue)平臺(tai)。參加(jia)全國大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)賽、全國高職(zhi)院(yuan)校(xiao)技(ji)能大(da)賽和(he)各類(lei)科技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意設計、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃等(deng)專題競賽，以(yi)及高校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成立的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)協(xie)會、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)俱樂部等(deng)社團，提升創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)能力。

9、改革教學制度

自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大學(xue)生可享受各高校建立的(de)(de)自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)分累計(ji)與(yu)轉換制度(du)，和(he)學(xue)生開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)實(shi)驗(yan)、發表論文、獲得專利和(he)自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)等(deng)情(qing)況(kuang)折(zhe)算為學(xue)分，將(jiang)學(xue)生參與(yu)課(ke)題研(yan)究、項目(mu)實(shi)驗(yan)等(deng)活動(dong)認定為課(ke)堂學(xue)習的(de)(de)新(xin)(xin)探索。同時也(ye)享受為有意(yi)愿有潛質的(de)(de)學(xue)生制定的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力培養計(ji)劃，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)檔(dang)案和(he)成績單等(deng)系列客觀記(ji)錄(lu)并量化(hua)評價學(xue)生開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)活動(dong)情(qing)況(kuang)的(de)(de)教學(xue)實(shi)踐活動(dong)。優先支持參與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)學(xue)生轉入(ru)相關專業(ye)學(xue)習。

10、完善學籍管理規定

有(you)自主創業(ye)意愿(yuan)的大學(xue)(xue)生(sheng)，可享受高校實施的彈性學(xue)(xue)制(zhi)，放寬學(xue)(xue)生(sheng)修業(ye)年限，允(yun)許調整學(xue)(xue)業(ye)進程、保留學(xue)(xue)籍休學(xue)(xue)創新創業(ye)等管理規定。

11、大學生創業指導服務

自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)業大學(xue)(xue)(xue)生可(ke)享受(shou)(shou)各地(di)(di)各高校對自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)(xue)生實行(xing)的(de)(de)持(chi)(chi)續幫扶(fu)、全程指導、一(yi)站式服(fu)務。以及地(di)(di)方、高校兩級信息服(fu)務平臺，為學(xue)(xue)(xue)生實時提供的(de)(de)國家(jia)政策(ce)、市場動向(xiang)等信息，和創(chuang)(chuang)(chuang)業項目(mu)對接、知識產權交易(yi)等服(fu)務。可(ke)享受(shou)(shou)各地(di)(di)在(zai)充(chong)分發揮各類(lei)創(chuang)(chuang)(chuang)業孵化基(ji)地(di)(di)作用的(de)(de)基(ji)礎上(shang)，因地(di)(di)制宜建(jian)設的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)業孵化基(ji)地(di)(di)，和相關培訓、指導服(fu)務等扶(fu)持(chi)(chi)政策(ce)。