早教是什么意思

廣義指從人出生(sheng)(sheng)到小(xiao)學(xue)以(yi)前階段(duan)的教(jiao)育(yu)(yu)，狹義主要指上述階段(duan)的早(zao)(zao)期學(xue)習。一些國家出現提前開(kai)始(shi)學(xue)習讀、寫、算，提前開(kai)始(shi)正(zheng)式教(jiao)育(yu)(yu)的探(tan)討和實驗。但(dan)另有(you)人主張早(zao)(zao)期教(jiao)育(yu)(yu)應重在發展智(zhi)力(li)。還有(you)人認為早(zao)(zao)期教(jiao)育(yu)(yu)應向前延伸到出生(sheng)(sheng)以(yi)前的母親(qin)懷孕期的胎(tai)教(jiao)。家庭教(jiao)育(yu)(yu)對早(zao)(zao)期教(jiao)育(yu)(yu)有(you)重大影(ying)響。

早期教育是指(zhi)孩子在(zai)0-6歲這個(ge)階段,根據孩子生理(li)(li)和(he)心理(li)(li)發展的(de)特點以(yi)及敏感期的(de)發展特點,而進行有(you)針對性的指(zhi)導和培養(yang),為孩子多元(yuan)智能(neng)(neng)和健康人格的培養(yang)打下良好的基(ji)礎，側重開發兒童的潛能(neng)(neng)，促進兒童在(zai)語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發展(zhan)。

對于早期(qi)教育兒童年齡的分界(jie)，學界(jie)有以(yi)下兩種看法(fa)：早期(qi)教育廣義指從人出生到6歲入(ru)小學以前(qian)階段(duan)的教育，對0-6歲兒童(tong)進行的以促進其身(shen)心和諧發展為(wei)目的的教(jiao)育而一(yi)般幼兒在3歲進入(ru)幼兒園(yuan)，所以3-6歲兒童(tong)的早期教(jiao)育又(you)稱了幼(you)兒教(jiao)育。狹義主要指0-3歲(sui)幼(you)兒階段的早期學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)(zao)教是(shi)(shi)身(shen)體平衡發展的需要，可以讓寶(bao)寶(bao)得(de)到健(jian)壯(zhuang)的身(shen)體。健(jian)康的身(shen)體是(shi)(shi)人生幸(xing)福的基礎。早(zao)(zao)期教育(yu)是(shi)(shi)以身(shen)體健(jian)康教養為基礎的，各種動作與體能訓練是(shi)(shi)早(zao)(zao)教的重要內容。

2、保證大腦健康發育

早教是大(da)腦健康發育(yu)的(de)(de)價需要(yao)，可(ke)讓寶(bao)寶(bao)獲得充沛(pei)的(de)(de)腦力。新出生(sheng)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)腦重是成人的(de)(de)1/4； 6個月寶寶的腦(nao)重接近成(cheng)人(ren)的1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的腦，為(wei)成人(ren)的3/4，早教就是要保證(zheng)寶(bao)寶(bao)大(da)腦的健康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)力(li)全面發展的(de)搖(yao)籃，可(ke)讓寶寶獲得高度的(de)智(zhi)力(li)。人(ren)腦(nao)有1000億個(ge)神經元(yuan)(yuan)組合而成(cheng)，神經元(yuan)(yuan)之間的聯系要(yao)靠外界環境的刺(ci)激，年齡(ling)越小(xiao)，智力發展越快。如(ru)果(guo)成(cheng)熟智商是100%，那(nei)么0-4歲寶寶的智商是5%，智力的不同結構與功能，通過訓練(lian)才能使用嬰兒智力開發更(geng)有(you)效(xiao)。

4、保證自我個性成長

早(zao)教是自我個性(xing)成長的(de)(de)需(xu)要(yao)可讓寶(bao)寶(bao)具有美好的(de)(de)個性(xing)，注重(zhong)寶(bao)寶(bao)們的(de)(de)個性(xing)化差異(yi)與個性(xing)化成長知要(yao)，是早(zao)期(qi)教育的(de)(de)主(zhu)要(yao)任務。

5、保證人格健康成長

早教(jiao)是人(ren)格(ge)健(jian)(jian)康成長的(de)(de)(de)搖(yao)籃，可讓寶寶具有健(jian)(jian)全的(de)(de)(de)人(ren)格(ge)，人(ren)的(de)(de)(de)力量(liang)來(lai)自智力，更(geng)來(lai)自人(ren)格(ge)。幼兒時期是人(ren)格(ge)心智成長的(de)(de)(de)關鏈(lian)期，開闊的(de)(de)(de)心胸，寬(kuan)厚(hou)的(de)(de)(de)品德、堅強的(de)(de)(de)意志(zhi)，崇高的(de)(de)(de)情操(cao)，寧靜的(de)(de)(de)心態，堅定的(de)(de)(de)勇氣都需要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒(er)和(he)諧成長的(de)需要(yao)，可讓寶寶具(ju)有(you)智慧的(de)精(jing)神(shen)(shen)。人(ren)的(de)精(jing)神(shen)(shen)發展在嬰幼兒(er)階段已開(kai)啟，對(dui)愛(ai)的(de)執著(zhu)、對(dui)善的(de)熱愛(ai)，對(dui)美(mei)的(de)追求構成了(le)人(ren)的(de)精(jing)神(shen)(shen)領(ling)域。