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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是人生智力發(fa)(fa)(fa)展的(de)關鍵(jian)期(qi)，抓緊早期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)，可(ke)以提高學習效果。此外，人類大(da)腦的(de)發(fa)(fa)(fa)育(yu)在(zai)0-6歲是關鍵(jian)期(qi)，通過早教(jiao)(jiao)可(ke)以更好(hao)地促(cu)進(jin)大(da)腦發(fa)(fa)(fa)育(yu)，開發(fa)(fa)(fa)自身潛能。早教(jiao)(jiao)還可(ke)以讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)跟其他(ta)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一起相處，跟其他(ta)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)進(jin)行(xing)交流互動，通過專(zhuan)業的(de)指導(dao)，提前引導(dao)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)人際(ji)技(ji)能，讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)準確的(de)表達，促(cu)進(jin)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)情(qing)感健康發(fa)(fa)(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來(lai)說孩子0-6歲這(zhe)段時間內是開(kai)發各種(zhong)潛力(li)的(de)最佳(jia)時機(ji)(ji)，早教機(ji)(ji)構則(ze)傾向于(yu)接收0-3歲的(de)寶寶，畢竟3歲之后(hou)就(jiu)可以上(shang)幼兒園了。

不(bu)(bu)過，不(bu)(bu)同階段(duan)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)適合不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)早教課程。4歲之前比較適合語言的(de)(de)(de)(de)開發，也是口語發展的(de)(de)(de)(de)最佳(jia)時間段(duan)；2-3歲的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)對形狀和(he)顏(yan)色豐富的(de)(de)(de)(de)東西比較有興趣，可(ke)以(yi)開發培(pei)養(yang)(yang)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)畫畫天賦，也可(ke)以(yi)鍛煉孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)觀察力和(he)想(xiang)象力；孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)聽力以(yi)及對音樂賞析的(de)(de)(de)(de)能力在3歲到5歲的(de)(de)(de)(de)時間去培(pei)養(yang)(yang)，4歲到5歲可(ke)以(yi)開始(shi)樂器的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)培(pei)養(yang)(yang)，不(bu)(bu)過要(yao)根據孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)情況，有些(xie)孩(hai)子(zi)可(ke)以(yi)推遲或者提早培(pei)養(yang)(yang)。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過(guo)早教(jiao)(jiao)機構的宣(xuan)傳資料來(lai)了解他的教(jiao)(jiao)育理念是否(fou)尊重孩子個性的發展，是否(fou)有扎實(shi)的理論功底和長期的教(jiao)(jiao)育實(shi)踐經驗。

2、環境舒適

要(yao)實地(di)考察。看看環境，是(shi)否把寶寶的(de)安(an)全(quan)考慮得比(bi)較(jiao)周(zhou)到，要(yao)有基(ji)本的(de)安(an)全(quan)通道(dao)和針(zhen)對孩子的(de)安(an)全(quan)措施(shi)，玩具(ju)、教(jiao)(jiao)具(ju)要(yao)安(an)全(quan)、衛生，環境要(yao)舒適、明快、整潔。玩具(ju)、教(jiao)(jiao)具(ju)品種的(de)數量、質量，也(ye)能表現出早教(jiao)(jiao)機(ji)構的(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老(lao)師接觸時(shi)，只(zhi)要提幾個專業的(de)問題或就自己(ji)孩子目(mu)前發(fa)展的(de)特點進行交流，就會(hui)檢驗(yan)出老(lao)師的(de)水平。同時(shi)，還需考察的(de)是(shi)早(zao)教中心對寶寶的(de)關愛(ai)程度(du)、工作人員(yuan)對孩子是(shi)否有愛(ai)心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老(lao)師進(jin)行(xing)交談(tan)，向老(lao)師了(le)(le)解這(zhe)個月齡(ling)的孩(hai)子教學內容及安排，考察課(ke)(ke)程編(bian)排是否考慮了(le)(le)孩(hai)子個性(xing)(xing)化發(fa)展(zhan)的需要，是否適合孩(hai)子月齡(ling)發(fa)展(zhan)。在課(ke)(ke)程編(bian)排上要有連貫性(xing)(xing)，由淺及深，隨著孩(hai)子的成長，有針對(dui)孩(hai)子年齡(ling)的特色課(ke)(ke)程。同(tong)時(shi)家長也要了(le)(le)解自己(ji)的孩(hai)子，選(xuan)擇符(fu)合孩(hai)子個性(xing)(xing)發(fa)展(zhan)的單項特色課(ke)(ke)程，有針對(dui)性(xing)(xing)地(di)選(xuan)班能挖(wa)掘(jue)孩(hai)子的潛力。

5、定期活動

好(hao)的早教機(ji)構(gou)應(ying)該(gai)能夠定(ding)期舉辦(ban)屬于(yu)孩子(zi)(zi)(zi)的聚(ju)會(hui)，給孩子(zi)(zi)(zi)提(ti)供一個展現(xian)自己、表現(xian)自己的舞臺，給孩子(zi)(zi)(zi)參(can)加團體(ti)活動的機(ji)會(hui)，得到家庭以外的交往(wang)訓(xun)練。

6、價格合理

其實(shi)，早(zao)教機構的價格應(ying)該適(shi)中，要考慮(lv)自(zi)己(ji)家(jia)庭的承受(shou)能力，并(bing)非越貴越好(hao)，只要適(shi)合自(zi)己(ji)的孩子就是最好(hao)的。

7、交通便捷

上早教(jiao)課的孩子都(dou)比較小，如(ru)果路途比較遠，在(zai)路上耗(hao)費(fei)孩子太多的體力，會影響(xiang)上課的效果，在(zai)同等條件下應(ying)該選擇一(yi)個(ge)離自己家(jia)相對(dui)比較近的早教(jiao)機構。如(ru)果能有接送寶寶的車，就更好了(le)，免去了(le)嚴(yan)寒酷暑(shu)的折(zhe)磨(mo)。