歸因分析是什么意思
歸因分析指在(zai)日(ri)常的社會交(jiao)往(wang)(wang)中(zhong)(zhong),人(ren)們為(wei)了(le)有效地(di)控制和(he)適(shi)應(ying)環(huan)境(jing),往(wang)(wang)往(wang)(wang)對(dui)發生于周圍環(huan)境(jing)中(zhong)(zhong)的各種(zhong)社會行為(wei)有意(yi)(yi)識(shi)或(huo)無(wu)意(yi)(yi)識(shi)地(di)做出一定(ding)的解釋(shi),即認(ren)知(zhi)整體在(zai)認(ren)知(zhi)過程中(zhong)(zhong),根(gen)據他人(ren)某(mou)種(zhong)特定(ding)的人(ren)格特征或(huo)某(mou)種(zhong)行為(wei)特點(dian)推論出其他未知(zhi)的特點(dian),以尋求各種(zhong)特點(dian)之間的因果關系(xi)。
常見的歸因模型有哪些
1、末次觸點歸因。在這個模型中,所有的功勞都歸到客戶在轉換之前的最后一個接觸點。這種一觸即發的模式可能沒有考慮到用戶與公司在最(zui)后一次接觸之前的營銷努力之間的任(ren)何其他約定。
2、首(shou)次觸點(dian)歸因(yin)。另一個一鍵模式是(shi)“第一點(dian)擊屬性”,它將100%的(de)功勞歸于(yu)用戶在(zai)轉(zhuan)換(huan)過程中采取(qu)的(de)第一個行動。它忽略(lve)了客戶在(zai)轉(zhuan)換(huan)之前(qian)可能與其他營銷活動有過的(de)任何(he)后續約定(ding)。
3、線(xian)性(xing)歸因。這個(ge)多點觸(chu)控屬性(xing)模型對用戶路徑上(shang)的(de)每(mei)個(ge)觸(chu)點都給(gei)予相同的(de)評價。
4、時(shi)間(jian)(jian)衰減歸因。這個模型給出了,更(geng)接(jie)近(jin)轉換時(shi)間(jian)(jian)點(dian)的(de)接(jie)觸(chu)點(dian),比更(geng)早時(shi)間(jian)(jian)點(dian)的(de)接(jie)觸(chu)點(dian)有更(geng)多的(de)價值(zhi)。就是說,事件發生的(de)時(shi)間(jian)(jian)越(yue)近(jin),接(jie)觸(chu)點(dian)獲(huo)得的(de)價值(zhi)也就越(yue)多。
5、u型歸因。第一次(ci)(ci)和最(zui)后(hou)一次(ci)(ci)接觸(chu)得到最(zui)多的分(fen)數,其(qi)余的分(fen)數平均分(fen)配(pei)給兩次(ci)(ci)接觸(chu)之間的接觸(chu)點。
6、算(suan)法(fa)或(huo)數據驅(qu)動的歸(gui)因。當通過算(suan)法(fa)處理歸(gui)屬時,它使用(yong)機器學習(xi)來分析每(mei)個接觸點,并根據該數據創建歸(gui)因模(mo)型。
7、自定(ding)(ding)義(yi)歸(gui)因。顧名(ming)思義(yi),使用(yong)自定(ding)(ding)義(yi)選項(xiang),你可以創(chuang)建自己的(de)歸(gui)因模(mo)型,該模(mo)型使用(yong)你自己的(de)一組規則為轉化路(lu)徑上(shang)的(de)接觸點分配(pei)價(jia)值。
如何進行合理歸因收獲成長
1、正(zheng)確歸因,培(pei)養健(jian)康的自我(wo)概念。
人們(men)怎么(me)理解自(zi)己成敗的(de)原因,會形(xing)成不同的(de)自(zi)我概(gai)念(nian),進而影響是(shi)否(fou)自(zi)我設(she)障(zhang)。因此(ci),進行積極的(de)再歸因訓(xun)練,有助于增(zeng)強未來成就(jiu)動機水平和(he)期望,引起情緒(xu)反應方面的(de)積極變化,建立積極的(de)自(zi)我概(gai)念(nian)。
2、接納自我,培(pei)養健康的自尊感。
盲目(mu)的過(guo)度自(zi)尊,往(wang)往(wang)會更要面(mian)子,因而更容易自(zi)我(wo)設障。健康的自(zi)尊感是(shi)意(yi)識的免(mian)疫系統(tong),它賦予我(wo)們力呈。雖然(ran)不能使(shi)(shi)我(wo)們在逆(ni)(ni)境(jing)中永(yong)不受焦慮和沮(ju)喪的侵擾(rao),卻(que)能使(shi)(shi)我(wo)們持之以(yi)恒的去(qu)面(mian)對(dui)并(bing)跨越(yue)逆(ni)(ni)境(jing),使(shi)(shi)我(wo)們對(dui)自(zi)己(ji)的想法和選擇有(you)信心,最后(hou)期待自(zi)己(ji)的耕耘(yun)有(you)所收獲。
3、調(diao)整認識,挑(tiao)戰不(bu)合理信念。
如果人(ren)腦(nao)子里有不合理(li)信念(nian),往(wang)往(wang)會妨礙心理(li)與行(xing)為的恰當(dang)反應,從(cong)而(er)導致自(zi)(zi)我設(she)障,所(suo)以要挑戰不合理(li)信念(nian),改變原有的認(ren)知和(he)行(xing)為,積極進行(xing)認(ren)知矯正,接納(na)自(zi)(zi)己,從(cong)而(er)減少自(zi)(zi)我設(she)障。
4、尋(xun)求支持,建立社會支持系統(tong)。
一要擁有自己(ji)可(ke)靠的(de)人(ren)(ren)際關系(xi),當心情壓(ya)抑、感到(dao)痛(tong)苦時,可(ke)以向親人(ren)(ren)或(huo)朋友(you)傾訴,獲(huo)得理解和(he)幫助(zhu)(zhu)。二是(shi)尋求專業(ye)的(de)心理援助(zhu)(zhu)。最(zui)科學的(de)支(zhi)持系(xi)統當屬(shu)正規的(de)心理咨(zi)(zi)詢機構(gou),如(ru)能及時獲(huo)得專業(ye)心理咨(zi)(zi)詢的(de)幫助(zhu)(zhu),當然是(shi)最(zui)佳的(de)選擇。三要主(zhu)動與人(ren)(ren)交(jiao)(jiao)往(wang),擴(kuo)大人(ren)(ren)際交(jiao)(jiao)往(wang)圈,為(wei)自己(ji)創(chuang)造(zao)一個良好(hao)的(de)自我支(zhi)持系(xi)環境(jing),幫助(zhu)(zhu)自己(ji)朝更有希望的(de)方(fang)向轉(zhuan)變,也(ye)就避免了自我設障。
5、進(jin)行訓(xun)練,學會自(zi)我(wo)肯定(ding)。
研究發現,自我肯定經驗能將降低自我設障的動機和傾向。自我肯定使一個人積極的特征更加明顯。如果人能夠表現出自己的積極特征,就不會依賴自我設障,并且能承受外界對自己工作能力的(de)評價(jia)。自我肯(ken)定訓(xun)練(lian)(lian)包括認知(zhi)訓(xun)練(lian)(lian)和行為演練(lian)(lian),長期堅持,逐漸形成自我肯(ken)定的(de)觀念與行為,也就(jiu)更(geng)有可能避免(mian)自我設障。