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學校簡介

在京密運(yun)河(he)之濱(bin)，百望山下，座落著一所占地37.5畝（25000平方米）、校園開闊、整潔優(you)美、設施先進的(de)小學校——東北旺中心小學。

有(you)(you)(you)(you)著半(ban)個多世紀建校史的中心校（前稱(cheng)馬連洼小學）積淀(dian)了深厚的底(di)蘊，形(xing)成了敬業、愛生、嚴謹(jin)、求實的教(jiao)風(feng)。學校有(you)(you)(you)(you)教(jiao)職工(gong)50人，是一(yi)個團結向上、積極進取、勇于創新的群體(ti)。他（她）們中，有(you)(you)(you)(you)北京市“紫(zi)金(jin)杯”優秀(xiu)班主(zhu)任，有(you)(you)(you)(you)區級(ji)(ji)先進教(jiao)育工(gong)作者，有(you)(you)(you)(you)海淀(dian)區“世紀杯”評優課(ke)一(yi)等(deng)獎獲得(de)者，有(you)(you)(you)(you)區級(ji)(ji)學科帶頭人和骨干教(jiao)師，更(geng)有(you)(you)(you)(you)一(yi)批(pi)中心級(ji)(ji)的學科帶頭人……

在積(ji)極(ji)推進(jin)素質教(jiao)育(yu)的工作中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)取得了顯著(zhu)的成績，被評為海淀區首批教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)先進(jin)校(xiao)(xiao)，課改實驗(yan)基(ji)地(di)校(xiao)(xiao)，課改先進(jin)校(xiao)(xiao)，并多次被評為科技先進(jin)校(xiao)(xiao)，體育(yu)先進(jin)校(xiao)(xiao)，藝術先進(jin)校(xiao)(xiao)，實驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)先進(jin)校(xiao)(xiao)……。中(zhong)心(xin)(xin)小學(xue)(xue)發揮著(zhu)教(jiao)育(yu)示(shi)范、教(jiao)研(yan)中(zhong)心(xin)(xin)和(he)進(jin)修(xiu)基(ji)地(di)的三個(ge)作用(yong)，帶動和(he)促進(jin)本地(di)區小學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)整(zheng)體水平不斷提高。

在學校(xiao)的特色(se)教育中，以防(fang)震減(jian)災(zai)(zai)(zai)教育為突破口，先后(hou)組(zu)織了一系列的教育活動。2004年10月成為全國(guo)第(di)一所(suo)校(xiao)園(yuan)避(bi)難場(chang)所(suo)；2004年12月被認定為海淀區第(di)一所(suo)防(fang)災(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)科普(pu)(pu)教育基地；2005年7月被評(ping)為全國(guo)首(shou)批防(fang)震減(jian)災(zai)(zai)(zai)科普(pu)(pu)教育基地。

為適(shi)應現代化教育的發展(zhan)，學校(xiao)加(jia)大硬(ying)件建(jian)設的投(tou)入，除配備常規(gui)的音樂(le)、美術、自(zi)然、書法等(deng)(deng)專(zhuan)用(yong)教室(shi)(shi)，還建(jian)有計算機教室(shi)(shi)、平板電腦互動教室(shi)(shi)、校(xiao)園(yuan)電視臺演播室(shi)(shi)、多(duo)功能廳等(deng)(deng)，所有教室(shi)(shi)全部實現網絡化和多(duo)媒體化……

先進的(de)設施，優美(mei)的(de)環境，高素質的(de)師資，為(wei)孩子們的(de)學習(xi)成長(chang)提(ti)供了(le)良好的(de)條件(jian)。“讓(rang)每個孩子成才(cai)，為(wei)學生的(de)終身(shen)發展(zhan)奠基。”是我們的(de)辦學理念(nian)。

深化改革促發展，與時俱進創一流。東北旺中(zhong)心小(xiao)學的明天，必將(jiang)更(geng)加燦爛與輝煌(huang)。

辦學特色

為了深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)，走特色辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)道路(lu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立“生態(tai)(tai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念來統領全校(xiao)工(gong)作，每學(xue)(xue)(xue)(xue)期各項(xiang)工(gong)作計劃(hua)以(yi)此為依據。在生態(tai)(tai)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)相關(guan)理論指導下，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)達到均衡發展(zhan)即(ji)：師生良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作、學(xue)(xue)(xue)(xue)習狀態(tai)(tai)；強壯健康的(de)(de)(de)(de)身心狀態(tai)(tai)；規范民主的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)狀態(tai)(tai)；積極自主的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習狀態(tai)(tai)；和諧穩定的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)狀態(tai)(tai)。從而(er)優化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)生態(tai)(tai)，使教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，“三項(xiang)發展(zhan)”都具(ju)備(bei)可持續(xu)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)勢態(tai)(tai)。

在學校(xiao)的特色教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中，以防震減災(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為突破口，先后組織了一(yi)系列的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)。2004年10月成為全國第一(yi)所校(xiao)園避難場所；2004年12月被認定為海淀區(qu)第一(yi)所防災(zai)減災(zai)科(ke)普(pu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基地；2005年7月被評(ping)為全國首批防震減災(zai)科(ke)普(pu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基地。