暑期班招生十大話術有哪些

1、請問你們(men)這個一對(dui)一是怎樣輔導？

一(yi)(yi)對一(yi)(yi)就是(shi)一(yi)(yi)個(ge)團隊對一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，具體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程中(zhong)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)老師(shi)給一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)上課，后面有班主(zhu)任、學(xue)(xue)(xue)管師(shi)、教(jiao)導主(zhu)任和各科教(jiao)研組在為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)服務。

2、你們的(de)老師(shi)是哪兒(er)的(de)？

我們的(de)(de)老(lao)師全部是易百分的(de)(de)專職教師，是我們從各地高(gao)薪聘請的(de)(de)一(yi)線優秀老(lao)師，這些老(lao)師都(dou)有(you)多年(nian)畢(bi)業班的(de)(de)經(jing)驗，同時我們的(de)(de)老(lao)師都(dou)對近五年(nian)來各年(nian)級考(kao)的(de)(de)命(ming)題方向(xiang)都(dou)有(you)深入的(de)(de)研究，對各年(nian)級考(kao)的(de)(de)知識點、重點、難(nan)點掌(zhang)握得非(fei)常透徹！

3、你(ni)們的收(shou)費是(shi)怎(zen)樣的？

哦(e)，您(nin)是學生家長吧，XX教育有(you)一(yi)對(dui)一(yi)全程個性化(hua)輔導的，年(nian)級不同、孩(hai)(hai)子的學習情況不同、選用的老師不同……我(wo)們的收費(fei)都是不一(yi)樣，孩(hai)(hai)子現在幾年(nian)級了呢？

4、你們的收費那么(me)高有(you)沒有(you)教(jiao)學效果(guo)保(bao)證？

家長，如(ru)果我給你(ni)說(shuo)只要您過來(lai)成績就能提高多少(shao)，或提高到(dao)90分100分，您也不會(hui)相信，因為教學(xue)不像工廠里邊(bian)生產機械(xie)零件(jian)，要他(ta)怎樣就怎樣，教學(xue)是個雙邊(bian)活動(dong)，老師的(de)優秀講(jiang)解，還得有(you)學(xue)生的(de)執行力度。

5、男孩學(xue)習成績(ji)還可(ke)以，但(dan)是(shi)閱(yue)讀和(he)作(zuo)文成績(ji)不夠理想，怎樣能提高呢(ni)？

由于(yu)先天因(yin)素，許多(duo)男生都(dou)(dou)容易出現偏理(li)輕文(wen)的(de)(de)現象。您說孩子的(de)(de)閱(yue)讀(du)理(li)解(jie)和作文(wen)尤(you)其弱，造成這一(yi)結果的(de)(de)原(yuan)因(yin)有(you)多(duo)種可能。他是否喜歡讀(du)書(shu)？有(you)沒良好的(de)(de)閱(yue)讀(du)習慣？閱(yue)讀(du)理(li)解(jie)能力的(de)(de)培養與提高建立在一(yi)定數量的(de)(de)書(shu)籍閱(yue)讀(du)基礎上(shang)，經(jing)常性的(de)(de)閱(yue)讀(du)與復述，對孩子的(de)(de)文(wen)字理(li)解(jie)、運用能力的(de)(de)提高都(dou)(dou)大有(you)益處。

6、我的(de)孩子每次的(de)學習成績(ji)都不理(li)想，上課(ke)不會聽(ting)課(ke)，請(qing)問該怎么辦？

您孩子這個年(nian)齡(ling)的(de)學生，分數幾乎無法(fa)說明他(ta)學習(xi)(xi)上存在的(de)問(wen)題。小學較低年(nian)級的(de)階(jie)段，至(zhi)關重要(yao)的(de)是(shi)(shi)激發學習(xi)(xi)興趣、培養(yang)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。您說他(ta)上課不會(hui)聽課，是(shi)(shi)注意力無法(fa)集中還(huan)是(shi)(shi)不能完全理解(jie)教(jiao)學內(nei)容？還(huan)是(shi)(shi)不會(hui)做筆記？不同問(wen)題有(you)不同解(jie)決方法(fa)。

7、如何培養小孩的閱讀(du)能(neng)力呢？

您(nin)能(neng)同孩子(zi)來學(xue)校，我(wo)們專業的(de)(de)教育咨詢師(shi)通過對他先天的(de)(de)能(neng)力結構、興趣愛好及擅長的(de)(de)學(xue)習通道測評，更(geng)為科學(xue)的(de)(de)制定(ding)符合(he)他”個(ge)性“的(de)(de)輔(fu)導計(ji)劃(hua)，幫(bang)助孩子(zi)建立良好的(de)(de)思維(wei)習慣，提高(gao)他的(de)(de)閱讀能(neng)力。

8、我們家男(nan)孩對英語非常不感興趣(qu)，尤其是(shi)背單詞，應(ying)該如何(he)提高孩子(zi)背單詞的能力？

其實背(bei)(bei)單(dan)詞(ci)除了死(si)記硬(ying)背(bei)(bei)以(yi)外還有(you)很(hen)多方法的(de)(de)(de)。只要(yao)掌握(wo)正(zheng)確的(de)(de)(de)方法，背(bei)(bei)單(dan)詞(ci)是(shi)可以(yi)事半功倍的(de)(de)(de)。那么(me)我建議家長帶著您(nin)的(de)(de)(de)孩子(zi)一起到中心來(lai)，讓我們的(de)(de)(de)老師和您(nin)孩子(zi)一個面(mian)對面(mian)的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)，一是(shi)全面(mian)了解您(nin)的(de)(de)(de)孩子(zi)，二是(shi)讓您(nin)孩子(zi)做(zuo)一個免費的(de)(de)(de)個性測評，這樣對您(nin)孩子(zi)的(de)(de)(de)輔導可以(yi)更有(you)針(zhen)對性。

9、其他的(de)機構的(de)一(yi)對一(yi)和你們(men)介紹的(de)一(yi)樣，為什么你們(men)的(de)費用(yong)貴呢(ni)？

據我(wo)們(men)的了解，大學生(sheng)的家教費(fei)用都已經(jing)比較貴了。如果他們(men)的收費(fei)標準真是如此，我(wo)們(men)真不清楚他們(men)是什(shen)么師資了。

10、學費太貴了，能優惠嗎？

XXX是(shi)(shi)(shi)個大(da)品牌，和(he)小機構相比是(shi)(shi)(shi)貴了一點(dian)。但是(shi)(shi)(shi)孩子在XXX享受(shou)的是(shi)(shi)(shi)高(gao)質量的服務和(he)高(gao)質量的教學(xue)。一個孩子一個教學(xue)團隊，一套教學(xue)計(ji)劃(hua)，一套監控系統。我們的教學(xue)是(shi)(shi)(shi)不(bu)可以打折的，收費(fei)標準(zhun)是(shi)(shi)(shi)XX教育(yu)綜合(he)多種因素(su)，經(jing)多方評定得出(chu)的一套非常合(he)理的價格體系。

興趣班銷售技巧和話術

1、細(xi)地服(fu)(fu)(fu)務(wu)，教學(xue)(xue)服(fu)(fu)(fu)務(wu)與教學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)是相輔相成的(de)。課堂教學(xue)(xue)的(de)結束并不意味著學(xue)(xue)習與服(fu)(fu)(fu)務(wu)的(de)結束。在(zai)課后，要進行(xing)精細(xi)地教學(xue)(xue)服(fu)(fu)(fu)務(wu)抓(zhua)住家長的(de)心，讓孩(hai)子和家長喜歡和信(xin)任。

2、將課堂(tang)學(xue)習(xi)效果反饋給(gei)家(jia)(jia)長(chang)，每(mei)節課詳(xiang)細記錄學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)情況(kuang)，課后通(tong)過家(jia)(jia)長(chang)群主(zhu)動(dong)積極地告訴家(jia)(jia)長(chang)孩子的(de)學(xue)習(xi)情況(kuang)，以求(qiu)得家(jia)(jia)長(chang)的(de)支持與配合，贏得家(jia)(jia)長(chang)的(de)信(xin)任。

3、帶(dai)著方(fang)案進(jin)行(xing)電(dian)話(hua)(hua)回訪，如果孩(hai)子(zi)學習有問題，一定要(yao)帶(dai)著解決的(de)措施，進(jin)行(xing)電(dian)話(hua)(hua)回訪，掌握主動性。

4、適當(dang)的進行增(zeng)值服務。都是(shi)老師們自覺自發行為。重要考試前、孩子學習效果一直不明顯等等情況下，老師可以(yi)根據情況利(li)用(yong)正常工(gong)作之外的時間進行增(zeng)值服務，為孩子免(mian)費進行補(bu)課(ke)。

夏令營話術大全

1、歡迎來到我們的暑(shu)期夏令營！我們為你們準備(bei)了(le)豐富的活動和課程(cheng)，希望你們度過(guo)一(yi)個(ge)充實、愉快(kuai)的暑(shu)假。

2、我(wo)們的(de)夏令營著重培養孩子們的(de)領(ling)導力、團隊合(he)作和創新能力，幫助(zhu)他們打造未來成功(gong)的(de)基礎。

3、本次夏(xia)令營既有益智游戲和(he)運動(dong)訓(xun)練，也(ye)有藝術(shu)創作(zuo)和(he)文化體(ti)驗，希望孩子(zi)們能在這里(li)獲得(de)多元化的體(ti)驗和(he)知(zhi)識。

4、我們的(de)夏令營基于教(jiao)育性、趣(qu)(qu)味性和(he)互動(dong)性的(de)原則，每個環節都充(chong)滿了(le)趣(qu)(qu)味和(he)動(dong)感(gan)，讓(rang)孩子們都能獲得(de)樂趣(qu)(qu)和(he)學(xue)習的(de)收獲。

5、在這里，孩子們不僅(jin)可以結交新朋(peng)友，還可以享受到(dao)有趣的(de)(de)戶外活動和新穎的(de)(de)文化體(ti)驗，增長見識和真正放松身心。

6、我(wo)們(men)會從家(jia)長的關注(zhu)和參(can)與中獲得動力，借此機會向(xiang)家(jia)長傳(chuan)達我(wo)們(men)教育(yu)的理念(nian)和方(fang)法，希望(wang)大家(jia)能共同(tong)把孩子的成長和發(fa)展帶到新(xin)高(gao)度(du)。

7、我們的(de)夏令(ling)營(ying)除了(le)組織內部活動(dong)，還將參觀當地的(de)景(jing)點和博物館等(deng)，讓孩子們了(le)解(jie)并學習(xi)到更多的(de)歷(li)史文化知(zhi)識(shi)。

8、夏令營將(jiang)采用項(xiang)目式的(de)(de)學習(xi)方法，既能讓孩子(zi)們參(can)與(yu)到(dao)真實的(de)(de)任務中，也能讓他們在操作(zuo)和解決問題的(de)(de)過程中學會掌握新技能。

9、在夏令營期(qi)間，我們(men)將組織各種團隊(dui)比賽(sai)和(he)(he)游戲活動，讓孩子們(men)感受到個人能力的(de)提升和(he)(he)團隊(dui)合作的(de)力量。

10、我們將嚴格控制(zhi)孩子們的(de)生活作息和飲食安(an)排，保障他們的(de)健康成長和舒適體(ti)驗。