蒙氏教具名稱種類及功能

蒙臺梭利教具主要分(fen)5大領域，感官教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)、數學教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)、語(yu)言教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)、科學文化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)、日常生(sheng)活教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)。在(zai)蒙臺梭(suo)利教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)中，最經(jing)典的教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)為(wei)感官教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)部分(fen)，例如：插座圓柱體、粉紅塔(ta)、棕色梯、長棒(bang)等。

（一）感官教育教具

1、插座圓柱體

由(you)4組圓柱體(ti)組成(cheng)，培養(yang)兒童(tong)辨別大小、高低、粗(cu)細、深淺的觸覺、視覺能(neng)力，依圓柱體(ti)順序(xu)對應(ying)培養(yang)邏輯思考敏銳(rui)觀察能(neng)力；把握圓柄(bing)可(ke)作握筆練(lian)習(xi)和(he)寫字前準(zhun)備。

2、音桶

兩個(ge)木(mu)箱中各由6個(ge)木(mu)制圓筒(tong)組成，圓筒(tong)內裝有(you)石(shi)子、沙子、殼類、米粒、米糠(kang)等不(bu)同材料，搖動時發出強弱(ruo)不(bu)同的(de)聲(sheng)音，培養辨別(bie)聲(sheng)音強弱(ruo)的(de)聽覺(jue)能(neng)力，發展腕(wan)部(bu)的(de)肌肉運(yun)動。

3、構成三角形

由(you)5盒不同的(de)三角(jiao)形(xing)塊組(zu)成，透過(guo)視覺(jue)認(ren)識三角(jiao)形(xing)，通過(guo)對多邊(bian)形(xing)的(de)組(zu)合與(yu)(yu)分解(jie)了解(jie)三角(jiao)形(xing)與(yu)(yu)多邊(bian)形(xing)的(de)幾何(he)關系和相等(deng)概(gai)念。

4、長棒

由10根方長棒(bang)組成，透過觸覺(jue)、視覺(jue)的(de)辨別，在知覺(jue)上對長度的(de)差別有正(zheng)確的(de)了解，發展手、眼與(yu)肌肉的(de)協(xie)調性；數學教育（量，基本運算、十進位、分制系統）的(de)直接準備教具。

5、棕色梯

由10塊長方體(ti)組(zu)成，透(tou)過觸(chu)覺(jue)、視覺(jue)的(de)辨別(bie)在知(zhi)覺(jue)上(shang)對等次(ci)的(de)差異(yi)有充(chong)分的(de)認(ren)識，發展(zhan)眼、手(shou)、肌肉的(de)動作(zuo)協調；了解遞進、遞減的(de)關系;學(xue)習長方體(ti)的(de)概念；培養邏輯思考順(shun)序(xu)性和專注觀察能力。

6、二項式

由木制立方體和長方體共8塊組成，培養視覺對立體空間的認識和數學思考能力，培(pei)養視覺對(dui)立體空間(jian)的認識和數(shu)學思考能力，可(ke)作為計算(suan)體積（a+b）3的代數(shu)教(jiao)具。（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3。

7、色板

由大、中、小3盒各種顏色的小色板組成。培養分辨顏色(se)的對色(se)彩的美感，顏色(se)的對比及組合的預備。

8、幾何圖形嵌板

一個6層圖(tu)形嵌板抽屜的木櫥(chu)，1個木柜示(shi)范，幾何嵌板36塊、幾何圖(tu)形卡片(pian)99張組成，通過肌肉和(he)觸覺的聯合，幫(bang)助幼(you)兒視覺認識現面幾何圖(tu)形，發展手眼協調(diao)，注意力與觀察力，平面幾何學的預備。

9、三項式

木制立方體和長方體共27塊組成，培(pei)養視覺對三(san)次(ci)元(yuan)的(de)辨別能力，數學(xue)的(de)思考(kao)能力，可作(zuo)為三(san)項式（a+b+c）3的(de)代(dai)數教具使用。(a+b+c)3=a3+3a2b+3a2c+b3+3ab2+3b2c+c3+3ac2+3bc2+6abc。

10、重量板

是(shi)由重(zhong)、次重(zhong)、輕3種(zhong)板(ban)各6塊(kuai)、木盒一個組成，培養幼兒辨(bian)別輕重(zhong)的感覺和判斷力。

11、幾何立體組

包(bao)括(kuo)長方體(ti)(ti)、正方體(ti)(ti)、球體(ti)(ti)、橢圓體(ti)(ti)、卵(luan)形體(ti)(ti)、三(san)角體(ti)(ti)、圓柱(zhu)、圓椎(zhui)、三(san)角椎(zhui)、四(si)角椎(zhui)、另有11枚與(yu)上述幾何的(de)(de)一側面(mian)相等的(de)(de)投影板組成(cheng)，培養幼(you)兒對(dui)實體(ti)(ti)的(de)(de)感覺，認識各種(zhong)幾何體(ti)(ti)，了解其特征，進入幾何學的(de)(de)準備，刺激肌肉的(de)(de)感覺。

12、觸覺板

由13塊表面(mian)粗(cu)(cu)糙和光(guang)滑程度不同的木板組成，培養粗(cu)(cu)糙與光(guang)滑的觸覺感和分析、比較的思維(wei)能力。

13、彩色圓柱

由4盒、每盒10個(ge)圓柱組成，培養視覺上識別大小、對應概念，發展手眼動(dong)作(zuo)的(de)協調，手臂肌肉(rou)控制力(li)，培養敏銳的(de)觀察和注意力(li)。

14、粉紅塔

由10塊立(li)方體(ti)組(zu)成，透過(guo)視覺正確獲(huo)得(de)對三維空間差(cha)別變化(hua)的(de)知(zhi)覺；了解(jie)遞(di)(di)進、遞(di)(di)減(jian)的(de)關(guan)系；培養立(li)方體(ti)的(de)概念、手眼協調和(he)肌肉運(yun)動的(de)控制力；積高(gao)時敏銳(rui)的(de)觀(guan)察力；數學教(jiao)育（理(li)解(jie)十(shi)進位法）的(de)間接準備(bei)；邏輯思考(kao)（順序(xu)性）的(de)能力。

（二）數學教育教具

1、數棒

由從短到(dao)(dao)長10根紅、藍(lan)相同(tong)的(de)(de)(de)木棒和從1到(dao)(dao)10的(de)(de)(de)10塊數字片組成，數棒是代表連續“量”的(de)(de)(de)教具，認識、了解數的(de)(de)(de)及數詞(ci)，記憶1到(dao)(dao)10，十進(jin)位法的(de)(de)(de)預備，導入數的(de)(de)(de)概念(nian)。

2、砂數字板

由0到9數字(zi)(zi)長板1塊，0到9數字(zi)(zi)單板10塊組(zu)成，培養認識(shi)0到9的(de)數字(zi)(zi)，練習書寫(xie)數字(zi)(zi)，是寫(xie)前的(de)預備。

3、黃色串珠棒

由55根有10顆珠(zhu)子的珠(zhu)棒組成(cheng)，認識10以上的數(shu)與量的概念，為(wei)進(jin)行銀行游戲做準備。

4、紡棰棒箱

由2個整理(li)箱、45根紡(fang)棰棒，10塊數字片組成，指導0的概念(nian)，加強數與(yu)量集合的概念(nian)。

5、灰色串珠棒

熟悉十以內數量、數字與(yu)名(ming)稱，為學習減法運(yun)算做(zuo)準備(bei)。

6、黑白串珠棒

加深了解十以內的(de)數量(liang)(liang)的(de)概念，體會(hui)等量(liang)(liang)交換的(de)概念，可用于進行加減法運(yun)算練習。

7、接龍、減龍游戲

練習加減混合運算，增加兒童對數學的興趣，培養孩子的邏輯思考能力(li)。

8、二倍數

由7個木(mu)塊組成，培養2倍的(de)(de)概念，認識簡單的(de)(de)倍數(shu)關系，導入平方概念。

（三）語文教育教具

1、雙字母砂字板

熟悉漢語(yu)拼音(yin)的拼讀及書寫。

2、活動字母箱

正(zheng)確判斷字母，使讀與識別相結合；木箱(xiang)1個、小(xiao)寫字母26個。

3、印刷字母卡

認識英(ying)文字母大、小寫的印刷體。

4、拼音結構練習

練習(xi)漢語拼(pin)音的正確組合。

5、砂紙字母板

通過觸摸認識英文字母，為書寫作預備，大小寫砂字字母板各26塊、木盒2個。

（四）文化科學教育教具

1、中國地圖嵌板

由1套嵌(qian)板(ban)組成，了解(jie)中國的(de)位置(zhi)，認識(shi)各省(sheng)、直(zhi)轄市、自治區和省(sheng)會城(cheng)市的(de)位置(zhi)；培(pei)養(yang)空間思維。

2、亞洲地圖嵌板

認識亞洲各個國家的位置、名稱及風土人情，初步認識地理的空間概念。

3、世界地圖嵌板

由1套(tao)嵌(qian)板(ban)組成，建立地圖概念，從地圖上認識世(shi)界上7大洲和4大洋的(de)位置，培養空思維。

4、活動時鐘

直觀認識時鐘的構(gou)成(cheng)，了解(jie)時間(jian)概念，為(wei)看生(sheng)活中的表(biao)打基礎(chu)。

5、太陽系九大行星

由1套嵌板組成，認識太陽系，了解(jie)九大行星(xing)位(wei)置，培(pei)養空間(jian)思維。

6、樹葉板

由14塊(kuai)樹葉嵌板，5層(ceng)木櫥組成，學習(xi)識別(bie)各種樹葉、植物、動物。

7、植物卡片

學習識別(bie)各(ge)種植物(wu)。

8、動物卡片

學習識(shi)別各種動(dong)物。

9、鳥嵌板

培養手眼協作及獨立性提高觀察分析能力和專注力，了解動物的鳥的各個部分的基本構造。

（五）日常生活教具教具

1、二指抓

由1個(ge)插座板、9個(ge)小人(ren)組成，鍛練兩指抓物(wu)的能(neng)力(li)，提高手眼(yan)協調能(neng)力(li)。

2、地毯（三條）

由3塊地毯組成，供鋪墊操作蒙臺梭利教具使用（每條長寬厚尺寸(cun):120*80*2cm）。

3、衣飾架及衣飾

由1個架、12個框、12件衣飾組成，學會各種繩帶、紐扣的系法，鍛(duan)煉手指(zhi)靈活(huo)(huo)性，培養(yang)適(shi)應日常生活(huo)(huo)的自理能力。