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早教是什么意思
廣義指從人出生(sheng)到(dao)小學以(yi)前(qian)(qian)階(jie)段(duan)的教(jiao)育,狹義主要指上述階(jie)段(duan)的早期(qi)學習(xi)。一些(xie)國(guo)家(jia)出現(xian)提(ti)前(qian)(qian)開始學習(xi)讀、寫、算,提(ti)前(qian)(qian)開始正式教(jiao)育的探討和(he)實驗。但另(ling)有人主張早期(qi)教(jiao)育應重在發展(zhan)智(zhi)力。還有人認為早期(qi)教(jiao)育應向(xiang)前(qian)(qian)延伸到(dao)出生(sheng)以(yi)前(qian)(qian)的母親懷孕期(qi)的胎(tai)教(jiao)。家(jia)庭(ting)教(jiao)育對早期(qi)教(jiao)育有重大影響。
早期教育是指孩子在(zai)0-6歲這個階段,根據孩(hai)子(zi)生理(li)和心理(li)發展的特點(dian)以及敏感期的發展特點(dian),而(er)進(jin)行有針對性的指導(dao)和培養,為孩子多(duo)元智能(neng)和(he)健康(kang)人格的(de)培養打下良好(hao)的(de)基礎(chu),側重開發(fa)兒童的(de)潛能(neng),促進兒童在語(yu)言、智力、藝術、情感、人格和(he)社會(hui)性等方(fang)面的(de)全(quan)面發(fa)展(zhan)。
對(dui)于(yu)早(zao)期教育兒童年齡的(de)分界,學(xue)界有以下兩種看法(fa):早(zao)期教育廣義(yi)指從人出生到6歲入小學以前階(jie)段的教育(yu),對0-6歲兒童進行的以促進其身心(xin)和諧(xie)發展為(wei)目的的教育而一般幼兒在(zai)3歲進入幼兒園,所以3-6歲兒童的早期教(jiao)育又稱了幼(you)兒教(jiao)育。狹義(yi)主要指0-3歲幼兒階段的早期學(xue)習。
早教的重要性是什么
1、保證身體強健
早教(jiao)(jiao)是身體(ti)平衡發展的需要(yao),可以讓寶寶得(de)到(dao)健(jian)壯(zhuang)的身體(ti)。健(jian)康的身體(ti)是人生幸福的基(ji)礎。早期教(jiao)(jiao)育是以身體(ti)健(jian)康教(jiao)(jiao)養為(wei)基(ji)礎的,各種動作與(yu)體(ti)能訓練是早教(jiao)(jiao)的重要(yao)內容。
2、保證大腦健康發育
早教是(shi)大腦(nao)健康發育(yu)的(de)價需要,可讓(rang)寶(bao)寶(bao)獲得充(chong)沛的(de)腦(nao)力。新出生寶(bao)寶(bao)的(de)腦(nao)重是(shi)成人(ren)的(de)1/4; 6個月寶(bao)寶(bao)的腦重接近成(cheng)人的1/2; 3歲寶(bao)寶(bao)的腦,為成人的3/4,早教就是(shi)要保證寶寶大腦的健康(kang)發育。
3、保證智力全面發展
早教是智力(li)全面發展的(de)搖籃,可讓寶寶獲得高度的(de)智力(li)。人腦有1000億個神經(jing)元組合而成(cheng),神經(jing)元之間的聯(lian)系要靠外界(jie)環境的刺激,年齡越小,智(zhi)力發展越快(kuai)。如果成(cheng)熟智(zhi)商是100%,那么0-4歲寶寶的智商是5%,智力(li)的不同結(jie)構(gou)與(yu)功能,通過訓練才(cai)能使用嬰兒智力(li)開發更(geng)有效。
4、保證自我個性成長
早(zao)教是(shi)自我個(ge)(ge)性(xing)(xing)(xing)成長的(de)需要可讓寶寶具有美好的(de)個(ge)(ge)性(xing)(xing)(xing),注(zhu)重(zhong)寶寶們(men)的(de)個(ge)(ge)性(xing)(xing)(xing)化(hua)差異與(yu)個(ge)(ge)性(xing)(xing)(xing)化(hua)成長知要,是(shi)早(zao)期(qi)教育(yu)的(de)主要任務。
5、保證人格健康成長
早(zao)教是人(ren)格(ge)(ge)健(jian)康成長(chang)的(de)(de)搖籃,可讓(rang)寶(bao)寶(bao)具有(you)健(jian)全的(de)(de)人(ren)格(ge)(ge),人(ren)的(de)(de)力量(liang)來自智力,更來自人(ren)格(ge)(ge)。幼兒(er)時期是人(ren)格(ge)(ge)心智成長(chang)的(de)(de)關(guan)鏈(lian)期,開闊的(de)(de)心胸,寬厚的(de)(de)品德(de)、堅(jian)(jian)強的(de)(de)意志,崇高的(de)(de)情操,寧(ning)靜的(de)(de)心態(tai),堅(jian)(jian)定的(de)(de)勇氣都(dou)需要在此階段莫基。
6、保證精神和諧成長
早教是嬰兒和諧成(cheng)長的(de)(de)需要,可讓寶寶具有智慧(hui)的(de)(de)精神。人的(de)(de)精神發(fa)展在嬰幼兒階段(duan)已開啟,對愛(ai)的(de)(de)執著、對善的(de)(de)熱愛(ai),對美的(de)(de)追求構(gou)成(cheng)了人的(de)(de)精神領域。