早教是什么意思

廣(guang)義指(zhi)從人出(chu)生(sheng)到(dao)(dao)小學(xue)以前(qian)(qian)階段(duan)的教(jiao)育，狹義主要指(zhi)上述階段(duan)的早(zao)期學(xue)習(xi)。一些(xie)國家出(chu)現提(ti)前(qian)(qian)開(kai)始(shi)學(xue)習(xi)讀(du)、寫、算(suan)，提(ti)前(qian)(qian)開(kai)始(shi)正式教(jiao)育的探討和實(shi)驗。但另有(you)人主張早(zao)期教(jiao)育應重在發展(zhan)智力。還有(you)人認為早(zao)期教(jiao)育應向前(qian)(qian)延伸到(dao)(dao)出(chu)生(sheng)以前(qian)(qian)的母親懷孕期的胎教(jiao)。家庭(ting)教(jiao)育對(dui)早(zao)期教(jiao)育有(you)重大(da)影響。

早期(qi)教育是指孩子在0-6歲這個階段,根據孩子(zi)生理和心理發展(zhan)的(de)特點(dian)以及敏感期的(de)發展(zhan)特點(dian),而進行有針對性(xing)的指(zhi)導和培養,為(wei)孩子多元智能和健(jian)康人格的(de)培養(yang)打下良(liang)好(hao)的(de)基礎，側重開(kai)發(fa)兒童(tong)的(de)潛能，促進兒童(tong)在(zai)語(yu)言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的(de)全面發(fa)展。

對于(yu)早(zao)期(qi)教育(yu)兒童(tong)年齡(ling)的分(fen)界，學(xue)界有以下兩種看法：早(zao)期(qi)教育(yu)廣義指從(cong)人出生(sheng)到6歲入小學以前階(jie)段的教育，對0-6歲(sui)兒童進行(xing)的(de)以促進其身(shen)心和(he)諧發展為目(mu)的(de)的(de)教(jiao)育而一般幼兒在3歲進(jin)入幼兒園，所以3-6歲(sui)兒(er)童(tong)的早期教育又(you)稱了幼兒(er)教育。狹義主要指0-3歲幼(you)兒階段的早期學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教是(shi)身(shen)(shen)(shen)體(ti)平衡(heng)發展(zhan)的(de)需要，可以(yi)讓寶寶得(de)到健壯的(de)身(shen)(shen)(shen)體(ti)。健康的(de)身(shen)(shen)(shen)體(ti)是(shi)人生(sheng)幸福(fu)的(de)基礎。早期教育是(shi)以(yi)身(shen)(shen)(shen)體(ti)健康教養為基礎的(de)，各種動作與體(ti)能訓(xun)練(lian)是(shi)早教的(de)重(zhong)要內容(rong)。

2、保證大腦健康發育

早教是大腦健康(kang)發育的價需要，可讓寶寶獲得充沛(pei)的腦力。新(xin)出(chu)生寶寶的腦重(zhong)是成人的1/4； 6個月寶寶的(de)腦重接(jie)近成人的(de)1/2； 3歲(sui)寶寶的腦，為成人的3/4，早教就是要保(bao)證寶寶大腦的健(jian)康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早教是(shi)智力全(quan)面發展的搖籃，可讓寶寶獲得高(gao)度的智力。人腦有1000億個神經元(yuan)組合(he)而成(cheng)，神經元(yuan)之間的聯(lian)系要靠外界環境(jing)的刺激，年齡(ling)越小，智力發展(zhan)越快。如果成(cheng)熟(shu)智商是100%，那么0-4歲(sui)寶寶的智(zhi)商是5%，智(zhi)力的不(bu)同結構與功能(neng)，通過訓練才(cai)能(neng)使用嬰兒智(zhi)力開發更有效。

4、保證自我個性成長

早教(jiao)是(shi)自(zi)我(wo)個性成長的需(xu)要可讓寶寶具有(you)美好的個性，注重寶寶們的個性化差(cha)異與個性化成長知(zhi)要，是(shi)早期教(jiao)育(yu)的主要任務(wu)。

5、保證人格健康成長

早(zao)教是人(ren)格(ge)健(jian)康成長的搖籃，可讓寶寶具有(you)健(jian)全的人(ren)格(ge)，人(ren)的力量來(lai)自智力，更來(lai)自人(ren)格(ge)。幼兒時期是人(ren)格(ge)心(xin)智成長的關鏈期，開闊的心(xin)胸，寬厚的品德(de)、堅強的意志，崇(chong)高的情(qing)操(cao)，寧靜的心(xin)態，堅定(ding)的勇氣都需要(yao)在(zai)此階(jie)段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒和諧成長的需(xu)要，可讓寶寶具有智(zhi)慧的精(jing)神(shen)。人(ren)的精(jing)神(shen)發展(zhan)在嬰幼兒階段(duan)已開啟(qi)，對愛的執著(zhu)、對善(shan)的熱愛，對美的追(zhui)求構成了人(ren)的精(jing)神(shen)領域(yu)。