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大學生如何創業 大學生創業項目推薦

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導語(yu)

隨著(zhu)就業(ye)(ye)形(xing)勢越來(lai)越嚴峻(jun),很多大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)準備創(chuang)業(ye)(ye),但是大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)如何創(chuang)業(ye)(ye)呢?大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主創(chuang)業(ye)(ye)干(gan)什么比較好(hao)呢?大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)首先要進行創(chuang)業(ye)(ye)定(ding)位,選擇好(hao)創(chuang)業(ye)(ye)項目(mu),然后制(zhi)定(ding)計劃、開始行動,創(chuang)業(ye)(ye)過程(cheng)中要合理利用開支,做好(hao)融資。適合大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)的項目(mu)有球迷(mi)精品店(dian)、電玩、特色湯品速遞店(dian)、奶茶店(dian)等等,下面(mian)一起來(lai)了解一下關于(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)的相關知識(shi)。

大學生創業準備
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大學生創業風險

管理風險創(chuang)業失敗者基本上(shang)都是管(guan)理(li)方(fang)面(mian)出了問題,其中包(bao)括:決策隨意(yi)、信(xin)息(xi)不(bu)(bu)通、理(li)念(nian)不(bu)(bu)清、患得患失、用(yong)人不(bu)(bu)當、忽視創(chuang)新、急功近利、盲目跟(gen)風、意(yi)志薄弱等(deng)等(deng)。

資金風險(xian)資金風(feng)險在創(chuang)業(ye)初期(qi)會一直伴隨在創(chuang)業(ye)者的左右。對于初創(chuang)企(qi)(qi)業(ye)來說,如果連續幾個月入不敷出(chu)或(huo)者因為其他(ta)原因導致企(qi)(qi)業(ye)的現金流中斷,都會給(gei)企(qi)(qi)業(ye)帶來極(ji)大(da)威脅。

競爭風險尋找藍(lan)海(hai)是(shi)創業(ye)(ye)的(de)(de)良好開端,但并非所有的(de)(de)新創企業(ye)(ye)都能找到(dao)藍(lan)海(hai)。更何況(kuang),藍(lan)海(hai)也(ye)只是(shi)暫時的(de)(de),所以,競(jing)爭(zheng)是(shi)必然的(de)(de),這是(shi)每(mei)個創業(ye)(ye)人都需要經歷的(de)(de)情況(kuang)。

團(tuan)隊分歧風險現代(dai)企(qi)業越來越重視團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)力量(liang),但(dan)是團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)力量(liang)越大(da),產生(sheng)的(de)(de)(de)風險也就越大(da),當團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)人員(yuan)產生(sheng)分歧,不能(neng)達到統一(yi)時(shi),極有可能(neng)會對企(qi)業造成強烈的(de)(de)(de)沖擊。

大學生創業該做哪些準備

創業計劃通過自(zi)已的家(jia)庭背(bei)景開展創業的前期調(diao)查研(yan)究,調(diao)查研(yan)究一定要(yao)(yao)建立在現實(shi)、有(you)效(xiao)的市場(chang)調(diao)查基(ji)礎上,不能(neng)憑空想象(xiang),主觀判斷,要(yao)(yao)合(he)理規劃出哪些項目合(he)適自(zi)己。

資金(jin)資金(jin)是創業最關鍵的一環(huan),在創業迨始,一定要(yao)做好(hao)3個(ge)月以上或到預測盈利期之前的資金(jin)準(zhun)備(bei),如(ru)果沒(mei)有錢,那就是無米(mi)之炊。

環境氛圍和社會關系(xi)畢業(ye)(ye)生在畢業(ye)(ye)之初,往(wang)往(wang)缺少社會(hui)經(jing)驗和(he)商業(ye)(ye)經(jing)驗,這時(shi)可以(yi)通(tong)過老鄉或者(zhe)其他人(ren)脈關系,加(jia)入到行業(ye)(ye)協(xie)會(hui)中來,進(jin)一步(bu)了解市場,同時(shi)還(huan)能積累人(ren)脈。

勇氣和信心勇氣是(shi)一(yi)個企業的(de)氣質,信心是(shi)一(yi)個企業的(de)性格,不要怕失敗和挫折,剛上(shang)路都會比較慢,不要想一(yi)步登天,一(yi)天成就百萬富翁(weng)。

大學生創業流程

項(xiang)目設計要創業(ye)首(shou)先要有成(cheng)果(guo)(guo),特別是大(da)學生(sheng)創新創業(ye),把力(li)量(liang)與資(zi)源放在(zai)哪一(yi)個(ge)領域(yu),什么(me)樣(yang)的(de)(de)項目能夠很快取得成(cheng)果(guo)(guo),什么(me)樣(yang)的(de)(de)項目符(fu)合自(zi)己的(de)(de)實(shi)際情況。

計劃(hua)書在創(chuang)業(ye)之前的計(ji)劃書(shu)(shu)是(shi)(shi)不可(ke)(ke)缺少的,沒(mei)有(you)計(ji)劃書(shu)(shu)的創(chuang)業(ye)就(jiu)是(shi)(shi)蠻(man)干,也是(shi)(shi)極易遭受失(shi)敗的,在計(ji)劃書(shu)(shu)確定的過(guo)程中,可(ke)(ke)以不斷的發(fa)現問題(ti),不斷進行優化(hua)修(xiu)改(gai)。

可行論證創(chuang)業究竟是不(bu)是可行的(de),這個(ge)創(chuang)業究竟是不(bu)是具有(you)成功(gong)因(yin)子(zi)的(de),在投入(ru)很多的(de)費用(yong)之前,必(bi)須要(yao)有(you)一個(ge)嚴格的(de)論(lun)證(zheng),相關(guan)的(de)數據搜集也是不(bu)可少的(de)。

運行有了(le)(le)計劃(hua)書,又通過了(le)(le)可(ke)行性論證就可(ke)以試(shi)運(yun)行了(le)(le),這個環節(jie)就要解決一個資源(yuan)與(yu)團隊的(de)(de)問題,什么樣的(de)(de)人員(yuan),多少的(de)(de)投入,每(mei)一個周期在哪里,這都(dou)要仔細的(de)(de)考慮。

實踐當大學生創(chuang)新創(chuang)業進(jin)入到最后階段的(de)時候,進(jin)入企(qi)業去完善它(ta)也是極有必要的(de),我(wo)們可以(yi)在一個真實的(de)環境里面,把這個項目做得(de)更為出(chu)色,更有影響力。

報告大學生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業完(wan)成(cheng)以(yi)后,就需要出(chu)一(yi)份報告(gao),簡(jian)述過程,交流心得,提升能力(li)與認(ren)知,為以(yi)后的(de)真正創(chuang)業作出(chu)必要的(de)準(zhun)備鍛煉(lian)過程。

大學生創業政策
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大學生創業扶持政策

稅收優惠持人社(she)部門核發《就業(ye)創(chuang)業(ye)證(zheng)》的高校畢(bi)業(ye)生在畢(bi)業(ye)年度內,創(chuang)辦個(ge)體工商戶、個(ge)人獨資企業(ye)的,3年內按(an)每(mei)戶每(mei)年8000元為(wei)限額依(yi)次扣減其當年實際(ji)應繳(jiao)納的營(ying)業(ye)稅(shui)(shui)、城(cheng)市維護建(jian)設稅(shui)(shui)、教育費附(fu)加(jia)和個(ge)人所得稅(shui)(shui)。

創(chuang)業擔保貸(dai)款(kuan)和貼息對符合條(tiao)件(jian)的(de)(de)大學(xue)生自主創(chuang)業(ye)的(de)(de),可在創(chuang)業(ye)地按規定申請創(chuang)業(ye)擔保(bao)貸(dai)款(kuan),貸(dai)款(kuan)額(e)度為10萬(wan)元。

免(mian)收(shou)有(you)關行政事業性收(shou)費(fei)畢(bi)業(ye)2年以內的普(pu)通高校學生從事(shi)個體經(jing)營的,自其在工商部門首次(ci)注冊登(deng)記(ji)之日起3年內,免收管理類、登(deng)記(ji)類和證(zheng)照類等有(you)關行政事(shi)業(ye)性收費。

享(xiang)受培(pei)訓補貼對大學(xue)生創辦的(de)小微企業(ye)新招用畢業(ye)年度高校畢業(ye)生,簽訂1年以(yi)上勞動合同(tong)并交(jiao)納社會(hui)保險費的(de),給予1年社會(hui)保險補貼。

免費創業服務有(you)創業(ye)意愿的(de)大學生,可免(mian)費獲(huo)得公共就業(ye)和人(ren)才(cai)服(fu)(fu)務(wu)機構提供的(de)創業(ye)指導服(fu)(fu)務(wu),包括政策咨詢(xun)、信(xin)息服(fu)(fu)務(wu)、項目開發(fa)等。

大學生創業補貼多少錢

成功(gong)創(chuang)業給予1萬(wan)元(yuan)創(chuang)業補貼。

吸(xi)納(na)(na)2-5人(ren)就(jiu)業(ye)(ye),給(gei)(gei)予1萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)獎勵(li)(li);吸(xi)納(na)(na)6-10人(ren)就(jiu)業(ye)(ye),給(gei)(gei)予2萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)獎勵(li)(li);吸(xi)納(na)(na)11-20人(ren)就(jiu)業(ye)(ye),給(gei)(gei)予3萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)獎勵(li)(li);吸(xi)納(na)(na)21-30人(ren)就(jiu)業(ye)(ye),給(gei)(gei)予4萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)獎勵(li)(li);吸(xi)納(na)(na)30人(ren)以上就(jiu)業(ye)(ye),給(gei)(gei)予5萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)獎勵(li)(li)。

符合大(da)學(xue)生(sheng)自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)要求的(de),可在(zai)創(chuang)(chuang)業(ye)地按規定申請創(chuang)(chuang)業(ye)擔保貸(dai)款(kuan),貸(dai)款(kuan)額度為(wei)10萬元;畢業(ye)2年以內的(de)普通高(gao)校學(xue)生(sheng)從事(shi)個體(ti)經營的(de),在(zai)工(gong)商部門首(shou)次(ci)注冊(ce)登記(ji)之日3年內,免收管理(li)類、登記(ji)類等有關(guan)行政(zheng)事(shi)業(ye)性收費。

大學生創業項目
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大學生有哪些創業項目

高科(ke)技(ji)身(shen)處(chu)高新科技前(qian)沿陣地的大學(xue)生(sheng),在這一領域創業(ye)(ye)有(you)著近水樓臺先得(de)月的優勢,“易得(de)方(fang)舟”、“視(shi)美(mei)樂”等(deng)大學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的成功,就是得(de)益于創業(ye)(ye)者的技術優勢。推薦(jian)的項目(mu)有(you)軟件開發(fa)、網頁(ye)制作、網絡服務(wu)、手機游(you)戲(xi)開發(fa)等(deng)。

智力(li)服務智力是(shi)大(da)學生創(chuang)(chuang)業的資本,在智力服(fu)務領域(yu)創(chuang)(chuang)業,大(da)學生游刃有(you)余。例如,家教領域(yu)就非常適合大(da)學生創(chuang)(chuang)業,這(zhe)是(shi)大(da)學生勤工儉學的傳統渠道。推薦的項目有(you)家教、家教中介、設計工作室、翻譯事(shi)務所等。

連(lian)鎖(suo)加盟統(tong)計數據顯示,在相同的(de)經營領域,個(ge)人(ren)創業(ye)(ye)的(de)成功率低于20%,而加(jia)盟(meng)創業(ye)(ye)的(de)則高達80%。對創業(ye)(ye)資源十分有限的(de)大學生來說,連鎖加(jia)盟(meng)是個(ge)不錯的(de)選(xuan)擇。Maigoo小編推薦,可以選(xuan)擇加(jia)盟(meng)動漫店、快餐業(ye)(ye)、家(jia)政服務、校園小型超市(shi)、數碼速印站等產業(ye)(ye)。

開店大(da)學生(sheng)(sheng)開店(dian)(dian),一方面可充分利用(yong)高校的(de)學生(sheng)(sheng)顧客(ke)資(zi)源;另一方面,由于熟悉同齡人的(de)消費習慣,因此入門較為容易。推(tui)薦項(xiang)目有高校內部或周邊地區(qu)的(de)動漫店(dian)(dian)、餐廳、咖啡屋(wu)、美發屋(wu)、文具店(dian)(dian)、書店(dian)(dian)等。

大學生創業模式

個人獨資主要是(shi)指大學生個(ge)人(ren)或者幾個(ge)人(ren)創辦(ban)的(de)“工(gong)作室型小企業”,或者選擇一些企業,憑借他(ta)們(men)的(de)品(pin)(pin)牌和產品(pin)(pin)質量開展業務。

法人(ren)股份制的小型公司指大學(xue)生以股份形式合資從事的創業活(huo)動,多數由家長(chang)、親戚作為后盾(dun),提供資金支持。

依托公司主要是把一些公司的客(ke)源當(dang)作(zuo)自己創業(ye)企業(ye)的客(ke)戶從而擴大自身(shen)業(ye)務量,建立(li)協作(zuo)關系,拓展自身(shen)市(shi)場。

創業園這(zhe)是(shi)一種利(li)用(yong)國家的(de)優惠政策,憑借自(zi)身專業技(ji)術或完善(shan)的(de)創業計(ji)劃在國家興(xing)建的(de)創業園區進行創業的(de)方(fang)式。

大學生創業資金
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大學生創業資金來源

自籌資金(jin)包括(kuo)自(zi)己(ji)的(de)儲蓄或者向親屬朋(peng)友借貸所(suo)得資金(jin)。

社會籌(chou)資(zi)通過提供高(gao)價值(zhi)的固定抵(di)押物,向銀行等金融機(ji)(ji)構(gou)貸(dai)(dai)款,或(huo)者通過熟人(ren)或(huo)網絡向非(fei)正式(shi)金融機(ji)(ji)構(gou)借貸(dai)(dai),后者比(bi)前者利率高(gao),風險更大(da)。

大學生創業貸款流程
1
帶上貸款必備的資料到市人事局申請。
2
市人事局對提交的資料進行審核,評估是否符合貸款資質。
3
出具推薦表,并報送本區縣或者市擔保機構審核。
4
由經辦的銀行和擔保機構一起評估貸款資質。
5
審核通過雙方簽訂擔保合同,與貸款人簽訂貸款合同。
6
銀行放款。
大學生創業融資渠道

高(gao)校創業基金高(gao)校在大學(xue)生創業(ye)期間起(qi)到一種鼓(gu)勵(li)、促(cu)進的作用,大多數高(gao)校都(dou)有(you)設(she)立相(xiang)關的創業(ye)基金以鼓(gu)勵(li)本校學(xue)生進行創業(ye)嘗試(shi)。

政(zheng)策基金(jin)政(zheng)府提供的(de)創(chuang)業基金通常被稱為創(chuang)業者的(de)“免(mian)費皇糧”。不(bu)用擔心投資方的(de)信用問題,政(zheng)府的(de)投資一(yi)般都是免(mian)費的(de)。

天使基金天使投(tou)資是自由(you)投(tou)資者或(huo)(huo)非正式(shi)風險投(tou)資機構,對(dui)處于構思狀態的原創項(xiang)目(mu)或(huo)(huo)小型(xing)初創企業進行(xing)的一次(ci)性的前期投(tou)資。

親情融資親(qin)情融(rong)資(zi)即向家(jia)庭成(cheng)員或(huo)親(qin)朋好友的(de)(de)籌款。Maigoo網編(bian)認(ren)為(wei),這樣的(de)(de)方法(fa)進行資(zi)金籌措(cuo),速度快,風(feng)險小,成(cheng)本低。

風險投資(zi)是(shi)一種融資(zi)和投資(zi)相結(jie)合的(de)全(quan)新(xin)投資(zi)方式,是(shi)指創業者(zhe)通過出(chu)售(shou)自己的(de)一部分股權給風險投資(zi)者(zhe)獲得一筆資(zi)金(jin),用于發展(zhan)企業。

合(he)作融資尋找合(he)伙人投(tou)(tou)資,按照(zhao)“共(gong)同投(tou)(tou)資、共(gong)同經(jing)營、共(gong)擔風(feng)險(xian)、共(gong)享利潤”的原則,直接吸收單(dan)位(wei)或(huo)者個人投(tou)(tou)資合(he)伙創業(ye)的一種(zhong)融資途(tu)徑和(he)方法。

大學生創業團隊
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大學生如何組建創業團隊

創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)是在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)初(chu)期,由一(yi)群(qun)才能互(hu)補,責任公擔,愿為共同的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)目標而奮斗的(de)(de)人所組(zu)成的(de)(de)特(te)殊群(qun)體(ti)。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)組(zu)建有五(wu)個基本要素(su):目標、人、定位(wei)(包括創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)定位(wei)和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)的(de)(de)定位(wei)),權(quan)限(指創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成立(li)初(chu)期領導權(quan)的(de)(de)分配)、計劃。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)在組(zu)建團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)時必須對這五(wu)個要素(su)加以考慮和(he)研(yan)究(jiu)。

尋找團隊成員的方法有(you)很多,如尋找自己的親朋好友(you),通(tong)過(guo)朋友(you)介紹,或者(zhe)通(tong)過(guo)網絡,媒(mei)體等渠道(dao)公開(kai)招募(mu),也(ye)可以聯系風投機構等等。總之(zhi),招募(mu)的方法有(you)很多,但也(ye)要(yao)遵循互補原(yuan)則(ze),精簡高效(xiao)原(yuan)則(ze)和動態(tai)開(kai)放原(yuan)則(ze),弄清朋友(you)與合伙人之(zhi)間(jian)的關系,做到(dao)“親兄弟,明算賬(zhang)”。

大學生創業團隊管理

明確目標的領導團隊目標是團(tuan)隊前進的燈塔(ta),照亮(liang)前進的方向(xiang)和道路。

建立優秀的創業團隊文化團隊文化理念包括凝聚力、合作精(jing)神、績效導向等(deng)元(yuan)素(su)。

創業團隊內(nei)部高度一致團隊核(he)心必須保證團隊人(ren)員目標和(he)芒(mang)果视频下载(zai)必須一致。

學習和(he)創新學習和創新是創業團隊(dui)自我成長、適應不確定(ding)性(xing)和達成目標的(de)唯一途(tu)徑(jing)。

有(you)效的激(ji)勵機制(zhi)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)包括股權(quan)(quan)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)、薪酬激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)、授權(quan)(quan)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)和精(jing)神激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)等(deng)。

團隊的績效評估包括團隊(dui)和個人績效(xiao),作(zuo)為領導人要有一套適合創(chuang)業企業的評估標準。

解決創業團(tuan)隊的(de)問題團隊成(cheng)員需要不斷磨合,相互幫(bang)助、共同改進,走(zou)向成(cheng)熟的過(guo)程。

大學生創業注冊公司
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大學生創業注冊公司前的準備

資金(jin)上的(de)準備:盡管我國已經不再實(shi)行實(shi)繳制(zhi)資金(jin)以(yi)及取(qu)消(xiao)最低公司注(zhu)銷資金(jin)的(de)這項規定,但注(zhu)冊公司仍(reng)然不可(ke)避免(mian)需要一定資金(jin)才能成功的(de)。

明確公司注(zhu)冊(ce)的形式以(yi)及(ji)流程:一般(ban)商家注(zhu)冊(ce)過(guo)公司,都必須要(yao)經過(guo)工商注(zhu)冊(ce)、稅務登記注(zhu)冊(ce)以(yi)及(ji)銀(yin)行開(kai)戶、章印(yin)雕(diao)刻、公司核名等(deng)步驟。

了解當前(qian)(qian)時段以及當前(qian)(qian)區域的優惠政策(ce):就(jiu)目前(qian)(qian)我國(guo)而言,大學(xue)生創業注冊公司都是可以得到(dao)國(guo)家支持的,支持的方面(mian)也是包括方面(mian)都有。

大學生創業如何注冊公司

工(gong)商核名(ming)在注冊公司之前(qian),事先想好(hao)幾個公司名(ming)稱,然后登陸當地工商(shang)局官網進(jin)入核(he)名(ming)通道(dao),將(jiang)準(zhun)備好(hao)的名(ming)稱輸入進(jin)行核(he)名(ming)。

工商登記也(ye)就(jiu)(jiu)是申領(ling)營(ying)(ying)業(ye)執照,這一步較為復雜(za),涉及的材(cai)(cai)料也(ye)較多,如法定代表人和股東的信息、注(zhu)冊地址(zhi)、公(gong)司營(ying)(ying)業(ye)執照、注(zhu)冊資本等等,將所需要的材(cai)(cai)料遞交給工(gong)商局(ju),材(cai)(cai)料審核通過后,就(jiu)(jiu)可以領(ling)取營(ying)(ying)業(ye)執照了。

刻章(zhang)營業執(zhi)照(zhao)下來后,帶上營業執(zhi)照(zhao)到公安局(ju)指定的地點去刻章(zhang)(zhang)(zhang),一(yi)般(ban)來說有公章(zhang)(zhang)(zhang)、財務章(zhang)(zhang)(zhang)、法人章(zhang)(zhang)(zhang)、合同(tong)章(zhang)(zhang)(zhang)、發票(piao)專(zhuan)用(yong)章(zhang)(zhang)(zhang)等等。

銀(yin)行(xing)開戶(hu)到銀行開戶(hu)的步驟還是比較簡單的,選一家銀行預約,帶齊(qi)所需的材(cai)料到銀行辦理即可。

核(he)定稅種一般來(lai)說,大學生(sheng)剛開始創業,業務量不大,可以先(xian)審(shen)定為(wei)小規模,稅率(lv)較低,看日后發(fa)展情況再(zai)考慮是否申請一般納稅人。

大學生創業案例
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郭敬明郭敬(jing)明大學時期(qi)便開始(shi)創業(ye),他擁有(you)驚人的商業(ye)嗅覺(jue)。在大學時便成(cheng)立“島”工作室,出版一系列針對自己小(xiao)說受眾的雜志(zhi)與期(qi)刊,而(er)后成(cheng)立柯艾文化傳播有(you)限公司(si),逐漸建立起(qi)自己的商業(ye)版圖。

王興他(ta)是一(yi)名人們口中(zhong)的天才少(shao)年(nian),高中(zhong)沒有參(can)加高考就被保送到(dao)中(zhong)國(guo)名牌學(xue)(xue)(xue)(xue)府清華大學(xue)(xue)(xue)(xue),畢(bi)業(ye)后(hou)拿(na)到(dao)全額獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金去了(le)(le)美國(guo)特拉華大學(xue)(xue)(xue)(xue)師,從第(di)一(yi)位(wei)獲得MIT計算(suan)機科學(xue)(xue)(xue)(xue)博士學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)的大陸學(xue)(xue)(xue)(xue)者高光榮,隨(sui)后(hou)歸(gui)國(guo)創業(ye),在前一(yi)兩次不算(suan)成功的創業(ye)項目(mu)之后(hou),王興創立了(le)(le)中(zhong)國(guo)版facebook校(xiao)內網,并很快風靡于(yu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)園圈(quan)之中(zhong)。

一所高校(xiao)食(shi)品科學系6名研(yan)究生(sheng)聲稱自籌資金(jin)20萬元,在(zai)成(cheng)都著名景觀———琴臺故徑邊上開起了(le)“六(liu)味面(mian)館(guan)”。但由于面(mian)館(guan)長時間處于無(wu)人(ren)管理和經營欠(qian)佳的(de)狀況(kuang),投資人(ren)已準備(bei)公(gong)開轉(zhuan)讓。這家當初(chu)在(zai)成(cheng)都號稱“第一研(yan)究生(sheng)面(mian)館(guan)”的(de)餐館(guan)僅僅經營了(le)4個(ge)多(duo)月(yue),就不(bu)(bu)得不(bu)(bu)草草收場(chang)。

五名大學生創辦的(de)“小超之(zhi)家”水果購物網(wang)站宣布倒閉(bi),距離(li)網(wang)站創辦僅9個月時間。他們每天是從四道口的(de)農貿市(shi)場批發水果,然(ran)后按照(zhao)網(wang)上的(de)訂(ding)單(dan)騎自行(xing)車送(song)貨。后來訂(ding)單(dan)逐漸增多,每天的(de)營業(ye)額達到兩千多元,但(dan)除(chu)去日常的(de)基本花銷和員工(gong)工(gong)資外,仍是處于(yu)虧損狀態。

楊明平超級課堂的(de)(de)聯合創(chuang)(chuang)始人楊明平是(shi)典(dian)型的(de)(de)大(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)業者(zhe),并且(qie)是(shi)一位連(lian)續創(chuang)(chuang)業者(zhe)。2005年,大(da)三的(de)(de)他(ta)接手了學校邊上的(de)(de)一家川菜館,發展到擁有(you)400多平方(fang)、一年200多萬營(ying)業額規(gui)模的(de)(de)火鍋店,大(da)學的(de)(de)創(chuang)(chuang)業經歷為他(ta)贏得第一桶金(jin)。

舒義舒(shu)義19歲開始創(chuang)業,讀(du)大一(yi)時就是國(guo)內(nei)最早的(de)web2.0創(chuang)業者之一(yi),創(chuang)辦過國(guo)內(nei)第一(yi)批(pi)博客(ke)網站(zhan)Blogku,Bolgmedia,還(huan)創(chuang)建了(le)(le)一(yi)個高校(xiao)SNS和一(yi)家校(xiao)園電子(zi)商務公(gong)司(si)。2006年(nian)舒(shu)義第三次創(chuang)業,創(chuang)辦了(le)(le)成(cheng)都力(li)美(mei)廣(guang)告有限公(gong)司(si),后(hou)發展(zhan)為中西部最大的(de)專業網絡廣(guang)告公(gong)司(si)之一(yi)。

大學生創業注意事項
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做(zuo)自己(ji)熟悉的事更易獲得成功現在很多項目都是看起來簡單好上(shang)手,但(dan)行業(ye)經驗非常重要,沒有三五年的經驗,很難能夠做成功。有些行業(ye)乍一看確實很賺(zhuan)錢,也(ye)有人(ren)得了甜頭(tou),但(dan)并不是別人(ren)賺(zhuan)到(dao)你也(ye)會賺(zhuan)到(dao)。

看啥賺錢就(jiu)跟風干中國人(ren)最容易跟風(feng),一個老酸(suan)奶(nai)火了,市場(chang)上全是(shi)各家的(de)老酸(suan)奶(nai),現(xian)在連造手機也跟風(feng),同(tong)行競爭不(bu)死,也掉層皮,這是(shi)可(ke)不(bu)可(ke)取的(de),不(bu)但賺不(bu)錢,還擾亂市場(chang)。

能(neng)單干就別合伙如果(guo)你是小本買賣,介意不要合伙(huo),除非是能(neng)和平(ping)討論的很親近的人。一般來(lai)講團(tuan)隊合作(zuo)更易出成績,但對小本創業來(lai)說(shuo)基本無須(xu)合作(zuo),最好是自己單獨做(zuo)。

盡(jin)量少占用資金小本買賣經(jing)營資金有限,最(zui)怕商(shang)品(pin)(pin)積壓越拖越嚴重。比(bi)較常見的例子是一些(xie)微商(shang)在不了解貨品(pin)(pin)的情況下(xia)大(da)批代理化妝品(pin)(pin)等產品(pin)(pin),最(zui)后只能空(kong)嘆(tan)息。

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