2020年(nian)(nian)甘肅(su)省2501.98萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)中(zhong)(zhong)，擁有(you)(you)大學（指大專(zhuan)及以(yi)上(shang)(shang)）文(wen)化程(cheng)度的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)為(wei)3629350人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)高中(zhong)(zhong)（含中(zhong)(zhong)專(zhuan)）文(wen)化程(cheng)度的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)為(wei)3236918人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)度的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)為(wei)6861224人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)小學文(wen)化程(cheng)度的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)為(wei)7457904人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（以(yi)上(shang)(shang)各種受教(jiao)育程(cheng)度的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)包括各類(lei)學校(xiao)的畢業(ye)生(sheng)、肄業(ye)生(sheng)和在(zai)校(xiao)生(sheng)）。與2010年(nian)(nian)第(di)六次全國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)普查相(xiang)比，每(mei)10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)中(zhong)(zhong)擁有(you)(you)大學文(wen)化程(cheng)度的由(you)(you)7520人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)升為(wei)14506人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)高中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)度的由(you)(you)12687人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)升為(wei)12937人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)度的由(you)(you)31213人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)下降(jiang)為(wei)27423人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)小學文(wen)化程(cheng)度的由(you)(you)32504人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)下降(jiang)為(wei)29808人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。與2010年(nian)(nian)第(di)六次全國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)普查相(xiang)比，全省常住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)中(zhong)(zhong)，15歲及以(yi)上(shang)(shang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(kou)的平均(jun)受教(jiao)育年(nian)(nian)限(xian)由(you)(you)8.19年(nian)(nian)上(shang)(shang)升至(zhi)9.13年(nian)(nian)。全省14個市(shi)（州）中(zhong)(zhong)，平均(jun)受教(jiao)育年(nian)(nian)限(xian)在(zai)9年(nian)(nian)以(yi)上(shang)(shang)的市(shi)有(you)(you)7個，在(zai)8年(nian)(nian)至(zhi)9年(nian)(nian)之間的市(shi)有(you)(you)4個，在(zai)8年(nian)(nian)以(yi)下的市(shi)（州）有(you)(you)3個。

2011年起，甘(gan)肅省在擴大(da)(da)學前(qian)教育資(zi)源上下了(le)大(da)(da)功夫。2011年至(zhi)2013年，甘(gan)肅建設(she)鄉鎮幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)982所(suo)(suo)；2014年，全省所(suo)(suo)有鄉鎮實現了(le)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)全覆蓋；2015、2016、2017年，隨(sui)著甘(gan)肅繼續擴大(da)(da)學前(qian)教育資(zi)源，貧困地區(qu)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)“無(wu)園(yuan)可入”的(de)難題(ti)也迎刃而解。截(jie)至(zhi)2020年年末，甘(gan)肅省幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)在園(yuan)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)95.83萬人。2021年蘭州市城關區(qu)招生對象(xiang)為入園(yuan)（托(tuo)）當(dang)年8月31日前(qian)滿3周歲的(de)城關區(qu)戶籍(ji)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)和(he)符合條(tiao)件(jian)的(de)隨(sui)遷子女（非城關戶籍(ji)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)）。

上世(shi)紀80年代(dai)到90年代(dai)，甘肅實現(xian)普及九年義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，2011年實現(xian)“兩(liang)基(ji)”目(mu)標，基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實現(xian)跨越式發展。2018年9月，甘肅省(sheng)已(yi)有70個縣(xian)(xian)（市、區）實現(xian)了縣(xian)(xian)域義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展基(ji)本均(jun)衡(heng)，占(zhan)全省(sheng)縣(xian)(xian)市區總數的80.46%。根據《甘肅省(sheng)人(ren)民政府關(guan)于統籌推(tui)進縣(xian)(xian)域內(nei)城鄉義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)一(yi)(yi)體(ti)化(hua)改革(ge)發展的實施意見》提出，計(ji)劃到2020年，所有縣(xian)(xian)市區實現(xian)縣(xian)(xian)域內(nei)的義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)均(jun)衡(heng)發展，城鄉基(ji)本公共教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)均(jun)等(deng)化(hua)將基(ji)本實現(xian)，城鄉義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)一(yi)(yi)體(ti)化(hua)發展格局基(ji)本形(xing)成。目(mu)前甘肅省(sheng)還是實行九年義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)制度(du)。

截至(zhi)2020年(nian)年(nian)末，甘肅(su)省普通小學(xue)(xue)招生(sheng)35.09萬(wan)人(ren)，在校(xiao)生(sheng)200.91萬(wan)人(ren)，畢業生(sheng)27.99萬(wan)人(ren)。2021年(nian)甘肅(su)省蘭州(zhou)市小學(xue)(xue)招生(sheng)對(dui)象為凡(fan)年(nian)滿六周歲（2015年(nian)8月(yue)31日(ri)(ri)前，含(han)8月(yue)31日(ri)(ri)出生(sheng)）的(de)(de)(de)蘭州(zhou)市戶(hu)籍適齡兒童和符合條(tiao)件的(de)(de)(de)非本市戶(hu)籍人(ren)口隨遷子(zi)女適齡兒童必須依法注冊入(ru)學(xue)(xue)，條(tiao)件不具備(bei)的(de)(de)(de)地(di)區由區縣教育(yu)行(xing)政部門(men)根據當(dang)地(di)情況適當(dang)延遲。公辦(ban)小學(xue)(xue)招生(sheng)繼續堅持以單校(xiao)劃(hua)(hua)片為主要方式。各(ge)區縣教育(yu)行(xing)政部門(men)要根據區域內教育(yu)規劃(hua)(hua)布局(ju)、歷史沿革、學(xue)(xue)校(xiao)分布、辦(ban)學(xue)(xue)規模(mo)、周邊生(sheng)源、交通狀況、家庭住址及戶(hu)口等因(yin)素，相對(dui)就近、合理劃(hua)(hua)分本區縣每所公辦(ban)小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)招生(sheng)范圍并予以公開(kai)。小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)基本學(xue)(xue)制為：六年(nian)學(xue)(xue)制。

截(jie)至2020年年末(mo)，甘(gan)肅(su)省初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)27.85萬(wan)人(ren)，在(zai)校生(sheng)87.41萬(wan)人(ren)，畢業(ye)生(sheng)28.53萬(wan)人(ren)。2021年甘(gan)肅(su)省蘭州(zhou)市公(gong)辦(ban)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)繼續按照“免試入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、相(xiang)對(dui)就近、對(dui)口劃撥、兼顧戶口”的原則，采取對(dui)口劃撥方式入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。蘭州(zhou)市義務(wu)教育(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)政(zheng)策(ce)有兩點(dian)變化：一是(shi)已被(bei)民辦(ban)、特色初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校錄(lu)取的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，不(bu)得(de)放棄錄(lu)取；放棄錄(lu)取的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，由轄區(qu)教育(yu)行政(zheng)部門統籌安排到其他公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并不(bu)能(neng)享受(shou)優(you)質高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)名額(e)對(dui)口分配政(zheng)策(ce)。二是(shi)蘭州(zhou)外國語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校錄(lu)取的多語種(zhong)班學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業(ye)須報考相(xiang)對(dui)應的多語種(zhong)班高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業(ye)放棄報考多語種(zhong)班高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，將不(bu)能(neng)享受(shou)優(you)質高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)名額(e)對(dui)口分配政(zheng)策(ce)。初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)基(ji)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制為：三年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制。

截至2020年(nian)年(nian)末，甘肅(su)省普(pu)通(tong)(tong)高(gao)中招(zhao)(zhao)生(sheng)17.18萬(wan)人，在校(xiao)生(sheng)51.58萬(wan)人，畢(bi)業生(sheng)18.12萬(wan)人。2021年(nian)甘肅(su)省蘭州市改革了普(pu)通(tong)(tong)高(gao)中錄(lu)取(qu)辦法(fa)。實(shi)行“以(yi)綜(zong)(zong)合(he)素(su)質(zhi)評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)五個維度評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)等級為(wei)前置(zhi)條件，在符(fu)合(he)前置(zhi)條件的(de)基礎上(shang)，根據考生(sheng)志愿，按照統一考試科目成績總分從高(gao)到低依次(ci)錄(lu)取(qu)”的(de)計分計等相結(jie)合(he)的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)辦法(fa)。優化了初(chu)中綜(zong)(zong)合(he)素(su)質(zhi)評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)內容，強化了評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)結(jie)果在高(gao)中招(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)中的(de)運用。建立“蘭州市初(chu)中學(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)(zong)合(he)素(su)質(zhi)評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)信息管理系統”，將初(chu)中學(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)(zong)合(he)素(su)質(zhi)評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)五個維度的(de)評(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)結(jie)果作為(wei)初(chu)中畢(bi)業資格認(ren)定和(he)普(pu)通(tong)(tong)高(gao)中錄(lu)取(qu)的(de)重要依據。高(gao)中基本學(xue)(xue)制為(wei)：三年(nian)學(xue)(xue)制。

2020年甘肅(su)省具有(you)中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)學歷教(jiao)育招生(sheng)(sheng)資格的學校(xiao)(xiao)(xiao)共有(you)184所(suo)(suo)。其(qi)中(zhong)，中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)35所(suo)(suo)、成人(ren)(ren)中(zhong)等(deng)專業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)16所(suo)(suo)、職(zhi)(zhi)業(ye)高中(zhong)學校(xiao)(xiao)(xiao)72所(suo)(suo)、中(zhong)等(deng)技術學校(xiao)(xiao)(xiao)55所(suo)(suo)、中(zhong)等(deng)師范(fan)學校(xiao)(xiao)(xiao)6所(suo)(suo)；公辦校(xiao)(xiao)(xiao)152所(suo)(suo)，民辦校(xiao)(xiao)(xiao)32所(suo)(suo)；國家(jia)級(ji)中(zhong)職(zhi)(zhi)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)23所(suo)(suo)、國家(jia)級(ji)重點(dian)中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)46所(suo)(suo)、省級(ji)重點(dian)中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)38所(suo)(suo)、省級(ji)優(you)質中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)33個(ge)。截至2020年年末，甘肅(su)省中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育招生(sheng)(sheng)8.14萬(wan)人(ren)(ren)，在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)19.46萬(wan)人(ren)(ren)，畢業(ye)生(sheng)(sheng)5.73萬(wan)人(ren)(ren)。

截至2020年(nian)年(nian)末，甘肅(su)省(sheng)研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)招生(sheng)(sheng)(sheng)1.84萬人(ren)，在(zai)學研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)4.85萬人(ren)，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)1.19萬人(ren)。普(pu)通本專科(ke)招生(sheng)(sheng)(sheng)19.43萬人(ren)，在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)58.11萬人(ren)，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)13.35萬人(ren)。甘肅(su)省(sheng)各市(shi)州(zhou)十四五規劃(hua)目(mu)標綱要或目(mu)標建議相繼(ji)發布(bu)，蘭州(zhou)推(tui)動蘭州(zhou)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)、現代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)入圍國家“雙高計劃(hua)”，蘭州(zhou)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)打造成國家級(ji)(ji)示范性現代高職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)；嘉峪關(guan)培育(yu)引進高等(deng)教(jiao)育(yu)資源，提升(sheng)現有(you)高等(deng)教(jiao)育(yu)辦學水平；金(jin)昌爭取(qu)把(ba)甘肅(su)有(you)色(se)冶(ye)金(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)建設(she)成為應用型本科(ke)院(yuan)校(xiao)，結合(he)有(you)色(se)冶(ye)金(jin)產(chan)業(ye)(ye)(ye)優勢，新(xin)(xin)建高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)；白(bai)(bai)銀(yin)積極爭取(qu)蘭州(zhou)財經大學隴橋學院(yuan)落戶白(bai)(bai)銀(yin)，建設(she)白(bai)(bai)銀(yin)校(xiao)區(qu)；天(tian)水努(nu)力提高高等(deng)教(jiao)育(yu)質量，加快天(tian)水師(shi)范學院(yuan)新(xin)(xin)校(xiao)區(qu)建設(she)，做好天(tian)水師(shi)范大學創(chuang)建工(gong)作；武(wu)威推(tui)進武(wu)威職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)省(sheng)級(ji)(ji)“雙高計劃(hua)”項(xiang)目(mu)建設(she)等(deng)。

甘肅(su)省(sheng)的(de)(de)特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)起(qi)步晚，新(xin)中(zhong)(zhong)國成(cheng)立(li)后(hou)的(de)(de)1958年(nian)(nian)甘肅(su)省(sheng)第(di)一(yi)所特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)——蘭州市盲聾啞學校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成(cheng)并招生(sheng)(sheng)(sheng)，之后(hou)平涼、慶陽先后(hou)有了特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)。1977年(nian)(nian)之后(hou)，天水、張掖、武(wu)都、白(bai)銀、金昌、涼州區、靜寧縣、敦煌(huang)市特(te)(te)教(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心等(deng)特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)雨后(hou)春筍般地建(jian)(jian)立(li)起(qi)來。2014年(nian)(nian)，甘肅(su)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳等(deng)7部門印(yin)發《甘肅(su)省(sheng)特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)升(sheng)計劃(2014—2016)》，明(ming)確提(ti)出：為了建(jian)(jian)立(li)與完(wan)善隨班(ban)就讀(du)支持體系，在全(quan)省(sheng)市（州）、縣（區）建(jian)(jian)立(li)特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)指導中(zhong)(zhong)心、隨班(ban)就讀(du)資源中(zhong)(zhong)心。2017年(nian)(nian)，《甘肅(su)省(sheng)第(di)二期特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)升(sheng)計劃（2017一(yi)2020年(nian)(nian)）》，明(ming)確提(ti)出：確立(li)全(quan)納教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)理念，優(you)先采用普通學校(xiao)(xiao)隨班(ban)就讀(du)的(de)(de)方式。截至(zhi)2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末(mo)，甘肅(su)省(sheng)特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)招生(sheng)(sheng)(sheng)0.37萬人，在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)2.15萬人。

近年來逐漸興起的一(yi)種(zhong)(zhong)將知(zhi)識教(jiao)育資源(yuan)信(xin)(xin)息(xi)化的機構(gou)(gou)或(huo)在(zai)線(xian)學習系統。這種(zhong)(zhong)機構(gou)(gou)或(huo)網站包(bao)含了從(cong)幼(you)教(jiao)到大學，甚(shen)至(zhi)博士(shi)或(huo)者(zhe)出國等各個(ge)階層的教(jiao)育信(xin)(xin)息(xi)，也有包(bao)括對現任職位的工作者(zhe)或(huo)者(zhe)下崗(gang)人員等類別的技能培(pei)訓，是以提供教(jiao)育資源(yuan)和培(pei)訓信(xin)(xin)息(xi)為主要(yao)內容的專門性網站或(huo)培(pei)訓機構(gou)(gou)。

駕(jia)校(xiao)(xiao)就是能使人掌握駕(jia)駛技(ji)術，并(bing)教會人安全駕(jia)駛文明開車并(bing)協(xie)助其通(tong)過(guo)車管(guan)部門的(de)(de)考試取得駕(jia)駛證的(de)(de)培訓單位(wei)。在甘(gan)肅(su)省(sheng)(sheng)蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)市比較(jiao)好的(de)(de)駕(jia)校(xiao)(xiao)就有蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)瑪雅駕(jia)校(xiao)(xiao)、蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)蘭(lan)(lan)新(xin)駕(jia)校(xiao)(xiao)、蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)路德駕(jia)校(xiao)(xiao)、蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)路安駕(jia)校(xiao)(xiao)、蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)坤乾(qian)駕(jia)校(xiao)(xiao)......其中蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)瑪雅駕(jia)校(xiao)(xiao)是蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)市一家自誕生之日起(qi)每年都被省(sheng)(sheng)、市運管(guan)部門評為質量、信譽最優(you)“AAA”等級的(de)(de)企業；蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)蘭(lan)(lan)新(xin)駕(jia)校(xiao)(xiao)成(cheng)立(li)于(yu)1999年1月，訓練場地(di)位(wei)于(yu)甘(gan)肅(su)省(sheng)(sheng)蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)市七里(li)河(he)區伏龍坪(ping)；蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)路德駕(jia)駛員培訓學校(xiao)(xiao)隸屬于(yu)高(gao)教科技(ji)教育集團(tuan)創辦。