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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是(shi)人生智力發(fa)展的(de)(de)(de)關鍵期(qi)，抓緊早(zao)期(qi)教育，可以提高學習效果。此外(wai)，人類大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)發(fa)育在0-6歲是(shi)關鍵期(qi)，通(tong)(tong)過(guo)早(zao)教可以更(geng)好地促進(jin)(jin)大(da)腦(nao)發(fa)育，開發(fa)自身潛能(neng)。早(zao)教還(huan)可以讓(rang)寶(bao)寶(bao)跟其他(ta)寶(bao)寶(bao)一起相處，跟其他(ta)寶(bao)寶(bao)進(jin)(jin)行交流互動，通(tong)(tong)過(guo)專業的(de)(de)(de)指導(dao)，提前引導(dao)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)人際技能(neng)，讓(rang)寶(bao)寶(bao)準確的(de)(de)(de)表(biao)達，促進(jin)(jin)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)情感健康發(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來說孩(hai)子0-6歲(sui)這段時間(jian)內(nei)是(shi)開發各種(zhong)潛力的最佳時機，早教(jiao)機構(gou)則傾向于(yu)接收0-3歲(sui)的寶寶，畢(bi)竟3歲(sui)之后就可以(yi)上幼(you)兒園了(le)。

不過(guo)(guo)，不同(tong)階段(duan)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)適合不同(tong)的(de)(de)早(zao)教課程。4歲(sui)(sui)(sui)之前比較適合語言的(de)(de)開發，也(ye)是口(kou)語發展(zhan)的(de)(de)最佳(jia)時間段(duan)；2-3歲(sui)(sui)(sui)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)對(dui)形狀和(he)顏色(se)豐富的(de)(de)東西比較有興趣，可以(yi)開發培(pei)養孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)畫畫天賦(fu)，也(ye)可以(yi)鍛煉孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)觀察力和(he)想象力；孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)聽力以(yi)及對(dui)音樂賞(shang)析的(de)(de)能力在(zai)3歲(sui)(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)(sui)的(de)(de)時間去(qu)培(pei)養，4歲(sui)(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)(sui)可以(yi)開始樂器(qi)的(de)(de)一些培(pei)養，不過(guo)(guo)要根據孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)實際情況，有些孩(hai)(hai)子(zi)(zi)可以(yi)推遲或者(zhe)提早(zao)培(pei)養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)機(ji)構的(de)宣傳(chuan)資料(liao)來了(le)解他的(de)教(jiao)育理念是否(fou)(fou)尊重(zhong)孩(hai)子個性(xing)的(de)發展，是否(fou)(fou)有扎實的(de)理論功(gong)底和(he)長期的(de)教(jiao)育實踐經(jing)驗(yan)。

2、環境舒適

要(yao)(yao)實(shi)地考察。看看環境(jing)，是否把寶寶的(de)(de)(de)安(an)全考慮得比較(jiao)周到，要(yao)(yao)有基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)安(an)全通(tong)道和針對孩子的(de)(de)(de)安(an)全措施(shi)，玩具(ju)、教具(ju)要(yao)(yao)安(an)全、衛生，環境(jing)要(yao)(yao)舒(shu)適、明快、整潔。玩具(ju)、教具(ju)品種的(de)(de)(de)數(shu)量、質量，也(ye)能表現出早教機(ji)構的(de)(de)(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在(zai)和老(lao)師(shi)接觸時，只要提幾個專業的問題或就自(zi)己孩子(zi)目前發(fa)展的特點進行(xing)交流，就會(hui)檢驗出老(lao)師(shi)的水(shui)平。同(tong)時，還需考(kao)察的是早(zao)教中心對寶寶的關愛程度、工(gong)作人員(yuan)對孩子(zi)是否有愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可(ke)以與老師進行交談(tan)，向老師了解(jie)這(zhe)個(ge)月(yue)齡的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)教學內容及(ji)安排，考察課程(cheng)編(bian)排是(shi)否考慮了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)個(ge)性(xing)化(hua)發(fa)展的需要，是(shi)否適合(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)月(yue)齡發(fa)展。在(zai)課程(cheng)編(bian)排上要有(you)(you)(you)連貫性(xing)，由淺及(ji)深，隨著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的成長，有(you)(you)(you)針(zhen)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)年(nian)齡的特色(se)課程(cheng)。同時家長也要了解(jie)自(zi)己(ji)的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，選擇符合(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)個(ge)性(xing)發(fa)展的單項特色(se)課程(cheng)，有(you)(you)(you)針(zhen)對(dui)性(xing)地選班能挖(wa)掘孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的潛(qian)力。

5、定期活動

好的(de)早教機構應(ying)該(gai)能夠定期舉辦屬于孩(hai)子(zi)(zi)的(de)聚會(hui)，給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)提供一(yi)個展現(xian)自己、表現(xian)自己的(de)舞臺，給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)參加(jia)團體活動的(de)機會(hui)，得到(dao)家(jia)庭以外的(de)交(jiao)往訓練。

6、價格合理

其實，早教(jiao)機構的價格應該(gai)適中，要考慮(lv)自(zi)己家庭的承受(shou)能力，并非越(yue)貴越(yue)好，只(zhi)要適合自(zi)己的孩子就是(shi)最好的。

7、交通便捷

上(shang)早教(jiao)課(ke)的(de)(de)孩子都比(bi)較小，如果(guo)路途比(bi)較遠，在路上(shang)耗費(fei)孩子太多的(de)(de)體力，會影響上(shang)課(ke)的(de)(de)效果(guo)，在同等條件下(xia)應該選擇一個離自己家相對比(bi)較近的(de)(de)早教(jiao)機構(gou)。如果(guo)能有接(jie)送寶寶的(de)(de)車(che)，就(jiu)更(geng)好了(le)，免去了(le)嚴寒酷暑的(de)(de)折磨(mo)。