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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)(qi)是人生(sheng)智力(li)發展(zhan)的(de)關(guan)鍵(jian)期(qi)(qi)，抓緊早期(qi)(qi)教育(yu)，可以(yi)提(ti)高(gao)學習效果。此外，人類大腦的(de)發育(yu)在0-6歲是關(guan)鍵(jian)期(qi)(qi)，通過(guo)早教可以(yi)更好地促進(jin)(jin)大腦發育(yu)，開(kai)發自身潛(qian)能。早教還可以(yi)讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)跟其他寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一起相處，跟其他寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)進(jin)(jin)行交流互動，通過(guo)專業的(de)指導(dao)，提(ti)前引導(dao)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)人際技(ji)能，讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)準確的(de)表達，促進(jin)(jin)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)情感(gan)健康發展(zhan)。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子0-6歲這(zhe)段時(shi)間內是開發各種潛力的最佳時(shi)機(ji)，早(zao)教機(ji)構則傾向于接收0-3歲的寶寶，畢竟3歲之后(hou)就可以上(shang)幼兒園了。

不(bu)過(guo)，不(bu)同(tong)階段的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)適合不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)早(zao)教課程。4歲之前(qian)比較適合語言的(de)(de)(de)(de)開發(fa)(fa)，也(ye)是口語發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)最佳時(shi)間段；2-3歲的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)對形狀和顏色豐富的(de)(de)(de)(de)東(dong)西比較有興趣，可以開發(fa)(fa)培養(yang)(yang)(yang)(yang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)畫(hua)畫(hua)天賦，也(ye)可以鍛煉孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)觀察力(li)和想(xiang)象力(li)；孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)聽力(li)以及對音樂賞析(xi)的(de)(de)(de)(de)能力(li)在3歲到(dao)5歲的(de)(de)(de)(de)時(shi)間去培養(yang)(yang)(yang)(yang)，4歲到(dao)5歲可以開始樂器(qi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些培養(yang)(yang)(yang)(yang)，不(bu)過(guo)要根據孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)實際情(qing)況，有些孩(hai)子(zi)(zi)(zi)可以推遲(chi)或者提早(zao)培養(yang)(yang)(yang)(yang)。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過(guo)早教(jiao)機構(gou)的(de)宣傳資料來了(le)解他的(de)教(jiao)育理(li)念是否(fou)尊重孩子個性的(de)發展(zhan)，是否(fou)有(you)扎實(shi)的(de)理(li)論功底和長期的(de)教(jiao)育實(shi)踐經驗。

2、環境舒適

要(yao)實地考察。看(kan)看(kan)環境，是(shi)否把寶寶的(de)安(an)全(quan)考慮得比較周到，要(yao)有基本(ben)的(de)安(an)全(quan)通(tong)道和針對孩子(zi)的(de)安(an)全(quan)措施，玩具(ju)、教具(ju)要(yao)安(an)全(quan)、衛生，環境要(yao)舒適、明(ming)快(kuai)、整潔。玩具(ju)、教具(ju)品(pin)種(zhong)的(de)數量、質量，也能表(biao)現出早教機(ji)構的(de)專業(ye)性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老(lao)師接觸時，只要提幾個專業的問(wen)題(ti)或就自己(ji)孩(hai)子目前發(fa)展(zhan)的特(te)點進(jin)行(xing)交流(liu)，就會檢驗出老(lao)師的水平。同(tong)時，還需(xu)考察的是(shi)早教中心對寶(bao)寶(bao)的關愛程度、工作(zuo)人員對孩(hai)子是(shi)否有愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可(ke)以與(yu)老師(shi)進行(xing)交談，向老師(shi)了(le)解這個月齡(ling)(ling)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)教學內容及安排，考察課(ke)程編排是否考慮了(le)孩(hai)子(zi)(zi)個性化發展的(de)(de)(de)需要(yao)，是否適合孩(hai)子(zi)(zi)月齡(ling)(ling)發展。在課(ke)程編排上(shang)要(yao)有連(lian)貫(guan)性，由(you)淺及深，隨著(zhu)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)成長，有針(zhen)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)年(nian)齡(ling)(ling)的(de)(de)(de)特(te)色課(ke)程。同(tong)時(shi)家(jia)長也要(yao)了(le)解自(zi)己的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，選(xuan)(xuan)擇符合孩(hai)子(zi)(zi)個性發展的(de)(de)(de)單項特(te)色課(ke)程，有針(zhen)對(dui)性地(di)選(xuan)(xuan)班能挖掘孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)潛力。

5、定期活動

好的(de)早教機(ji)構應該能(neng)夠定期舉(ju)辦屬于孩(hai)子的(de)聚會，給孩(hai)子提(ti)供一個展現(xian)自(zi)己、表現(xian)自(zi)己的(de)舞臺，給孩(hai)子參加團體活(huo)動(dong)的(de)機(ji)會，得(de)到家庭以外的(de)交(jiao)往訓練(lian)。

6、價格合理

其實，早教機構(gou)的(de)(de)價(jia)格應該(gai)適(shi)中，要考慮自己(ji)家(jia)庭的(de)(de)承受能力，并非越貴越好(hao)，只要適(shi)合自己(ji)的(de)(de)孩(hai)子就(jiu)是最好(hao)的(de)(de)。

7、交通便捷

上(shang)早教(jiao)課的(de)孩(hai)子都比較(jiao)小，如果路(lu)途(tu)比較(jiao)遠，在路(lu)上(shang)耗費孩(hai)子太多的(de)體力，會影(ying)響上(shang)課的(de)效果，在同等(deng)條件下應該選擇一個(ge)離自己家相對比較(jiao)近的(de)早教(jiao)機構。如果能有接送(song)寶寶的(de)車(che)，就更好了(le)，免去了(le)嚴寒酷(ku)暑(shu)的(de)折磨。