穩踏椅的使用方法
1、跪姿貓式伸展
低頭弓(gong)背眼睛(jing)看肚臍,脊柱成C型,做起落(luo),腹肌發力(li)帶動(dong);吸氣(qi)(qi)不動(dong),呼氣(qi)(qi)向下(xia),吸氣(qi)(qi)保持,呼氣(qi)(qi)還原。
2、后置支撐+T式
背后撐踏板,腿伸直,脊柱保持延展,軸心盒子穩定,腹肌發力向上成T式,背部發力向下成一(yi)直線;呼氣起,吸氣還原。
3、T式大挑戰
先成側支撐,腹肌發力向上成T式(shi),T式(shi)時,手腿平行,軀干大腿90度,腰背挺(ting)直,核(he)心(xin)收緊;呼氣起,吸氣還原。
4、折疊
雙手(shou)撐(cheng)兩(liang)邊(bian),脊柱(zhu)始終(zhong)保(bao)持C型(xing),腳(jiao)趾踩踏(ta)板邊(bian)緣,腳(jiao)跟翹起,腹肌(ji)、前鋸(ju)肌(ji)、足弓發力(li)。
普拉提穩踏椅訓練動作
交叉腿弓步:
1、動(dong)作要領:站在穩踏(ta)椅上,雙(shuang)腿交(jiao)叉(cha),后腳(jiao)(jiao)踩踏(ta)板,做下(xia)蹲。蹲起(qi)的過程中(zhong),始終(zhong)保(bao)持軀干垂直,支撐腿膝(xi)蓋(gai)對準二三腳(jiao)(jiao)趾(zhi)的趾(zhi)縫,?盆擺正。
2、呼吸:吸氣(qi)蹲,呼氣(qi)起。
3、功效:美臀,加強臀上部。
側弓步+蹬伸:
1、動作要領(ling):側面單腳踩穩踏(ta)椅,單腳踩踏(ta)板,支撐腿腳尖(jian)朝(chao)前,髖膝踝(huai)同步屈(qu)曲(qu),下肢三點一線,踩踏(ta)板的腿做(zuo)蹬(deng)伸。
2、呼(hu)吸:呼(hu)氣(qi)蹬伸,吸氣(qi)還原。
3、功效:美臀,加強臀外(wai)側。
手抱頭的(de)弓步+蹬伸:
1、動作要領:站(zhan)在(zai)穩踏(ta)椅上,雙手抱頭,后(hou)(hou)腳踩踏(ta)板(ban),做(zuo)單腿(tui)(tui)的(de)蹬(deng)(deng)伸(shen)。軀(qu)干平行(xing)前面小(xiao)腿(tui)(tui),后(hou)(hou)腿(tui)(tui)蹬(deng)(deng)直時,軀(qu)干后(hou)(hou)腿(tui)(tui)一(yi)直線。
2、呼吸(xi):呼氣蹬伸(shen),吸(xi)氣還原。
3、功效:美臀,加強臀上部。
側向脊柱靈活性:
1、動作要領(ling):脊(ji)椎逐節起落,脊(ji)椎在(zai)一個平面做動作,不能出(chu)現(xian)肋?外翻、?盆前后傾。
2、呼吸(xi):吸(xi)氣(qi)拉?脊柱,呼氣(qi)脊椎由下(xia)至(zhi)上(shang)逐(zhu)節倒向側面,完成動作時(shi)身體成C型(xing),吸(xi)氣(qi)先(xian)收(shou)肩(jian)胛(jia)?和肋?,呼氣(qi)脊椎逐(zhu)節還(huan)原至(zhi)一直線。
3、功(gong)效(xiao):加(jia)強脊柱靈活(huo)性。
俯身貓式:
1、動作要領(ling):低頭(tou)弓背(bei)眼(yan)睛看肚臍,脊(ji)柱(zhu)成C型,挺背(bei)時,脊(ji)柱(zhu)成一直(zhi)線。腹肌發力帶動,脊(ji)椎逐(zhu)節起落(luo)。
2、呼(hu)吸:吸氣挺(ting)背,呼(hu)氣低頭弓背,脊椎逐節(jie)向下,吸氣挺(ting)背,呼(hu)氣弓背逐節(jie)還原。
3、功效:加(jia)強脊柱靈活性(xing)。
普拉提穩踏椅的結構
普拉提穩踏椅基本構造有木質結構、踏板、彈簧、扶手。穩踏椅是一(yi)個(ge)由四根彈(dan)簧構成(cheng),兩個(ge)由木桿穿連可(ke)(ke)分可(ke)(ke)連的(de)(de)(de)(de)踏板,以及其它可(ke)(ke)裝可(ke)(ke)拆卸的(de)(de)(de)(de)附件共同(tong)組成(cheng)的(de)(de)(de)(de)一(yi)把椅子,為身(shen)體(ti)(ti)練(lian)習提(ti)(ti)供了無限可(ke)(ke)能,它可(ke)(ke)以針對身(shen)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)每(mei)個(ge)部位,在不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)階段提(ti)(ti)供數百種練(lian)習方(fang)式。穩踏椅不(bu)僅(jin)可(ke)(ke)以作(zuo)為私教(jiao)使用,還可(ke)(ke)以用作(zuo)器(qi)械(xie)團課。諸多動作(zuo)的(de)(de)(de)(de)變(bian)化訓練(lian),滿(man)足團課的(de)(de)(de)(de)要求及效果。