一、超輕粘土適合多大孩子
超輕粘土是一款比較火的玩具，在(zai)購買的時候，很(hen)多家長不知道自己的孩(hai)子適(shi)不適(shi)合玩，或(huo)者說是超輕粘土適(shi)合多大孩(hai)子？
一般來說3歲到成人，都是可以玩的，盡量選擇安全無毒的，玩黏土可以鍛煉孩子的動手能力，培養孩子的藝術和美感。泥(ni)塑自由塑形(xing)的特點能(neng)激發孩子的創造力。
二、超輕黏土活動的意義是什么
意義是：通過超輕黏土活(huo)動觀察兒童智力成長(chang)狀況、窺視兒童內心(xin)世界、了(le)解兒童性格與愛好，詳細介紹如下：
1、通過超輕黏土活動觀察兒童智力成長狀況
比(bi)如說(shuo)兒(er)(er)童(tong)3歲(sui)以前(qian)的繪畫(hua)(hua)能力主要表現(xian)(xian)為(wei)“涂鴉(ya)”，但智力發(fa)育早的兒(er)(er)童(tong)2歲(sui)就能用象征符(fu)號畫(hua)(hua)人，再(zai)如，一個6歲(sui)兒(er)(er)童(tong)，如果他畫(hua)(hua)的畫(hua)(hua)同3歲(sui)兒(er)(er)童(tong)的圖(tu)畫(hua)(hua)一樣(yang)，那么(me)說(shuo)明他的智力水平尚處(chu)于(yu)3歲(sui)階段。從(cong)這一點上來了解(jie)孩(hai)子是很重要的，因(yin)為(wei)它(ta)不僅使我們(men)認識兒(er)(er)童(tong)繪畫(hua)(hua)自(zi)身(shen)的水平，還(huan)有助于(yu)我們(men)去發(fa)現(xian)(xian)兒(er)(er)童(tong)表現(xian)(xian)力及其它(ta)方面存(cun)在的問題。
2、通過超輕黏土活動窺視兒童內心世界
兒(er)童超(chao)輕(qing)黏(nian)土(tu)活(huo)動本身是(shi)兒(er)童進(jin)行的游戲，也是(shi)一(yi)種創作(zuo)活(huo)動，他(ta)(ta)(ta)們捏捏只圖自(zi)己高興，并不考慮是(shi)否需(xu)要捏出(chu)一(yi)個“作(zuo)品”，他(ta)(ta)(ta)們用(yong)捏來宣(xuan)泄(xie)自(zi)己的情感(gan)，隨意(yi)捏出(chu)困擾(rao)了他(ta)(ta)(ta)們的事件和(he)問題，也表達他(ta)(ta)(ta)們快樂的心緒和(he)事物，超(chao)輕(qing)黏(nian)土(tu)的作(zuo)用(yong)在(zai)于(yu)通過宣(xuan)泄(xie)使兒(er)童心理得到(dao)平衡，促進(jin)他(ta)(ta)(ta)們身心的和(he)諧發展。
因此，可以說兒童超輕黏(nian)土是我們(men)了解孩(hai)子的窗口，從他們(men)的超輕黏(nian)土活動(dong)中可以了解他們(men)的認知能力，他們(men)的情感、心(xin)緒、性格(ge)、興(xing)趣(qu)和愛好，從而進一步關心(xin)和教育(yu)健康成長。
3、通過超輕黏土活動了解兒童性格與愛好
人(ren)們常說字如其人(ren)，事實上在(zai)超輕(qing)黏(nian)土活(huo)動中(zhong)也能反映(ying)人(ren)的(de)性格、愛好。兒(er)童(tong)通(tong)過超輕(qing)黏(nian)土表(biao)現自己的(de)思想、情感和興趣。面人(ren)作品是兒(er)童(tong)自己在(zai)生活(huo)中(zhong)通(tong)過觀察、體驗(yan)、思考后表(biao)現出的(de)感受，對于他們的(de)創造(zao)表(biao)現，家長(chang)應給予(yu)理(li)解和尊重，不(bu)應站在(zai)成(cheng)人(ren)的(de)角度，用成(cheng)人(ren)的(de)眼光(guang)和尺度去衡(heng)量兒(er)童(tong)的(de)作品。
