早教是什么意思

廣義指從(cong)人(ren)出(chu)生到小學以前(qian)階(jie)段(duan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，狹(xia)義主要指上述階(jie)段(duan)的(de)(de)早(zao)期(qi)學習(xi)。一(yi)些(xie)國家(jia)出(chu)現提前(qian)開始學習(xi)讀(du)、寫、算，提前(qian)開始正式教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)探(tan)討和(he)實驗。但另有(you)(you)人(ren)主張早(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)應重在發展智力。還有(you)(you)人(ren)認為早(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)應向前(qian)延(yan)伸到出(chu)生以前(qian)的(de)(de)母親懷(huai)孕(yun)期(qi)的(de)(de)胎教(jiao)。家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)對早(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)有(you)(you)重大影響。

早期(qi)教育是(shi)指孩(hai)子在0-6歲(sui)這個階段,根據孩子生理和心(xin)理發展(zhan)的(de)特(te)點以及敏(min)感期的(de)發展(zhan)特(te)點,而進行有針對性的(de)指導和(he)培養,為孩子多元智(zhi)(zhi)能(neng)和健康人格的培(pei)養打下(xia)良(liang)好的基礎(chu)，側重開發(fa)兒童(tong)的潛能(neng)，促(cu)進兒童(tong)在語言、智(zhi)(zhi)力、藝(yi)術(shu)、情感、人格和社會(hui)性等方面(mian)的全(quan)面(mian)發(fa)展。

對于早(zao)期教(jiao)育(yu)兒(er)童年齡(ling)的分界(jie)，學界(jie)有以下兩種(zhong)看法(fa)：早(zao)期教(jiao)育(yu)廣義指(zhi)從人出生到6歲入小學以前階段的(de)教育，對0-6歲兒童進行(xing)的以促進其身心和諧發展為目的的教育而一般幼兒在(zai)3歲進入(ru)幼兒園，所(suo)以3-6歲兒(er)童的早期(qi)教育(yu)又(you)稱了幼兒(er)教育(yu)。狹義主要(yao)指0-3歲幼兒階段的早期學習(xi)。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教是身體平衡發展的(de)(de)需(xu)要，可以讓(rang)寶寶得到健(jian)(jian)壯的(de)(de)身體。健(jian)(jian)康(kang)的(de)(de)身體是人生幸(xing)福的(de)(de)基礎。早期教育(yu)是以身體健(jian)(jian)康(kang)教養為基礎的(de)(de)，各種動作與體能訓(xun)練是早教的(de)(de)重要內容。

2、保證大腦健康發育

早教是大腦健康發育的(de)(de)(de)價需要，可讓(rang)寶(bao)寶(bao)獲得(de)充沛的(de)(de)(de)腦力。新出生寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)腦重是成人的(de)(de)(de)1/4； 6個(ge)月(yue)寶(bao)寶(bao)的腦重接近成(cheng)人的1/2； 3歲寶寶的腦，為(wei)成人的3/4，早(zao)教(jiao)就是要(yao)保證寶寶大(da)腦的健(jian)康發育。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)力全面發展的搖籃，可讓寶寶獲(huo)得高(gao)度的智(zhi)力。人(ren)腦有1000億個(ge)神(shen)經元組合而成，神(shen)經元之間的聯系(xi)要(yao)靠(kao)外界環境的刺激，年齡越小，智(zhi)力發展越快。如果成熟智(zhi)商是100%，那么0-4歲寶寶的智(zhi)商是5%，智(zhi)力的不(bu)同結構與功能，通過訓練才能使(shi)用嬰兒智(zhi)力開發更有效(xiao)。

4、保證自我個性成長

早(zao)(zao)教是(shi)自我(wo)個(ge)性成長的(de)需要可讓(rang)寶寶具有美好的(de)個(ge)性，注重寶寶們的(de)個(ge)性化差(cha)異(yi)與(yu)個(ge)性化成長知要，是(shi)早(zao)(zao)期教育的(de)主(zhu)要任務。

5、保證人格健康成長

早教是人格健康成長的搖籃，可讓(rang)寶寶具(ju)有健全的人格，人的力量來(lai)自智力，更來(lai)自人格。幼兒時(shi)期(qi)是人格心智成長的關鏈期(qi)，開闊(kuo)的心胸，寬厚的品(pin)德、堅(jian)強的意志(zhi)，崇高的情操，寧靜的心態，堅(jian)定的勇氣都需要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒和諧成長(chang)的(de)需要，可讓寶(bao)寶(bao)具有智慧(hui)的(de)精神。人(ren)的(de)精神發(fa)展在嬰幼兒階段已開啟，對(dui)愛的(de)執著(zhu)、對(dui)善的(de)熱(re)愛，對(dui)美的(de)追求構成了(le)人(ren)的(de)精神領(ling)域。