一、幼兒數學啟蒙需要學什么

1、數的概念

這是幼兒數學啟蒙教育最基礎的部分，也就是從這些內容開始，給孩子們展開數學啟蒙教育，包括(kuo)了數數、認(ren)寫(xie)數字、唱(chang)數、一一對(dui)應等，關于數的(de)這些基礎(chu)知識，都是孩子們(men)其他數(shu)學知(zhi)識的基礎，孩子們的數(shu)學啟蒙教育，就是從這些數(shu)的教育開(kai)始。

2、量的概念

孩子們對數有一定的認識之后，下一步接觸的就是關于量的知識，比如，多少、大小、長短、高(gao)矮、輕(qing)重、面(mian)積、體積、容積、時間(jian)、單位，這些所有和量有關(guan)的知識，不必(bi)讓孩子們(men)(men)全都懂，但是，必須讓孩子們(men)(men)做(zuo)到的那就(jiu)是初步了解(jie)。在《一把(ba)小雨(yu)傘(san)》中，就(jiu)將“大”和“小”，“一”和“多”的概(gai)念(nian)生(sheng)動豐(feng)富的表現出來。

這些看似很復雜，但是(shi)家長們如果借助(zhu)實(shi)物(wu)的話(hua)，還是(shi)很容易就給(gei)孩子們講述清楚的，基本(ben)平面圖形、基本(ben)立體(ti)圖形、空(kong)間(jian)位置、圖案(an)組成等，這些教育，就是(shi)需(xu)要家長們給(gei)孩子們帶來是(shi)最形象的教育，不能只停留在(zai)口頭教育上。

3、邏輯關系概念

這是(shi)(shi)幼(you)兒(er)數學教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)最(zui)后(hou)一(yi)個內容，也是(shi)(shi)最(zui)難的(de)(de)(de)部分(fen)(fen)，需要孩子(zi)們打(da)好前(qian)面的(de)(de)(de)基(ji)礎之后(hou)，才能夠學習這一(yi)部分(fen)(fen)，內容主(zhu)要有相關位置、分(fen)(fen)類、部分(fen)(fen)與全體(ti)、前(qian)后(hou)順序等，當然，如果(guo)是(shi)(shi)結(jie)合實際生活進行教(jiao)(jiao)育，同(tong)樣是(shi)(shi)非常簡單的(de)(de)(de)。

二、幼兒數學啟蒙方法有哪些

但(dan)許多孩子天生對數學就(jiu)不是很敏感，怎么(me)教(jiao)孩子都不愛學。教(jiao)孩子簡(jian)單的加減乘(cheng)除，他們都記不住(zhu)，其實這(zhe)些東西讓孩子入(ru)學后就(jiu)可以，無(wu)需操之(zhi)過急(ji)。

兒童只會學習自己感興趣的東西，那些填鴨式的教育并不適用孩子的數學啟蒙，如果硬逼著孩子學，很可能會起到反面作用，引起孩子對數學的反感。所以用一些簡單的小游戲先培養孩子的數學思維，才是真正的數學啟蒙，讓孩子了解數學，并喜歡上數學，才是其真正的意義，幼兒數學啟蒙方法有：

1、理解數字的含義

拿三個小杯或者其他物品，從左到右依次排列在孩子的面前，家長說1時就要讓孩子摸左邊第一個杯子，說3就摸第三個。然后讓兒(er)童理解(jie)數字(zi)3，讓他們(men)知道(dao)3在這里代表的(de)是(shi)數量，從這個角度讓兒(er)童對(dui)數字(zi)、數量產(chan)生概念(nian)。

2、分類

將一些小物件打亂放到一起，讓孩子將一類物品撿到一起。用孩(hai)子熟悉的(de)物品(pin)就可(ke)以，像硬幣1角(jiao)、5角(jiao)、1元以此來鍛煉(lian)孩(hai)子的(de)歸整分類能力(li)。

3、對比

家長可以經常拿一些東西讓孩子作對比，比如拿兩個玩具作比較，讓孩子自己感覺哪個更重哪個較輕、哪個大哪個小、哪個硬哪個軟。積木、硬(ying)幣、玩具(ju)、玩偶這些都可以(yi)，這樣孩子接受起來也更容易。

4、猜硬幣

猜謎是孩子最喜歡的一種游戲方式，家長可以將硬幣放在手中，讓孩子猜猜哪個手中有硬幣，有幾枚。這個游戲看似簡單，其(qi)實它對于提高(gao)孩子(zi)的(de)觀(guan)察能力、邏輯思維都(dou)非常(chang)有幫助。

5、玩撲克認數字

拿出一副撲克，告訴孩子10以后的紙牌分別代表哪些數字，然后你說出哪個數字，孩子就要找出哪張牌。例如：說(shuo)13孩子(zi)就(jiu)(jiu)要(yao)找出K、說(shuo)1就(jiu)(jiu)要(yao)找出A、說(shuo)J問(wen)孩子(zi)這代表多少(shao)。這樣就(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)大大提升孩子(zi)的(de)數字敏感度，讓孩子(zi)對數字產生興趣(qu)。

6、用繪本幫助孩子數學啟蒙

繪本是(shi)兒(er)童最(zui)喜歡的(de)(de)書籍，也是(shi)他們最(zui)喜歡的(de)(de)休閑活動之一，所(suo)以用孩子的(de)(de)感興趣的(de)(de)東西來教育孩子是(shi)最(zui)為(wei)有效的(de)(de)！