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教具是什么意思 教具有哪些

本文章由注冊用戶 天空之城 上傳提供 2024-06-28 評論 0
摘要:在教育教學中,教具是必不可少的工具,教具的目的就是用來傳播知識,教書育人。教具的種類有很多,主要分普通教具、特殊教具、幼兒教具三類。普通教具中比較常見的有直尺、三角板、黑板刷、粉筆、圓規、投影儀、黑板等。特殊教具主要是針對盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等所專程設計的。幼兒教具是專屬于幼兒的教具。

一、教具是什么意思

教具是教學用具的簡稱,是使學生能直觀、形象地理解教學內容所使用的各類器具及教師授課時使用的用具的總稱,是用來講解說(shuo)明某事(shi)物的模型、實(shi)(shi)(shi)物、標本、儀(yi)器、圖表、幻燈(deng)等(deng),包(bao)括教(jiao)學(xue)設(she)備(bei)、教(jiao)學(xue)儀(yi)器、實(shi)(shi)(shi)訓設(she)備(bei)、教(jiao)育裝備(bei)、實(shi)(shi)(shi)驗設(she)備(bei)、教(jiao)學(xue)標本、教(jiao)學(xue)模型等(deng)。教(jiao)具可提高學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習(xi)興趣,豐富(fu)感性認(ren)識,幫(bang)助形成明確的概念,發展學(xue)(xue)生的觀(guan)察能(neng)力(li)和思維能(neng)力(li)。

二、教具有哪些

教(jiao)具(ju)一般分普通教(jiao)具(ju)、特殊(shu)教(jiao)具(ju)、幼兒(er)教(jiao)具(ju)三類。

1、普通教具

包括中小學基礎教育和大、中專各類專業教育所使用的常規和專業教具。一般有實物,將客觀事物直接呈現在學生面前,以便學生直接感受;模擬實物,包括標本、模型和其他復制品,如地球儀、人體模型、工程設備模型等;描繪事物形象的圖表,包括圖畫、照片、地圖和統計、設計等各種形象化圖表;再現事物形象及其過程的現代化設備,如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等。還有授課時使用的常規教具,如黑板、板擦、白板、粉筆、直尺、三角(jiao)板、圓規、投影儀等。

2、特殊教具

一般(ban)是(shi)指對(dui)特殊教(jiao)(jiao)育對(dui)象(xiang)如盲、聾、啞等(deng)殘疾人(ren)和(he)弱智兒童等(deng)進(jin)行(xing)教(jiao)(jiao)學所(suo)用的專用器具(ju)。常見的特殊教(jiao)(jiao)具(ju)有盲人(ren)板、盲人(ren)筆、助(zhu)聽器、助(zhu)視器等(deng)。

3、幼兒教具

為學齡前兒童啟蒙教育(yu)所使用(yong)的(de)玩(wan)具、智力開發(fa)(fa)用(yong)品。能發(fa)(fa)展(zhan)幼兒的(de)運(yun)動能力,訓(xun)練(lian)其知覺,激(ji)發(fa)(fa)其想象力,喚起其好奇心。幼兒教具是為兒童的(de)身心發(fa)(fa)展(zhan)提(ti)供的(de)物質條件,包括直觀圖片,形象、技術、拼合、裝配(pei)玩(wan)具,建筑、結構模(mo)型(xing),音樂發(fa)(fa)聲玩(wan)具等。

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