早教是什么意思

廣義(yi)指從人(ren)出(chu)生(sheng)到(dao)小學(xue)(xue)以(yi)前(qian)(qian)階段的(de)教(jiao)育(yu)，狹義(yi)主(zhu)要指上述階段的(de)早(zao)(zao)期(qi)學(xue)(xue)習。一些國家出(chu)現(xian)提前(qian)(qian)開始學(xue)(xue)習讀、寫、算(suan)，提前(qian)(qian)開始正式教(jiao)育(yu)的(de)探討和(he)實(shi)驗。但另(ling)有人(ren)主(zhu)張早(zao)(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)應(ying)重(zhong)在發展(zhan)智力。還(huan)有人(ren)認為(wei)早(zao)(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)應(ying)向(xiang)前(qian)(qian)延伸到(dao)出(chu)生(sheng)以(yi)前(qian)(qian)的(de)母親懷孕期(qi)的(de)胎教(jiao)。家庭(ting)教(jiao)育(yu)對早(zao)(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)有重(zhong)大影響。

早(zao)期教育是指(zhi)孩子在0-6歲這個階段,根據孩子生理(li)和心理(li)發(fa)展(zhan)的特點以及敏感(gan)期的發(fa)展(zhan)特點,而進行有(you)針對性(xing)的指導和培養(yang),為孩子多元智(zhi)能(neng)和(he)健康人格(ge)的(de)(de)培養打下良好的(de)(de)基(ji)礎，側重開發兒童的(de)(de)潛(qian)能(neng)，促(cu)進兒童在語言、智(zhi)力、藝術(shu)、情感、人格(ge)和(he)社會性等方面(mian)(mian)的(de)(de)全(quan)面(mian)(mian)發展。

對于(yu)早期教育兒童年齡的(de)分(fen)界，學(xue)界有以下(xia)兩種看法：早期教育廣義指(zhi)從人出生到6歲入(ru)小(xiao)學(xue)以前階段(duan)的教育，對0-6歲(sui)兒童進行的以促進其身心和諧發(fa)展(zhan)為(wei)目(mu)的的教育(yu)而一般幼兒在3歲進入(ru)幼兒(er)園，所以3-6歲兒童的早(zao)期教(jiao)育又稱了幼兒教(jiao)育。狹義主要指0-3歲(sui)幼兒階段的(de)早期(qi)學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)教(jiao)(jiao)是身體平衡(heng)發展(zhan)的(de)需要(yao)，可以讓(rang)寶寶得到健壯的(de)身體。健康(kang)(kang)的(de)身體是人生幸福的(de)基礎(chu)。早(zao)期教(jiao)(jiao)育是以身體健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)養為(wei)基礎(chu)的(de)，各種動(dong)作與體能(neng)訓(xun)練是早(zao)教(jiao)(jiao)的(de)重要(yao)內容(rong)。

2、保證大腦健康發育

早教是大腦健康發育的(de)(de)價需要(yao)，可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)獲(huo)得充沛的(de)(de)腦力。新出生寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)腦重(zhong)是成人的(de)(de)1/4； 6個月寶寶的腦重(zhong)接近成人的1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的(de)腦，為成人的(de)3/4，早教就是要保證寶寶大腦(nao)的健康發育。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)力全(quan)面發(fa)展的(de)搖籃，可讓寶寶獲得高度的(de)智(zhi)力。人(ren)腦有1000億個神經元組合而成，神經元之間的聯系要靠外(wai)界(jie)環境的刺(ci)激，年齡(ling)越(yue)小，智(zhi)力發展越(yue)快。如果成熟(shu)智(zhi)商是100%，那么0-4歲(sui)寶(bao)寶(bao)的智商是5%，智(zhi)力(li)的不同結(jie)構與功能，通過訓(xun)練才能使用嬰兒(er)智(zhi)力(li)開(kai)發更(geng)有效。

4、保證自我個性成長

早教是自我個(ge)性(xing)(xing)成長的(de)需(xu)要(yao)可讓寶寶具有美好的(de)個(ge)性(xing)(xing)，注重寶寶們的(de)個(ge)性(xing)(xing)化差異與個(ge)性(xing)(xing)化成長知要(yao)，是早期(qi)教育的(de)主要(yao)任務。

5、保證人格健康成長

早教(jiao)是人(ren)(ren)格健康成(cheng)長(chang)的(de)搖籃，可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)具有健全的(de)人(ren)(ren)格，人(ren)(ren)的(de)力(li)量來自智力(li)，更來自人(ren)(ren)格。幼兒時期是人(ren)(ren)格心(xin)智成(cheng)長(chang)的(de)關(guan)鏈期，開闊的(de)心(xin)胸，寬厚的(de)品德、堅(jian)強的(de)意志，崇高的(de)情操，寧靜的(de)心(xin)態，堅(jian)定的(de)勇氣都(dou)需(xu)要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒和諧成(cheng)長的需要，可讓寶寶具(ju)有智慧(hui)的精(jing)神。人的精(jing)神發(fa)展在(zai)嬰幼兒階段(duan)已開啟(qi)，對(dui)愛的執著(zhu)、對(dui)善的熱愛，對(dui)美的追求構成(cheng)了人的精(jing)神領域。