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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是人生智力發展的(de)(de)關(guan)鍵期(qi)，抓緊早期(qi)教(jiao)育，可以(yi)提高(gao)學習效果。此外(wai)，人類大腦的(de)(de)發育在0-6歲是關(guan)鍵期(qi)，通過早教(jiao)可以(yi)更好地促進大腦發育，開(kai)發自身潛(qian)能(neng)。早教(jiao)還可以(yi)讓寶(bao)寶(bao)跟其(qi)他(ta)寶(bao)寶(bao)一起相處，跟其(qi)他(ta)寶(bao)寶(bao)進行交流互動，通過專業的(de)(de)指導，提前引(yin)導寶(bao)寶(bao)的(de)(de)人際技(ji)能(neng)，讓寶(bao)寶(bao)準確的(de)(de)表達，促進寶(bao)寶(bao)的(de)(de)情感健康發展。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子0-6歲這段時間內是開發各種潛(qian)力的最佳(jia)時機，早教機構(gou)則傾(qing)向于接收0-3歲的寶寶，畢竟3歲之后(hou)就(jiu)可以上幼兒園了。

不(bu)過，不(bu)同(tong)階(jie)段的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)適合(he)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)早(zao)教課程。4歲之前比(bi)較適合(he)語(yu)言的(de)(de)(de)開(kai)發(fa)，也(ye)是口語(yu)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)最佳時間段；2-3歲的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)對形狀和顏(yan)色豐富的(de)(de)(de)東西比(bi)較有(you)(you)興趣，可(ke)以(yi)開(kai)發(fa)培(pei)養孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)畫(hua)畫(hua)天賦(fu)，也(ye)可(ke)以(yi)鍛煉孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)觀察力和想(xiang)象力；孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)聽力以(yi)及對音樂(le)賞析的(de)(de)(de)能力在3歲到5歲的(de)(de)(de)時間去(qu)培(pei)養，4歲到5歲可(ke)以(yi)開(kai)始樂(le)器的(de)(de)(de)一些培(pei)養，不(bu)過要根據孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)實際情(qing)況(kuang)，有(you)(you)些孩(hai)子(zi)(zi)可(ke)以(yi)推遲或者提早(zao)培(pei)養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教機構(gou)的宣(xuan)傳資料來了解他的教育(yu)理念(nian)是否尊重孩(hai)子個性的發(fa)展，是否有扎實的理論功(gong)底和(he)長期的教育(yu)實踐經(jing)驗。

2、環境舒適

要(yao)實地考察。看(kan)看(kan)環(huan)境，是否把寶(bao)寶(bao)的(de)安全(quan)(quan)考慮得比較周到，要(yao)有(you)基本的(de)安全(quan)(quan)通道和針對孩子的(de)安全(quan)(quan)措(cuo)施(shi)，玩具、教具要(yao)安全(quan)(quan)、衛(wei)生，環(huan)境要(yao)舒(shu)適、明快、整潔。玩具、教具品種的(de)數(shu)量(liang)、質量(liang)，也能表現出早(zao)教機構的(de)專業(ye)性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在(zai)和老(lao)師(shi)(shi)接觸時，只要提幾個專業的(de)問題或就自己孩子(zi)目前(qian)發(fa)展的(de)特點進行交流(liu)，就會檢(jian)驗出老(lao)師(shi)(shi)的(de)水平(ping)。同時，還需考(kao)察的(de)是早(zao)教中心對寶(bao)寶(bao)的(de)關愛程度、工作人員對孩子(zi)是否有愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老師進行(xing)交談，向老師了(le)解這個月(yue)齡(ling)的(de)孩(hai)子教學內容及(ji)安排，考察課程編排是(shi)否(fou)考慮了(le)孩(hai)子個性化(hua)發(fa)展的(de)需要，是(shi)否(fou)適(shi)合(he)孩(hai)子月(yue)齡(ling)發(fa)展。在課程編排上要有連貫性，由淺及(ji)深，隨著孩(hai)子的(de)成長，有針對(dui)孩(hai)子年齡(ling)的(de)特(te)色課程。同時家長也要了(le)解自己的(de)孩(hai)子，選擇符合(he)孩(hai)子個性發(fa)展的(de)單項(xiang)特(te)色課程，有針對(dui)性地選班能(neng)挖掘孩(hai)子的(de)潛力。

5、定期活動

好的早教機構應該能夠定期舉辦屬于(yu)孩(hai)子的聚會，給孩(hai)子提供一(yi)個展現自己、表現自己的舞臺，給孩(hai)子參(can)加(jia)團體活(huo)動的機會，得到(dao)家庭以外的交往訓練。

6、價格合理

其(qi)實，早教機構(gou)的(de)價格應該(gai)適中，要考(kao)慮自(zi)己家庭的(de)承受能力，并非越(yue)貴越(yue)好，只要適合自(zi)己的(de)孩(hai)子就是最好的(de)。

7、交通便捷

上(shang)早(zao)教(jiao)課的(de)(de)孩(hai)子都(dou)比較(jiao)(jiao)(jiao)小，如果(guo)路(lu)途比較(jiao)(jiao)(jiao)遠，在(zai)路(lu)上(shang)耗費(fei)孩(hai)子太多的(de)(de)體力，會影(ying)響上(shang)課的(de)(de)效果(guo)，在(zai)同等條件下應該選擇一個離自己家相(xiang)對比較(jiao)(jiao)(jiao)近的(de)(de)早(zao)教(jiao)機構。如果(guo)能(neng)有接送寶寶的(de)(de)車，就更(geng)好了，免去了嚴寒酷(ku)暑的(de)(de)折磨。