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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)(qi)(qi)(qi)是人生智力發(fa)(fa)展的(de)關鍵期(qi)(qi)(qi)(qi)，抓(zhua)緊早期(qi)(qi)(qi)(qi)教育，可以提高學習效果。此外，人類大腦的(de)發(fa)(fa)育在(zai)0-6歲是關鍵期(qi)(qi)(qi)(qi)，通(tong)過早教可以更(geng)好地促進(jin)大腦發(fa)(fa)育，開發(fa)(fa)自身潛能。早教還可以讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)跟其(qi)他寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)一起相(xiang)處，跟其(qi)他寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)進(jin)行交流互動，通(tong)過專業的(de)指導，提前(qian)引導寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)人際技(ji)能，讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)準確的(de)表達，促進(jin)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)情感(gan)健康發(fa)(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來說(shuo)孩子0-6歲這段時(shi)間內是開(kai)發各種潛力的(de)最佳(jia)時(shi)機(ji)，早教機(ji)構(gou)則傾向于接收0-3歲的(de)寶(bao)寶(bao)，畢竟3歲之后(hou)就可以(yi)上幼(you)兒園了。

不過(guo)，不同階段的(de)(de)(de)孩(hai)子適(shi)合不同的(de)(de)(de)早(zao)(zao)教課(ke)程。4歲(sui)之前比較(jiao)適(shi)合語言(yan)的(de)(de)(de)開(kai)發，也是口(kou)語發展的(de)(de)(de)最佳時間段；2-3歲(sui)的(de)(de)(de)孩(hai)子對形狀和顏色豐(feng)富的(de)(de)(de)東西比較(jiao)有(you)興趣，可以開(kai)發培養孩(hai)子的(de)(de)(de)畫畫天賦(fu)，也可以鍛煉孩(hai)子的(de)(de)(de)觀察力和想象力；孩(hai)子的(de)(de)(de)聽力以及對音樂賞析的(de)(de)(de)能力在3歲(sui)到5歲(sui)的(de)(de)(de)時間去培養，4歲(sui)到5歲(sui)可以開(kai)始樂器(qi)的(de)(de)(de)一些(xie)培養，不過(guo)要根據孩(hai)子的(de)(de)(de)實(shi)際情況，有(you)些(xie)孩(hai)子可以推遲或者(zhe)提早(zao)(zao)培養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教機構的宣傳資料(liao)來(lai)了解他的教育理念是(shi)否(fou)尊(zun)重(zhong)孩(hai)子個(ge)性的發(fa)展，是(shi)否(fou)有扎實(shi)的理論功(gong)底和長期的教育實(shi)踐(jian)經驗。

2、環境舒適

要實地考察。看(kan)看(kan)環境(jing)，是否把寶(bao)寶(bao)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)考慮得比(bi)較周到，要有基本(ben)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)通道和針對孩(hai)子的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)措(cuo)施(shi)，玩(wan)具(ju)、教(jiao)(jiao)具(ju)要安(an)全(quan)(quan)、衛生，環境(jing)要舒(shu)適、明快、整(zheng)潔。玩(wan)具(ju)、教(jiao)(jiao)具(ju)品(pin)種的(de)(de)數量(liang)、質(zhi)量(liang)，也能表現出早教(jiao)(jiao)機構的(de)(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和(he)老師(shi)接觸時，只要提幾個專業的(de)問題或就(jiu)自己(ji)孩(hai)(hai)子(zi)目前發展的(de)特(te)點進(jin)行交流(liu)，就(jiu)會檢驗(yan)出老師(shi)的(de)水平。同時，還需考(kao)察的(de)是早教中心對寶寶的(de)關(guan)愛程度、工作人員對孩(hai)(hai)子(zi)是否有愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與(yu)老(lao)師進行(xing)交談，向老(lao)師了(le)(le)解這個月(yue)齡的孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)教學(xue)內容及安排(pai)，考察課程(cheng)編排(pai)是(shi)否(fou)考慮(lv)了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)個性(xing)化發(fa)展的需要，是(shi)否(fou)適合孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)月(yue)齡發(fa)展。在課程(cheng)編排(pai)上要有連貫性(xing)，由淺及深，隨(sui)著孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的成(cheng)長，有針(zhen)對孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)年齡的特色(se)課程(cheng)。同時家長也要了(le)(le)解自(zi)己(ji)的孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，選擇符合孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)個性(xing)發(fa)展的單項特色(se)課程(cheng)，有針(zhen)對性(xing)地(di)選班能(neng)挖掘孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的潛力。

5、定期活動

好的(de)早教機構應該能夠定(ding)期舉(ju)辦屬于孩(hai)子(zi)的(de)聚(ju)會(hui)，給孩(hai)子(zi)提(ti)供一個(ge)展現自(zi)己、表現自(zi)己的(de)舞臺，給孩(hai)子(zi)參加團體活動的(de)機會(hui)，得到家(jia)庭以外的(de)交往訓練。

6、價格合理

其實(shi)，早(zao)教(jiao)機構的(de)價格應該適中，要考慮(lv)自己(ji)家(jia)庭的(de)承(cheng)受能力，并(bing)非越貴越好，只要適合自己(ji)的(de)孩子(zi)就是最好的(de)。

7、交通便捷

上早教(jiao)課的(de)(de)(de)孩子都比較(jiao)小，如果(guo)路途比較(jiao)遠，在路上耗費孩子太(tai)多的(de)(de)(de)體(ti)力，會影(ying)響(xiang)上課的(de)(de)(de)效果(guo)，在同(tong)等條件下應該選擇一個離自己家相對(dui)比較(jiao)近的(de)(de)(de)早教(jiao)機構。如果(guo)能有接(jie)送寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)車，就更好了，免去了嚴寒酷暑的(de)(de)(de)折磨。