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早教行業簡介

為什么要早教

幼(you)兒期是(shi)(shi)人(ren)生智力發(fa)(fa)展的(de)關(guan)鍵期，抓(zhua)緊早(zao)期教育，可(ke)(ke)以(yi)(yi)提高學習效果(guo)。此外(wai)，人(ren)類大腦的(de)發(fa)(fa)育在0-6歲是(shi)(shi)關(guan)鍵期，通過(guo)早(zao)教可(ke)(ke)以(yi)(yi)更好地促(cu)進(jin)大腦發(fa)(fa)育，開發(fa)(fa)自身潛(qian)能。早(zao)教還可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)跟(gen)其他(ta)(ta)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一起相處，跟(gen)其他(ta)(ta)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)進(jin)行(xing)交(jiao)流互(hu)動，通過(guo)專業的(de)指導(dao)，提前引導(dao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)人(ren)際技能，讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)準確的(de)表達(da)，促(cu)進(jin)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)情感健(jian)康發(fa)(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子0-6歲(sui)這(zhe)段時間內是開發各種潛力(li)的(de)最(zui)佳時機，早教機構則傾向于接收0-3歲(sui)的(de)寶寶，畢竟3歲(sui)之后就可以上(shang)幼(you)兒園(yuan)了。

不過，不同階段(duan)(duan)的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)適合不同的(de)(de)早(zao)教課程。4歲之(zhi)前比較適合語(yu)言的(de)(de)開發(fa)，也是(shi)口語(yu)發(fa)展的(de)(de)最佳時(shi)間段(duan)(duan)；2-3歲的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)對形狀(zhuang)和顏(yan)色豐富的(de)(de)東西比較有興趣，可以開發(fa)培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)畫(hua)畫(hua)天賦(fu)，也可以鍛(duan)煉孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)觀察力(li)和想象力(li)；孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)聽力(li)以及對音(yin)樂賞析的(de)(de)能(neng)力(li)在3歲到(dao)5歲的(de)(de)時(shi)間去(qu)培(pei)(pei)養(yang)，4歲到(dao)5歲可以開始樂器的(de)(de)一些(xie)培(pei)(pei)養(yang)，不過要(yao)根(gen)據孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)實際情(qing)況，有些(xie)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)可以推遲或者提早(zao)培(pei)(pei)養(yang)。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)機(ji)構的(de)宣傳(chuan)資料來(lai)了解(jie)他的(de)教(jiao)育理念是(shi)否(fou)尊重孩子(zi)個性(xing)的(de)發展(zhan)，是(shi)否(fou)有扎(zha)實(shi)的(de)理論功底和長期的(de)教(jiao)育實(shi)踐經驗。

2、環境舒適

要實地(di)考(kao)察。看看環境，是否把寶寶的(de)(de)安全(quan)考(kao)慮得(de)比較周到(dao)，要有基本的(de)(de)安全(quan)通道和針對孩子的(de)(de)安全(quan)措施，玩具(ju)(ju)、教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)(ju)要安全(quan)、衛生(sheng)，環境要舒適、明(ming)快、整(zheng)潔。玩具(ju)(ju)、教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)(ju)品(pin)種的(de)(de)數(shu)量、質量，也能表現出(chu)早(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)機構的(de)(de)專(zhuan)業性(xing)。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家(jia)長在和老師(shi)接觸時，只要提幾個專業的(de)(de)問題或就(jiu)自己孩(hai)子(zi)目前發展的(de)(de)特點進行(xing)交流，就(jiu)會檢驗(yan)出老師(shi)的(de)(de)水(shui)平。同時，還需考察的(de)(de)是早教中心(xin)對寶寶的(de)(de)關愛程度(du)、工作人員對孩(hai)子(zi)是否有愛心(xin)。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老(lao)師進行交談(tan)，向老(lao)師了解這個月齡(ling)的(de)孩子(zi)(zi)(zi)教學(xue)內容(rong)及安排(pai)，考察課程(cheng)編排(pai)是否考慮了孩子(zi)(zi)(zi)個性(xing)化發(fa)展(zhan)的(de)需要(yao)，是否適合孩子(zi)(zi)(zi)月齡(ling)發(fa)展(zhan)。在課程(cheng)編排(pai)上(shang)要(yao)有(you)(you)連貫性(xing)，由(you)淺及深，隨著(zhu)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)成長(chang)，有(you)(you)針對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)年齡(ling)的(de)特(te)(te)色課程(cheng)。同時家長(chang)也(ye)要(yao)了解自己(ji)的(de)孩子(zi)(zi)(zi)，選(xuan)擇(ze)符合孩子(zi)(zi)(zi)個性(xing)發(fa)展(zhan)的(de)單項特(te)(te)色課程(cheng)，有(you)(you)針對(dui)性(xing)地選(xuan)班(ban)能(neng)挖掘(jue)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)潛(qian)力。

5、定期活動

好(hao)的(de)(de)早教機構應該能夠(gou)定期舉(ju)辦屬于孩子的(de)(de)聚會，給(gei)孩子提供一個(ge)展現自己、表現自己的(de)(de)舞(wu)臺，給(gei)孩子參加(jia)團體活動的(de)(de)機會，得到(dao)家庭以外(wai)的(de)(de)交往(wang)訓練。

6、價格合理

其(qi)實，早教機構的(de)價(jia)格應該適中(zhong)，要考慮自己家庭的(de)承(cheng)受能力(li)，并非越(yue)貴越(yue)好，只(zhi)要適合自己的(de)孩子就(jiu)是最好的(de)。

7、交通便捷

上(shang)早教(jiao)課的孩子都比(bi)較(jiao)小(xiao)，如果(guo)路途比(bi)較(jiao)遠，在路上(shang)耗費孩子太多的體力，會影響上(shang)課的效果(guo)，在同等條件下應該選擇一個離(li)自己(ji)家相(xiang)對比(bi)較(jiao)近的早教(jiao)機構。如果(guo)能(neng)有接送寶(bao)寶(bao)的車，就更好了(le)，免去了(le)嚴寒(han)酷暑(shu)的折磨(mo)。