早教是什么意思

廣義指從人出生到(dao)小學(xue)以前階(jie)段(duan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，狹義主要指上(shang)述階(jie)段(duan)的早期(qi)(qi)(qi)學(xue)習。一些(xie)國家出現提前開(kai)始(shi)學(xue)習讀、寫(xie)、算，提前開(kai)始(shi)正式教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的探討和實驗。但(dan)另有(you)人主張早期(qi)(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)應重在發展智力。還(huan)有(you)人認為早期(qi)(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)應向前延(yan)伸到(dao)出生以前的母(mu)親懷孕期(qi)(qi)(qi)的胎教(jiao)(jiao)。家庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)對早期(qi)(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)有(you)重大影(ying)響。

早期教育(yu)是指(zhi)孩子在(zai)0-6歲這個階段,根據孩子(zi)生理和(he)心理發(fa)展(zhan)的特點以及敏感期(qi)的發(fa)展(zhan)特點,而進行(xing)有針對性(xing)的指導和培(pei)養,為(wei)孩(hai)子多元智能(neng)和健康人(ren)格(ge)的(de)培養(yang)打(da)下(xia)良好的(de)基(ji)礎，側(ce)重開(kai)發兒童的(de)潛能(neng)，促進兒童在語(yu)言、智力(li)、藝術、情感、人(ren)格(ge)和社會性等方面的(de)全面發展。

對于早期教(jiao)育兒童年齡的分界(jie)，學界(jie)有(you)以(yi)下兩種看法(fa)：早期教(jiao)育廣義(yi)指從人出(chu)生到(dao)6歲入小學(xue)以前(qian)階段的教育，對0-6歲兒童進行的(de)以促進其身(shen)心和諧發展(zhan)為目(mu)的(de)的(de)教育(yu)而一般幼兒在3歲進(jin)入幼兒園(yuan)，所以(yi)3-6歲(sui)兒童的早(zao)期教(jiao)育又稱了幼兒教(jiao)育。狹義主要指0-3歲幼(you)兒階段(duan)的(de)早(zao)期學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)是身(shen)體(ti)平衡發展的(de)需(xu)要，可以(yi)讓寶寶得(de)到健壯(zhuang)的(de)身(shen)體(ti)。健康(kang)的(de)身(shen)體(ti)是人(ren)生幸福的(de)基礎。早(zao)期教(jiao)(jiao)(jiao)育是以(yi)身(shen)體(ti)健康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)養為基礎的(de)，各(ge)種動作與(yu)體(ti)能訓(xun)練是早(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)重要內容。

2、保證大腦健康發育

早教是(shi)大腦(nao)(nao)健(jian)康發育的價需要，可讓寶寶獲得充(chong)沛的腦(nao)(nao)力。新(xin)出生(sheng)寶寶的腦(nao)(nao)重是(shi)成人(ren)的1/4； 6個月(yue)寶寶的腦(nao)重接近成人的1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的腦，為成人的3/4，早(zao)教就是要保證寶寶大腦(nao)的健康(kang)發育。

3、保證智力全面發展

早教是智力(li)全面發(fa)展的搖籃，可讓(rang)寶(bao)寶(bao)獲得高度的智力(li)。人腦有1000億個神經(jing)元組合而(er)成(cheng)，神經(jing)元之間(jian)的聯(lian)系要(yao)靠外界環境(jing)的刺激，年齡越小，智力發展越快。如果成(cheng)熟智商是100%，那么0-4歲寶寶的智商是5%，智力的不同結(jie)構與功能，通過(guo)訓練才能使用嬰兒智力開發(fa)更有效。

4、保證自我個性成長

早教(jiao)是自我個(ge)性(xing)(xing)成長(chang)的需(xu)要可讓(rang)寶寶具有美好的個(ge)性(xing)(xing)，注重寶寶們(men)的個(ge)性(xing)(xing)化差異與個(ge)性(xing)(xing)化成長(chang)知要，是早期教(jiao)育的主要任(ren)務。

5、保證人格健康成長

早教是人(ren)格(ge)健(jian)(jian)康成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)搖籃，可讓寶寶具有健(jian)(jian)全的(de)(de)人(ren)格(ge)，人(ren)的(de)(de)力量來(lai)自(zi)智力，更來(lai)自(zi)人(ren)格(ge)。幼兒時期是人(ren)格(ge)心智成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)關鏈期，開闊的(de)(de)心胸，寬(kuan)厚的(de)(de)品德(de)、堅強的(de)(de)意(yi)志，崇(chong)高的(de)(de)情操，寧(ning)靜的(de)(de)心態，堅定的(de)(de)勇氣都需要在(zai)此(ci)階段莫基(ji)。

6、保證精神和諧成長

早(zao)教(jiao)是嬰(ying)兒和諧成長的(de)需要，可讓(rang)寶寶具有(you)智慧的(de)精(jing)(jing)神(shen)。人的(de)精(jing)(jing)神(shen)發展(zhan)在(zai)嬰(ying)幼兒階段(duan)已(yi)開啟，對(dui)愛(ai)的(de)執(zhi)著、對(dui)善的(de)熱愛(ai)，對(dui)美的(de)追求構(gou)成了人的(de)精(jing)(jing)神(shen)領域。