一、少兒美術培訓班怎么招生
每次招生季,對機構來說既是機遇,也是挑戰。有的機構如魚得水,而有的機構卻一籌莫展,火熱的招生紅海與大批機構的倒閉并不矛盾。那么少兒美術培訓班(ban)怎么(me)招生呢?
1、了解市場與用戶群體
所謂(wei)“識時(shi)(shi)務者(zhe)為俊杰”,要做好招生(sheng),校長首先需要了解(jie)招生(sheng)的大盤市場和目標用(yong)戶群體(ti),之后再做出具體(ti)動作,而不是盲目地費力推(tui)進卻做了無用(yong)功。就(jiu)市場而言,現在是信息化時(shi)(shi)代,人(ren)們的動作都會(hui)通過“線上”這個(ge)動作完成。
就目標用戶而言,現在機構的家長群體,以80后(hou)為主,90后(hou)和70后(hou)為輔(fu)。在他(ta)們的生(sheng)活中,手機是(shi)不離手的,社交需求大多通(tong)(tong)過微信完成(cheng),想讓人(ren)們放下手機來(lai)看招生(sheng)傳(chuan)單,其(qi)(qi)實(shi)就是(shi)強人(ren)所難。通(tong)(tong)過這(zhe)樣(yang)的分析(xi),其(qi)(qi)實(shi)我(wo)們可(ke)以獲得一(yi)個簡單的結論:線上招生(sheng)是(shi)適應時代和用戶需求的招生(sheng)手段。
3、對癥下藥,招生高效
在(zai)文(wen)案上,要(yao)做到以下幾點,才能(neng)抓(zhua)住潛在(zai)客戶:
(1)文案(an)直白(bai),正(zheng)合家長之(zhi)意
(2)裂變(bian)式傳播(bo),廣泛且精準
(3)流(liu)量高效轉(zhuan)化
二、少兒美術培訓班文案有哪些
1、做美育,我們不拼價格,因為拼著拼著,質量就沒了;做美育,我們只走品質路,因為走著走著,口碑就好(hao)了(le)。xxx美術:讓(rang)藝(yi)術滋養天下每個孩子的心(xin)田(tian)。
2、藝術教育(yu)不是(shi)可有可無的(de)補充,也(ye)不僅僅是(shi)一(yi)項技能,更(geng)(geng)不能以功利化的(de)角度去(qu)看待(dai)孩子的(de)藝術學(xue)習。它是(shi)提升審美素養并(bing)開發創想力的(de)教育(yu),讓孩子保持(chi)好奇(qi)心與(yu)(yu)探(tan)索精神,更(geng)(geng)善理解(jie)與(yu)(yu)思考(kao),也(ye)更(geng)(geng)敢(gan)于創造與(yu)(yu)行動。
3、想(xiang)象是(shi)一種認知和智力(li)活動,它是(shi)看見原型后,又加上了自(zi)己的主觀意識而(er)后超(chao)越(yue)現實的一種思維(wei)活動。兒(er)童(tong)畫最重要的不(bu)是(shi)兒(er)童(tong)是(shi)否能把(ba)物體畫像,而(er)是(shi)通過(guo)繪畫過(guo)程培(pei)養兒(er)童(tong)的想(xiang)象力(li),繼(ji)而(er)發展(zhan)兒(er)童(tong)的創造能力(li)。
4、不是(shi)有天(tian)賦才(cai)去學畫,而(er)是(shi)因為(wei)喜歡(huan)所以值得投入,不是(shi)能(neng)坐(zuo)住才(cai)去畫,而(er)是(shi)學了畫才(cai)能(neng)變得有定性,不是(shi)審(shen)美(mei)好(hao)才(cai)可以學畫,而(er)是(shi)學畫后(hou)才(cai)越來越熱愛美(mei)好(hao)的事!
5、畫畫,讓那些波瀾不(bu)驚的日(ri)復(fu)一(yi)日(ri),變得美好而有意義(yi)。
6、“美術需(xu)要天賦嗎(ma)?”
“需要,天天付出,就是天賦。”
“學美(mei)術貴嗎?”
“貴(gui),貴(gui)在堅持。”
——送給每(mei)天堅持的同學們。
7、我們(men)讓孩(hai)(hai)子去了解藝術,不(bu)是了為培養一個藝術家,而讓是孩(hai)(hai)子在綿長(chang)的生命之中(zhong)
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孤單的(de)時候(hou),有取暖的(de)火;
困惑的(de)時(shi)候,有求索的(de)路(lu);
低谷(gu)的時候,有排解的法。
8、畫畫就像(xiang)一(yi)個儲蓄(xu)罐,你的每(mei)(mei)一(yi)幅畫,用過的每(mei)(mei)一(yi)種顏色,都(dou)會在未(wei)來(lai)的某一(yi)天回饋給你。
——而(er)你所要做的就(jiu)是,每天多努力一點點。
9、有家長問:
孩子不愿意學(xue),怎么辦?
孩子不想動(dong),怎么(me)辦(ban)?
孩(hai)子對畫(hua)畫(hua)不感興趣(qu),怎么辦?
現實(shi)會問你(ni)問題:
10年后你孩子(zi)不愿意工作怎么辦?
20年后你孩子沒有(you)能力(li)養(yang)家怎么辦?
30年(nian)后(hou)你孩子(zi)沒有興(xing)趣愛好只喜(xi)歡玩怎么辦(ban)?
10、行動(dong)決定成(cheng)敗,猶豫(yu)等于放棄,堅(jian)持等于收獲。
11、繪畫(hua)能讓人感到快(kuai)樂(le)(le),是一種(zhong)享(xiang)受一種(zhong)忘我,樂(le)(le)在其中無(wu)法(fa)用言語直白表達,可以毫無(wu)顧忌描(miao)繪自(zi)己所(suo)喜歡(huan)的事物,用不同(tong)的色彩點(dian)綴你的世界。
12、藝術能給孩子什么?一(yi)(yi)種美好的人(ren)生(sheng)(sheng)態度,一(yi)(yi)種優雅的生(sheng)(sheng)活品味,一(yi)(yi)個充滿想象力的頭腦,一(yi)(yi)個幸福快樂(le)的人(ren)生(sheng)(sheng),讓藝術成為孩子的生(sheng)(sheng)活方式。