蒙氏教具名稱種類及功能
蒙臺梭利教具主要分(fen)(fen)5大領域(yu),感官教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)、數學教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)、語言教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)、科學文化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)、日常生活教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)。在(zai)蒙(meng)臺(tai)梭利教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)中,最經典的教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)為感官教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)具(ju)(ju)部分(fen)(fen),例如:插座圓柱體、粉紅(hong)塔、棕色梯(ti)、長棒等。
(一)感官教育教具
1、插座圓柱體
由4組圓柱體組成,培養(yang)(yang)兒童辨別大小、高低、粗(cu)細、深淺的觸覺(jue)、視覺(jue)能力,依(yi)圓柱體順序對應培養(yang)(yang)邏輯思考敏銳觀察能力;把握圓柄(bing)可作握筆練習和寫(xie)字前(qian)準備。
2、音桶
兩個木箱中各由6個木制圓(yuan)筒(tong)組成,圓(yuan)筒(tong)內裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料(liao),搖動時(shi)發出強弱(ruo)不同的(de)聲音,培養辨別聲音強弱(ruo)的(de)聽(ting)覺能力,發展腕部的(de)肌肉運動。
3、構成三角形
由5盒不(bu)同的(de)(de)三角(jiao)(jiao)形(xing)(xing)(xing)塊組成(cheng),透(tou)過(guo)視覺認識三角(jiao)(jiao)形(xing)(xing)(xing),通(tong)過(guo)對(dui)多邊形(xing)(xing)(xing)的(de)(de)組合與分解(jie)了解(jie)三角(jiao)(jiao)形(xing)(xing)(xing)與多邊形(xing)(xing)(xing)的(de)(de)幾何關系和相等概念。
4、長棒
由(you)10根(gen)方長棒組成,透過觸覺(jue)、視覺(jue)的辨別,在知覺(jue)上(shang)對長度的差別有正確(que)的了(le)解(jie),發(fa)展手、眼與肌肉的協調性;數(shu)學(xue)教育(量,基本運(yun)算(suan)、十進位(wei)、分制(zhi)系(xi)統)的直接準備教具(ju)。
5、棕色梯
由10塊長方(fang)體(ti)組成,透過觸覺(jue)、視覺(jue)的(de)(de)(de)(de)辨別在知覺(jue)上(shang)對(dui)等次的(de)(de)(de)(de)差異有充分的(de)(de)(de)(de)認(ren)識,發展(zhan)眼、手、肌(ji)肉的(de)(de)(de)(de)動作協調;了(le)解遞(di)進、遞(di)減(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系;學習長方(fang)體(ti)的(de)(de)(de)(de)概念;培養(yang)邏輯思考(kao)順序性和(he)專注觀察(cha)能力。
6、二項式
由木制立方體和長方體共8塊組成,培養視覺對立體空間的認識和數學思考能力,培養視覺對(dui)立體空(kong)間的(de)認識(shi)和(he)數(shu)學思考能力,可作為計算體積(a+b)3的(de)代數(shu)教具。(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3。
7、色板
由大、中、小3盒各種顏色的小色板組成。培養分辨(bian)顏(yan)色(se)的對(dui)色(se)彩的美感(gan),顏(yan)色(se)的對(dui)比及組合的預備。
8、幾何圖形嵌板
一個(ge)6層(ceng)圖(tu)形嵌(qian)板(ban)抽屜的(de)木櫥(chu),1個(ge)木柜示范,幾何嵌(qian)板(ban)36塊、幾何圖(tu)形卡片99張組成,通過肌肉和觸(chu)覺的(de)聯合,幫助幼(you)兒視覺認識現面(mian)幾何圖(tu)形,發展手(shou)眼協調,注意力與(yu)觀(guan)察(cha)力,平面(mian)幾何學的(de)預備。
9、三項式
木制立方體和長方體共27塊組成,培養視(shi)覺(jue)對三(san)次元(yuan)的辨別能力,數學(xue)的思考能力,可作為三(san)項式(shi)(a+b+c)3的代數教具使用。(a+b+c)3=a3+3a2b+3a2c+b3+3ab2+3b2c+c3+3ac2+3bc2+6abc。
10、重量板
是由(you)重(zhong)、次重(zhong)、輕(qing)3種板(ban)各6塊(kuai)、木盒一個組成(cheng),培養幼兒(er)辨別輕(qing)重(zhong)的感覺和判斷力。
11、幾何立體組
包(bao)括長(chang)方體(ti)(ti)、正方體(ti)(ti)、球體(ti)(ti)、橢圓體(ti)(ti)、卵形體(ti)(ti)、三(san)角(jiao)體(ti)(ti)、圓柱、圓椎(zhui)、三(san)角(jiao)椎(zhui)、四角(jiao)椎(zhui)、另有(you)11枚與(yu)上述幾(ji)何(he)的(de)一側面(mian)相等的(de)投影(ying)板(ban)組成,培養幼兒對實體(ti)(ti)的(de)感覺,認識各種幾(ji)何(he)體(ti)(ti),了解其特征,進入幾(ji)何(he)學的(de)準備,刺激(ji)肌肉的(de)感覺。
12、觸覺板
由13塊(kuai)表面粗(cu)糙(cao)(cao)和(he)光滑程度(du)不同的(de)木板組(zu)成,培養粗(cu)糙(cao)(cao)與光滑的(de)觸覺感和(he)分析、比(bi)較的(de)思維(wei)能力(li)。
13、彩色圓柱
由4盒(he)、每(mei)盒(he)10個圓柱組成(cheng),培(pei)養視覺上識(shi)別大小、對應概念,發展手眼(yan)動作的(de)協調,手臂肌肉控制力(li),培(pei)養敏(min)銳(rui)的(de)觀察和注(zhu)意(yi)力(li)。
14、粉紅塔
由(you)10塊立方體組成(cheng),透(tou)過視覺正確(que)獲得對(dui)三維空間(jian)(jian)差別變化的(de)(de)(de)知(zhi)覺;了解(jie)遞進(jin)、遞減的(de)(de)(de)關(guan)系;培養(yang)立方體的(de)(de)(de)概念、手眼協(xie)調和肌肉(rou)運動的(de)(de)(de)控(kong)制力(li);積高時敏銳的(de)(de)(de)觀察力(li);數學教育(理解(jie)十進(jin)位法)的(de)(de)(de)間(jian)(jian)接準備;邏輯(ji)思考(順(shun)序(xu)性)的(de)(de)(de)能力(li)。
(二)數學教育教具
1、數棒
由從短(duan)到(dao)(dao)長10根(gen)紅、藍(lan)相同的木棒和從1到(dao)(dao)10的10塊數(shu)字(zi)片組成,數(shu)棒是代表連續“量”的教(jiao)具,認(ren)識(shi)、了解數(shu)的及數(shu)詞,記憶1到(dao)(dao)10,十(shi)進位法(fa)的預備,導入數(shu)的概念。
2、砂數字板
由0到(dao)9數字(zi)長板1塊(kuai),0到(dao)9數字(zi)單板10塊(kuai)組成,培養認(ren)識0到(dao)9的數字(zi),練習書寫數字(zi),是(shi)寫前的預備。
3、黃色串珠棒
由55根有10顆珠(zhu)子的珠(zhu)棒(bang)組成,認(ren)識10以上(shang)的數與(yu)量的概(gai)念,為進行銀行游戲做準(zhun)備(bei)。
4、紡棰棒箱
由2個整理箱、45根紡棰棒,10塊數字片組成,指導0的概念(nian),加強(qiang)數與(yu)量集合的概念(nian)。
5、灰色串珠棒
熟悉十以內數量(liang)、數字與名稱,為(wei)學習減法運算做準備。
6、黑白串珠棒
加深(shen)了解十(shi)以內的數量(liang)的概念,體會等(deng)量(liang)交(jiao)換的概念,可用于進行(xing)加減法運算練(lian)習。
7、接龍、減龍游戲
練習加減混合運算,增加兒童對數學的興趣,培養孩子的邏輯思考能力。
8、二倍數
由7個木塊組成,培(pei)養2倍的(de)概(gai)念,認(ren)識(shi)簡(jian)單的(de)倍數(shu)關系(xi),導入平方概(gai)念。
(三)語文教育教具
1、雙字母砂字板
熟悉(xi)漢語拼(pin)音的拼(pin)讀及書寫。
2、活動字母箱
正確判斷字(zi)母,使讀與識別相結合;木箱1個、小寫字(zi)母26個。
3、印刷字母卡
認識英文字母大、小寫(xie)的(de)印刷體。
4、拼音結構練習
練習漢語(yu)拼音的正確(que)組(zu)合。
5、砂紙字母板
通過觸摸認識英文字母,為書寫作預備,大小寫砂字字母板各26塊、木(mu)盒2個。
(四)文化科學教育教具
1、中國地圖嵌板
由1套嵌(qian)板組成,了解中(zhong)國的位(wei)(wei)置,認識各省、直(zhi)轄市(shi)、自治區和省會城(cheng)市(shi)的位(wei)(wei)置;培養(yang)空(kong)間思維。
2、亞洲地圖嵌板
認識亞洲各個國家的位置、名稱及風土人情,初步認識地理的空間概念(nian)。
3、世界地圖嵌板
由1套嵌板(ban)組成,建(jian)立地圖(tu)概念,從地圖(tu)上認識(shi)世界上7大(da)洲和4大(da)洋的位置(zhi),培(pei)養空(kong)思維。
4、活動時鐘
直觀認識時鐘的構成,了解時間概念,為看生活中(zhong)的表打基礎。
5、太陽系九大行星
由1套嵌板組成,認識(shi)太陽系,了解九大行星(xing)位(wei)置,培(pei)養空(kong)間思維。
6、樹葉板
由(you)14塊樹葉嵌(qian)板,5層(ceng)木櫥組成(cheng),學習識別各種(zhong)樹葉、植物、動物。
7、植物卡片
學習(xi)識別各(ge)種植物。
8、動物卡片
學習識別各種動物。
9、鳥嵌板
培養手眼協作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的鳥的各個部分(fen)的基本(ben)構(gou)造。
(五)日常生活教具教具
1、二指抓
由1個插座板、9個小人組成(cheng),鍛練兩指抓物的能力,提高手眼協調能力。
2、地毯(三條)
由3塊地毯組成,供鋪墊操作蒙臺梭利教具使用(每條長寬厚尺寸:120*80*2cm)。
3、衣飾架及衣飾
由1個架、12個框、12件衣飾組成,學會各種繩帶、紐扣的(de)系(xi)法,鍛煉(lian)手指靈活(huo)性,培(pei)養適應日常(chang)生活(huo)的(de)自理能力。