一、幼兒數學啟蒙需要學什么

1、數的概念

這是幼兒數學啟蒙教育最基礎的部分，也就是從這些內容開始，給孩子們展開數學啟蒙教育(yu)，包括了數(shu)數(shu)、認(ren)寫(xie)數(shu)字(zi)、唱數(shu)、一一對(dui)應等，關于(yu)數(shu)的(de)這些基礎知識，都是孩子們其他數學(xue)知識的基(ji)礎，孩子們(men)的數學(xue)啟蒙教(jiao)育，就是從(cong)這些數的教(jiao)育開(kai)始。

2、量的概念

孩子們對數有一定的認識之后，下一步接觸的就是關于量的知識，比如，多少、大小、長短(duan)、高(gao)矮、輕重、面積(ji)、體積(ji)、容積(ji)、時(shi)間、單位，這(zhe)些所(suo)有和(he)量有關的知識，不必讓(rang)孩子們全都懂，但(dan)是，必須讓(rang)孩子們做到的(de)那就是初(chu)步(bu)了解(jie)。在(zai)《一把(ba)小雨傘》中，就將“大”和“小(xiao)”，“一”和“多”的概(gai)念生動豐富的表現出來。

這些看似(si)很復雜，但(dan)是(shi)家長(chang)們(men)如果借助實(shi)物的(de)話，還是(shi)很容易就(jiu)給孩子們(men)講述清楚的(de)，基本(ben)平面圖(tu)形(xing)、基本(ben)立體圖(tu)形(xing)、空間位(wei)置、圖(tu)案組成等(deng)，這些教(jiao)育，就(jiu)是(shi)需要(yao)家長(chang)們(men)給孩子們(men)帶來是(shi)最形(xing)象的(de)教(jiao)育，不能只停留在口頭教(jiao)育上。

3、邏輯關系概念

這是幼兒(er)數學(xue)教育的最后(hou)一(yi)(yi)個(ge)內容(rong)，也是最難的部(bu)分(fen)，需要(yao)孩子(zi)們打好前面的基礎之后(hou)，才能夠學(xue)習這一(yi)(yi)部(bu)分(fen)，內容(rong)主要(yao)有相(xiang)關位置、分(fen)類、部(bu)分(fen)與全體、前后(hou)順序等，當然，如果是結合實(shi)際生活進行教育，同樣是非常簡單的。

二、幼兒數學啟蒙方法有哪些

但許(xu)多孩子(zi)天生對(dui)數學(xue)就(jiu)不(bu)(bu)是很敏感(gan)，怎么(me)教孩子(zi)都不(bu)(bu)愛學(xue)。教孩子(zi)簡單的加(jia)減(jian)乘(cheng)除，他們都記不(bu)(bu)住，其實這些東西讓(rang)孩子(zi)入學(xue)后(hou)就(jiu)可以，無(wu)需操之過急。

兒童只會學習自己感興趣的東西，那些填鴨式的教育并不適用孩子的數學啟蒙，如果硬逼著孩子學，很可能會起到反面作用，引起孩子對數學的反感。所以用一些簡單的小游戲先培養孩子的數學思維，才是真正的數學啟蒙，讓孩子了解數學，并喜歡上數學，才是其真正的意義，幼兒數學啟蒙方法有：

1、理解數字的含義

拿三個小杯或者其他物品，從左到右依次排列在孩子的面前，家長說1時就要讓孩子摸左邊第一個杯子，說3就摸第三個。然后讓兒(er)童理解(jie)數(shu)(shu)(shu)字(zi)3，讓他們知(zhi)道3在這里代表的是數(shu)(shu)(shu)量，從這個角度讓兒(er)童對(dui)數(shu)(shu)(shu)字(zi)、數(shu)(shu)(shu)量產生概念。

2、分類

將一些小物件打亂放到一起，讓孩子將一類物品撿到一起。用孩(hai)子熟悉(xi)的物品就可以，像硬幣1角、5角、1元以此來鍛煉孩(hai)子的歸整分(fen)類能(neng)力。

3、對比

家長可以經常拿一些東西讓孩子作對比，比如拿兩個玩具作比較，讓孩子自己感覺哪個更重哪個較輕、哪個大哪個小、哪個硬哪個軟。積木、硬幣、玩具、玩偶這些都可以，這樣孩子(zi)接(jie)受起來也(ye)更容易。

4、猜硬幣

猜謎是孩子最喜歡的一種游戲方式，家長可以將硬幣放在手中，讓孩子猜猜哪個手中有硬幣，有幾枚。這個游戲(xi)看似(si)簡單，其實它對(dui)于提高(gao)孩子的(de)觀察能力、邏輯思維都(dou)非常有幫(bang)助(zhu)。

5、玩撲克認數字

拿出一副撲克，告訴孩子10以后的紙牌分別代表哪些數字，然后你說出哪個數字，孩子就要找出哪張牌。例如：說(shuo)13孩子就(jiu)要(yao)找(zhao)(zhao)出(chu)K、說(shuo)1就(jiu)要(yao)找(zhao)(zhao)出(chu)A、說(shuo)J問孩子這(zhe)代(dai)表多少(shao)。這(zhe)樣就(jiu)可以大(da)(da)大(da)(da)提升孩子的數(shu)(shu)字敏感(gan)度，讓(rang)孩子對數(shu)(shu)字產生興趣。

6、用繪本幫助孩子數學啟蒙

繪(hui)本是(shi)兒(er)童(tong)最喜歡的(de)(de)書(shu)籍，也(ye)是(shi)他們最喜歡的(de)(de)休閑活動之一，所以用孩子的(de)(de)感興趣的(de)(de)東西來教育孩子是(shi)最為有效的(de)(de)！