教玩具制作教程大全

對于(yu)幼兒園的(de)小朋友來說，通(tong)過(guo)教學(xue)玩具寓(yu)教于(yu)樂是(shi)一種(zhong)不錯的(de)教育方式，得(de)力的(de)教學(xue)玩具不僅是(shi)老(lao)師的(de)好幫手，更(geng)能(neng)讓孩子們在游(you)戲中獲得(de)更(geng)多學(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)體(ti)驗。教玩具除了(le)直接購買外，也可以自(zi)制。

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一、小貓釣魚教玩具

1、教玩具名(ming)稱：小(xiao)貓釣魚(yu)。

2、適(shi)宜(yi)班(ban)級：大班(ban)。

3、玩具功能：

（1）了解磁鐵的穿透性和吸鐵性;

（2）進行10以內數的分解組(zu)成，了(le)解整體與(yu)部分的關系(xi)。

4、制作材料及方法

（1）取(qu)一個襯衣盒，底兒(er)平放，蓋兒(er)立起(qi)做背(bei)景(jing)（上面用各種圖(tu)案進行裝飾）。

（2）再用硬紙(zhi)板做(zuo)一(yi)個比盒(he)(he)稍矮(ai)一(yi)點的盒(he)(he)，上面鏤空(kong)成水的波紋（魚從水波紋中(zhong)釣出），并貼上水草和泡泡等，扣放在盒(he)(he)底的里面。

（3）在(zai)這兩者之間(jian)放入穿有曲(qu)別針、身上(shang)寫(xie)有數(shu)字的(de)小魚。

（4）再取一根吸管兒，一頭拴上磁鐵做成魚(yu)竿兒；盒底的(de)周(zhou)圍貼(tie)上小盒，盒上有可以更換的(de)數字卡片。

5、玩具玩法：

（1）用(yong)魚(yu)竿在盒(he)里向水波紋的方向拖動(dong)，將小魚(yu)釣(diao)上來，放在周圍的小盒(he)中(zhong)，從而(er)了解隔著紙板也能將魚(yu)釣(diao)上來，了解磁鐵的穿透性。

（2）在盒(he)底的(de)周圍(wei)的(de)小(xiao)盒(he)上(shang)貼(tie)上(shang)數(shu)字(zi)(zi)，幼兒將魚釣上(shang)來后(hou)，將魚身上(shang)的(de)數(shu)字(zi)(zi)進行(xing)組合，是(shi)幾就放(fang)入(ru)貼(tie)有數(shu)字(zi)(zi)幾的(de)小(xiao)盒(he)中(zhong)。例如魚身上(shang)是(shi)數(shu)字(zi)(zi)1和7，就放(fang)入(ru)貼(tie)有數(shu)字(zi)(zi)8的(de)小(xiao)盒(he)中(zhong)。

二、瓢蟲爬爬爬

1、教(jiao)玩具(ju)名稱：瓢(piao)蟲(chong)爬爬爬。

2、適宜班級：小班。

3、玩具功能(neng)：能(neng)根據紙片的不(bu)同顏色或(huo)不(bu)同形狀進行一維排序(xu)。

4、制作材料及方(fang)法：

（1）準(zhun)備紙(zhi)盒、彩(cai)紙(zhi)（或紙(zhi)板）、油(you)性彩(cai)筆、塑(su)料(liao)碗(wan)、壁紙(zhi)刀、剪刀、雙面膠(jiao)。

（2）主體(ti)盒(he)(he)：用(yong)油性彩筆繪(hui)畫(hua)出瓢(piao)蟲(chong)形狀，用(yong)壁紙(zhi)刀刻畫(hua)出可支持幼兒一維排序的豁口(kou)，最(zui)后將制作完的彩紙(zhi)用(yong)雙面膠粘到紙(zhi)盒(he)(he)上。

（3）彩色紙(zhi)片(pian)：采用幼兒常見(jian)的紅、黃、藍、綠四(si)色彩紙(zhi)，用剪刀剪出幼兒常見(jian)的圖形（例如：圓形、心型、蘑菇型等），將剪出的紙(zhi)片(pian)放(fang)到(dao)塑料(liao)盒中。

5、玩具玩法：

（1）針對有困難的幼兒

①根據(ju)顏色排序：挑(tiao)選紅、黃(huang)、藍、綠(lv)四色紙片中(zhong)的兩種進行一(yi)維排序。

②根(gen)據形狀(zhuang)排序：挑選圓(yuan)形、心(xin)型、蘑(mo)菇型等形狀(zhuang)的紙片中(zhong)的兩種進(jin)行排序。

（2）針對(dui)能(neng)力強的幼兒

同時根據顏色與形(xing)狀進(jin)行排序:選用顏色與形(xing)狀均相同的紙片進(jin)行一維排序。

三、鋪小路

1、教玩具名稱(cheng)：鋪小路。

2、適宜班(ban)級：小班(ban)。

3、玩具功能：引導(dao)幼兒發現排序的(de)規律，并按規律進(jin)行一、二維排序。

4、制(zhi)作材料(liao)及方法

（1）取一(yi)塊干凈泡(pao)(pao)沫(mo)板，再用(yong)一(yi)個漂亮的小盒(he)放小蘑(mo)菇，板子后面用(yong)硬(ying)物支撐，使泡(pao)(pao)沫(mo)板能直(zhi)立。

（2）將圖片剪好，壓模，貼到(dao)板(ban)子上(shang)，再用透明硬模放(fang)(fang)到(dao)讓幼(you)兒(er)操(cao)作(zuo)插(cha)蘑(mo)菇(gu)的(de)地(di)方，然后將蘑(mo)菇(gu)若(ruo)干壓模，投(tou)放(fang)(fang)到(dao)小(xiao)盒(he)子里，使幼(you)兒(er)可以將蘑(mo)菇(gu)按顏色規律排序。

5、玩具玩法：

幼兒參(can)看上(shang)一條小(xiao)路(lu)排序規(gui)(gui)律的提(ti)示(shi)，幫小(xiao)灰兔(tu)將蘑菇(gu)路(lu)鋪完。再(zai)按照此排序規(gui)(gui)律，選擇自(zi)己喜歡(huan)的兩種蘑菇(gu)顏色(se)，幫小(xiao)黑(hei)兔(tu)鋪小(xiao)路(lu)。

四、數字瓶

1、教(jiao)玩具名稱：數字(zi)瓶。

2、適宜班級：中(zhong)班。

3、玩具功能：

鍛煉(lian)(lian)幼(you)兒(er)的數物對應能力(li)，也鍛煉(lian)(lian)了幼(you)兒(er)的點數能力(li)，同時(shi)在旋開瓶蓋的過程中順便鍛煉(lian)(lian)了幼(you)兒(er)手部(bu)的小(xiao)肌肉(rou)群的發(fa)展。

4、制(zhi)作材(cai)料及方(fang)法：

（1）塑料透明礦泉水瓶、圖形卡片、毛線、珠子、彩紙、鞋(xie)帶。

（2）在礦泉水瓶蓋上串(chuan)入鞋帶系(xi)住，用(yong)彩(cai)紙剪出(chu)不同的形狀并塑(su)封(feng)好，中間打孔，準備各(ge)色(se)珠子(zi)，最后在用(yong)毛線串(chuan)入瓶身坐瓶子(zi)娃(wa)娃(wa)的頭發。

5、玩具玩法：

讓幼兒根據瓶子外面(mian)的(de)數(shu)字，選擇(ze)相應(ying)的(de)圖(tu)形卡片(pian)串(chuan)入，也可根據數(shu)字，將瓶蓋旋開(kai)，放入相同數(shu)量的(de)珠子。

五、刷畫游戲

1、教玩具名(ming)稱：刷(shua)畫游戲(xi)。

2、適宜班級：大班。

3、玩具功能：

將色(se)彩活(huo)(huo)動(dong)(dong)賦予新的(de)(de)意義，孩子們可(ke)以運用不同(tong)的(de)(de)色(se)彩與(yu)(yu)工具材料，自由自主地刷印(yin)出(chu)不同(tong)的(de)(de)形象(xiang)。使(shi)孩子在色(se)彩活(huo)(huo)動(dong)(dong)中既體驗到動(dong)(dong)手操作的(de)(de)快樂，又能發展(zhan)起對(dui)藝術活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)興(xing)趣與(yu)(yu)參與(yu)(yu)藝術活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)能力(li)，提高對(dui)美(mei)的(de)(de)事物的(de)(de)表現力(li)。

4、制作材料及方法：

（1）準備(bei)塑好(hao)膜(mo)的(de)硬紙板、紗網、小牙(ya)刷、水彩、圖畫紙。

（2）將塑好(hao)膜的硬紙板制作成不同形狀的拓板。

（3）用(yong)紗網與硬紙板(ban)相裝訂成網。

5、玩具玩法：

（1）幼兒可以選擇不(bu)同形狀的拓(tuo)板，將拓(tuo)板置(zhi)于圖畫(hua)紙(zhi)之上(shang)，將牙(ya)刷(shua)蘸滿色(se)彩，在紗網上(shang)進(jin)行來回的刷(shua)彩。

（2）用(yong)圖畫紙做襯底，幼(you)兒可以只選用(yong)紗網，用(yong)牙刷(shua)(shua)蘸彩后直接(jie)在(zai)紗網上來回刷(shua)(shua)彩，刷(shua)(shua)完后在(zai)襯底上進行裝飾。

注：兩種(zhong)(zhong)玩(wan)法在刷色后，均可(ke)在襯底(di)上進行(xing)各種(zhong)(zhong)裝飾(shi)。

六、紙杯疊高

1、教(jiao)玩具名稱：紙杯疊高。

2、適宜班級：小(xiao)班。

3、玩具功能：鍛(duan)煉小朋友(you)的識數能力(li)和動手能力(li)。

4、制(zhi)作材料及方(fang)法：

（1）準(zhun)備(bei)6個紙杯，在(zai)紙杯上畫上1-6個點數。

（2）在紙卡片上(shang)畫上(shang)和紙杯對應的形狀，寫(xie)上(shang)不同排列的數字。

5、玩法：讓小(xiao)朋友(you)看(kan)圖疊放出點(dian)數與數字對應的紙杯形狀即可。

七、排排隊

1、教玩具名稱：排排隊。

2、適宜(yi)班級：中班。

3、玩具功能：

能(neng)初(chu)步理解相鄰數(shu)(shu)(shu)(shu)，掌握“7”以(yi)內數(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)相鄰數(shu)(shu)(shu)(shu)。能(neng)正確認(ren)讀阿(a)拉伯(bo)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)。并將數(shu)(shu)(shu)(shu)子與實物(wu)數(shu)(shu)(shu)(shu)量一一對應。能(neng)按實物(wu)的(de)(de)特征進行分類(lei)，按類(lei)別尋(xun)找(zhao)“7以(yi)內數(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)相鄰數(shu)(shu)(shu)(shu)。

4、制作材料及方法：

（1）準備酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具(ju)、圓形(xing)玩具(ju)、實物(wu)卡片(pian)、數(shu)字(zi)卡片(pian)。

（2）將酸奶盒和牙膏盒裝飾上(shang)漂亮(liang)的顏(yan)色，將圓形玩具(ju)(ju)貼(tie)在盒上(shang)作為(wei)底托，在管型玩具(ju)(ju)上(shang)分別貼(tie)上(shang)不(bu)同數(shu)量的實(shi)物卡片(pian)和數(shu)字卡片(pian)。

5、玩具玩法：

（1）教師(shi)引導幼(you)兒(er)依(yi)據實物卡片尋找“7”以內數的相鄰數，并按順序(xu)依(yi)次將管型(xing)玩具插在(zai)底托(tuo)內。

（2）根據實物(wu)卡(ka)(ka)片的數(shu)(shu)量再依次將數(shu)(shu)字卡(ka)(ka)片與其相對(dui)應，將貼有數(shu)(shu)字卡(ka)(ka)片的管形玩具(ju)插好。教師引導(dao)幼兒準確認讀阿拉伯(bo)數(shu)(shu)字。

（3）幼兒根據卡片上實物(wu)的(de)特征進行分類游戲，引導幼兒和同伴合作按不同的(de)類別找出“7”以內數的(de)相鄰數。