父親教育對孩(hai)子的重要(yao)性

1、能使孩子性別角色正常發展

性別角色發展中，父親(qin)的(de)作用對孩子(zi)的(de)影響更大一些。男孩通(tong)過親(qin)子(zi)活動和(he)父親(qin)交流，樹立(li)自主、堅強、勇敢(gan)、領導力、獨立(li)與果(guo)斷、和(he)樂觀自信(xin)的(de)人格特征。

2、提高孩子社交技能

社(she)交技能，特別是理解他(ta)(ta)人的情感想法和態度，學會運用準確地(di)作出(chu)分析(xi)和判斷(duan)，有(you)助于孩(hai)子交友和判斷(duan)形(xing)勢(shi)，行為反應，以此影響(xiang)他(ta)(ta)人的行為。對孩(hai)子的一生產(chan)生深遠的影響(xiang)。

3、促進孩子認知發展

善于誘導，以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣；當你和孩子聽到別人在吵架，說了些不文明的話，可借此機會有意問孩子：“你覺得他們說(shuo)話得合適、好聽嗎？為什么？讓(rang)孩(hai)子分析對(dui)方的(de)語言，增強孩(hai)子對(dui)文明語言的(de)接受和(he)適應能力，提高孩(hai)子的(de)語言文明水平和(he)素質。

父(fu)親如何教育(yu)兒(er)子

1、親子關系要處理好

孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系，在這種情況下，所有(you)教(jiao)育孩子的(de)最簡單的(de)事情，用蘇(su)聯大教(jiao)育家蘇(su)霍姆林斯基的(de)話說就是“伴(ban)隨孩(hai)子(zi)成(cheng)長(chang)”。但是，現(xian)實生活大部分人的(de)親子(zi)關(guan)系是不穩(wen)定的(de)，或者說是扭曲的(de)，孩(hai)子(zi)并不能真(zhen)正信任(ren)家長(chang)。

2、贊美是良好的潤滑劑

準確的、適時的、恰當的夸贊將使孩子受到鼓舞，激發孩子自尊、自主、自立的意志和奮發努力的上進心，也可以使孩子明確前進的方向。如果(guo)說作為父(fu)親(qin)只是(shi)把教(jiao)(jiao)育(yu)孩子看成說是(shi)一種責任，或是(shi)為了應付責任而(er)缺(que)乏對孩子的(de)(de)愛和溝通的(de)(de)能(neng)力，這樣(yang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)不會有什(shen)么(me)好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)結果(guo)的(de)(de)。作為父親在教育(yu)孩子的(de)(de)時候，應(ying)該不斷的(de)(de)和孩子進行心(xin)與心(xin)的(de)(de)溝(gou)通，這樣孩子才會作一個有責任(ren)感的(de)(de)好孩子。

3、要做個好男人

第一，具備好男人的良好個性品質、良好行為習慣，給孩子一個好榜樣。第二，多與孩子一起享受天倫之樂，與孩子建立親密的親子關系。第三，在玩的過程中有意識地激發孩子的好奇心、拓寬孩子的知識面，培養孩子的各方面能力。比(bi)如(ru)生活能(neng)(neng)力(li)、自(zi)主能(neng)(neng)力(li)，培養(yang)孩子(zi)良(liang)好的個性品質，比(bi)如(ru)自(zi)尊心(xin)、自(zi)信心(xin)、進(jin)取心(xin)、幽默風(feng)趣的性情等。

4、成為孩子的好伙伴

要想成(cheng)為孩(hai)(hai)子的(de)(de)玩伴并不(bu)難，只需擠出少許時間，放下(xia)家長(chang)的(de)(de)架(jia)子，積極參(can)加孩(hai)(hai)子的(de)(de)活(huo)動(dong)。父親經常參(can)加孩(hai)(hai)子們的(de)(de)活(huo)動(dong)，聆聽孩(hai)(hai)子的(de)(de)心聲是對孩(hai)(hai)子最好的(de)(de)培養(yang)要想讓(rang)孩(hai)(hai)子健(jian)康成(cheng)長(chang)，父親必須給(gei)孩(hai)(hai)子提供良好的(de)(de)心理發展條件。

除了給孩子買一些適(shi)合孩子心(xin)理發展(zhan)的圖書讀(du)物(wu)，讓孩子在(zai)一個豐富(fu)舒適(shi)的環(huan)境里成長，最主要的是父親要以(yi)極(ji)大的愛心(xin)去關(guan)注孩子，多花時間和心(xin)思與孩子一起玩，滿足孩子在(zai)情(qing)感和求知(zhi)欲(yu)方面的愿望。

父親如何教育女兒

1、培養女兒學會自立

對于女兒，應該從小(xiao)培養(yang)孩子(zi)(zi)動手的(de)能(neng)(neng)力，生活自理的(de)能(neng)(neng)力，幫(bang)助父母干家務活，幫(bang)助孩子(zi)(zi)建立(li)更加獨(du)立(li)的(de)自我(wo)價值觀、金(jin)錢觀和(he)人生觀，認識自我(wo)價值和(he)自我(wo)獨(du)立(li)的(de)重(zhong)要(yao)性，這樣(yang)的(de)孩子(zi)(zi)，在未來的(de)人生道(dao)路上，才(cai)能(neng)(neng)夠具備(bei)更多的(de)競爭力和(he)話(hua)語權。

2、培養女兒學會自強

社(she)會(hui)發展的自然法則是優勝(sheng)劣汰(tai)，只有自強不息、努力奮斗的人，才有更大的可能(neng)在社(she)會(hui)的競爭中立于不敗之地(di)，這個道理誰(shui)都明白，也需要教育給(gei)孩子(zi)訓練自強的能(neng)力。作為父親，可以給孩子多(duo)講講歷史上眾多(duo)自強(qiang)不息(xi)的歷史人(ren)物，用(yong)歷史人(ren)物的故事來感召孩子激發(fa)起自強(qiang)的信念。

3、培養女兒學會自律

作(zuo)為父親，需(xu)(xu)要(yao)幫(bang)助(zhu)孩(hai)子訓(xun)練出(chu)足夠的(de)(de)自律意識，對(dui)(dui)零食(shi)的(de)(de)克制(zhi)、對(dui)(dui)電視節目的(de)(de)克制(zhi)、對(dui)(dui)學習計(ji)劃(hua)和(he)作(zuo)息時(shi)間表的(de)(de)嚴格(ge)遵守、對(dui)(dui)身(shen)體鍛煉計(ji)劃(hua)的(de)(de)堅持，這些(xie)習慣和(he)能力(li)，需(xu)(xu)要(yao)作(zuo)為父親的(de)(de)角(jiao)色自己能夠努力(li)做到，身(shen)體力(li)行，做好孩(hai)子的(de)(de)榜樣，在孩(hai)子想要(yao)放棄的(de)(de)時(shi)候能夠給予鼓(gu)勵(li)和(he)打氣，幫(bang)助(zhu)孩(hai)子堅持下(xia)去。

4、給女兒進行挫折訓練和教育

人生(sheng)中(zhong)會碰(peng)到很(hen)多失敗和挫折，對(dui)于現在的很(hen)多孩子(zi)來說(shuo)，長(chang)期被父母、老人的溺愛和夸(kua)獎(jiang)所包圍(wei)，一(yi)旦(dan)遇到較大(da)的挫折，很(hen)容易出(chu)現大(da)的問題，轉而變得消(xiao)極悲觀，這種大(da)起大(da)落是我(wo)們必須避免的。

5、培養女兒的愛心

愛心、寬(kuan)容心和(he)(he)(he)感(gan)恩(en)的(de)(de)心是一切美德的(de)(de)基礎(chu)，也是和(he)(he)(he)身邊的(de)(de)親(qin)人(ren)、朋友(you)、老師(shi)、同學、同事(shi)建立信任(ren)和(he)(he)(he)情感(gan)的(de)(de)基礎(chu)。無(wu)論是母(mu)(mu)親(qin)還是父(fu)親(qin)，在日常的(de)(de)生活(huo)、和(he)(he)(he)孩子的(de)(de)溝通中，應該(gai)從(cong)自身的(de)(de)言行中表現出這樣的(de)(de)特(te)質出來。教(jiao)育(yu)孩子感(gan)激(ji)(ji)父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)養育(yu)之(zhi)恩(en)，感(gan)激(ji)(ji)老師(shi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)之(zhi)恩(en)，感(gan)激(ji)(ji)行人(ren)、車(che)輛的(de)(de)禮讓之(zhi)情，感(gan)激(ji)(ji)朋友(you)的(de)(de)幫助，感(gan)激(ji)(ji)親(qin)人(ren)的(de)(de)關(guan)懷和(he)(he)(he)照料，寬(kuan)容他人(ren)的(de)(de)無(wu)心之(zhi)過，熱愛自然、熱愛生命(ming)的(de)(de)情感(gan)，所有這些(xie)，都需要父(fu)親(qin)、母(mu)(mu)親(qin)能夠靜下心、慢下來，體(ti)會生活(huo)的(de)(de)美好，將這些(xie)正能量傳遞給孩子。

如(ru)何做(zuo)一個好爸(ba)爸(ba)

1、要用心和孩子交流

在孩(hai)子(zi)(zi)(zi)成長的(de)路上，我(wo)們作為(wei)父親的(de)都要(yao)(yao)和(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)做一(yi)對非常好(hao)的(de)朋(peng)友(you)，兩個(ge)人最好(hao)是無話不(bu)(bu)談，什么都可以講，經常做些談心(xin)(xin)之類的(de)家(jia)庭活動，不(bu)(bu)管是生活中，感情(qing)方面都可以和(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)溝通，這就要(yao)(yao)求我(wo)們用心(xin)(xin)和(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)交流，首先你要(yao)(yao)掌握(wo)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)每個(ge)年齡段內心(xin)(xin)的(de)真實想(xiang)法(fa)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)再你不(bu)(bu)理解孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)情(qing)況下去瞎猜他的(de)心(xin)(xin)思(si)，要(yao)(yao)是你這樣來猜想(xiang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)思(si)想(xiang)，你幾(ji)乎得不(bu)(bu)到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)信任(ren)，更無法(fa)成為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)朋(peng)友(you)，所以就很難(nan)管理你的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，要(yao)(yao)給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)最好(hao)的(de)建議，就要(yao)(yao)用心(xin)(xin)跟孩(hai)子(zi)(zi)(zi)交流。

2、不使用家庭暴力對孩子

不(bu)(bu)管孩(hai)子(zi)犯了什么(me)(me)錯(cuo)誤(wu)，不(bu)(bu)管是(shi)做了什么(me)(me)錯(cuo)事(shi)，請記得不(bu)(bu)要(yao)(yao)使用(yong)家庭暴力來對待孩(hai)子(zi)，因為(wei)打孩(hai)子(zi)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)個明(ming)智的選擇，現在的孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)個比(bi)一(yi)(yi)個自尊心(xin)強，要(yao)(yao)是(shi)你跟(gen)他(ta)硬來，那么(me)(me)最后(hou)不(bu)(bu)僅不(bu)(bu)能給孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)個教訓，甚(shen)至會給他(ta)幼小的心(xin)靈帶來不(bu)(bu)可磨(mo)滅的影響，要(yao)(yao)是(shi)孩(hai)子(zi)不(bu)(bu)能擁(yong)有(you)一(yi)(yi)個良(liang)好的心(xin)態，那么(me)(me)作為(wei)家長(chang)的你將會有(you)苦頭吃(chi)了。

3、按時參加孩子的家長會

孩(hai)(hai)子開家(jia)長會，或者學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)親自(zi)運動會，都(dou)需要(yao)(yao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸去參加，所以(yi)不管(guan)任何時(shi)候你(ni)(ni)有(you)多(duo)忙，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業務(wu)多(duo)么重要(yao)(yao)你(ni)(ni)都(dou)要(yao)(yao)提前安排好時(shi)間(jian)去陪孩(hai)(hai)子，這(zhe)樣不僅增(zeng)添了(le)你(ni)(ni)在孩(hai)(hai)子心(xin)目中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位，更可(ke)以(yi)帶給孩(hai)(hai)子信心(xin)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵，要(yao)(yao)是(shi)(shi)親子運動會上面，老爸帶著孩(hai)(hai)子贏得了(le)最后(hou)比賽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勝利(li)，將會是(shi)(shi)一個奇(qi)妙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程，這(zhe)過(guo)程中你(ni)(ni)也可(ke)以(yi)更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒子，不管(guan)是(shi)(shi)在學(xue)校還(huan)是(shi)(shi)在家(jia)，不管(guan)是(shi)(shi)性格還(huan)是(shi)(shi)習慣你(ni)(ni)都(dou)可(ke)以(yi)大致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)，所以(yi)一定要(yao)(yao)按出席孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長會。

4、熱烈歡迎孩子的朋友來家里玩

孩(hai)子在(zai)成長的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)，肯定會結交初中(zhong)，小(xiao)學(xue)，高中(zhong)的(de)朋友，有時(shi)候他(ta)(ta)(ta)會帶著(zhu)小(xiao)伙(huo)伴(ban)來家里做客，這時(shi)候你(ni)應(ying)該要(yao)(yao)好(hao)好(hao)的(de)接(jie)待他(ta)(ta)(ta)們，不(bu)能用(yong)嚴厲的(de)語氣(qi)跟他(ta)(ta)(ta)們溝(gou)通，而是要(yao)(yao)表現的(de)十(shi)分(fen)完美，帥(shuai)氣(qi)，這不(bu)僅可(ke)以(yi)增強你(ni)在(zai)他(ta)(ta)(ta)們同學(xue)心中(zhong)的(de)魅力(li)，更能增添你(ni)的(de)個人魅力(li)，所(suo)以(yi)一定要(yao)(yao)熱情款待孩(hai)子的(de)朋友，并且少參與他(ta)(ta)(ta)們之間的(de)談話，因(yin)為你(ni)的(de)老觀念已經跟不(bu)上孩(hai)子啦。

5、不用自己得思維來左右孩子的成長

有的(de)(de)(de)(de)事情，有的(de)(de)(de)(de)想法(fa)往往我們(men)總(zong)是在幫孩(hai)子(zi)做(zuo)決(jue)定，但是新時(shi)代的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)應該選擇自己(ji)做(zuo)決(jue)定，這時(shi)候你(ni)可以(yi)給(gei)孩(hai)子(zi)參考(kao)意(yi)見，但是千萬(wan)別拿你(ni)的(de)(de)(de)(de)思(si)想來掌(zhang)握他的(de)(de)(de)(de)內心世界，孩(hai)子(zi)在不同階段內心的(de)(de)(de)(de)狀態總(zong)是發生(sheng)變(bian)化的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)你(ni)不能用你(ni)的(de)(de)(de)(de)思(si)維來左右孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)成長，讓(rang)他自己(ji)做(zuo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)主。

6、對媽媽好、不和媽媽吵架

一定不能和媽媽吵架，因為(wei)家庭(ting)的(de)和睦和溫(wen)馨(xin)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)成(cheng)長有著很大(da)的(de)幫助，只有和睦的(de)家庭(ting)才(cai)能更好地(di)培育出德智體(ti)美(mei)勞全面(mian)發展得孩(hai)(hai)子(zi)，不能給孩(hai)(hai)子(zi)心理留下陰影，這才(cai)是作為(wei)父親應該做的(de)。

7、多留時間給孩子、陪孩子一起去玩

作為父(fu)親的(de)你(ni)(ni)(ni)，一(yi)定(ding)要帶(dai)著孩(hai)子去玩一(yi)些他喜歡(huan)的(de)游戲，可以帶(dai)他去旅游，游泳，爬山，野炊，更可以帶(dai)著他的(de)同學(xue)參加打(da)籃球(qiu)，打(da)羽毛球(qiu)等運動(dong)，總之不管你(ni)(ni)(ni)有多忙，你(ni)(ni)(ni)必須抽(chou)出你(ni)(ni)(ni)所有的(de)時(shi)間來陪(pei)(pei)孩(hai)子，在你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)一(yi)起(qi)玩耍，一(yi)起(qi)運動(dong)的(de)過程中，更容易(yi)增強(qiang)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)父(fu)子之間的(de)情感(gan)，多陪(pei)(pei)陪(pei)(pei)孩(hai)子，你(ni)(ni)(ni)將換(huan)來一(yi)個(ge)幸(xing)福(fu)的(de)家(jia)庭和和諧(xie)的(de)未來。