一、智慧教育是什么

智慧教育即教(jiao)育(yu)信息(xi)化(hua)(hua)，是指在(zai)教(jiao)育(yu)領域（教(jiao)育(yu)管(guan)理、教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)和教(jiao)育(yu)科(ke)研）全面深入地運用現(xian)代信息(xi)技術來促進(jin)教(jiao)育(yu)改革(ge)與(yu)發(fa)展的(de)過程。其技術特點是數字化(hua)(hua)、網絡化(hua)(hua)、智能(neng)化(hua)(hua)和多媒體化(hua)(hua)，基本特征是開放、共享、交互、協作。以教(jiao)育(yu)信息(xi)化(hua)(hua)促進(jin)教(jiao)育(yu)現(xian)代化(hua)(hua)，用信息(xi)技術改變傳統模式(shi)。

智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)教(jiao)育(yu)是(shi)依托物聯(lian)網、云計算(suan)、無線通信等新一代信息(xi)技術(shu)(shu)所(suo)打造(zao)的(de)物聯(lian)化(hua)、智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)、感知化(hua)、泛在化(hua)的(de)教(jiao)育(yu)信息(xi)生態(tai)系(xi)統(tong)，是(shi)數字(zi)教(jiao)育(yu)的(de)高級(ji)發展階段，旨在提升現有數字(zi)教(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)的(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)化(hua)水平，實現信息(xi)技術(shu)(shu)與教(jiao)育(yu)主流(liu)業務的(de)深度融(rong)合(he)（智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)教(jiao)學、智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)管理、智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)評價、智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)科研和智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)服務），促進(jin)教(jiao)育(yu)利益相關者（學生、教(jiao)師、家長、管理者、社會(hui)公眾等）的(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)養成與可(ke)持續(xu)發展。

智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)教育(yu)是一(yi)個宏大(da)的(de)系(xi)統(tong)，包括智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)環境(jing)、智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)教學、智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)學習、智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)管理、智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)科(ke)研、智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)評價、智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)服務等核心要素。創新應用科(ke)技提升(sheng)教育(yu)智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)，打(da)造和諧、可持續(xu)發展的(de)教育(yu)信息生態系(xi)統(tong)，培養大(da)批智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)型人才，是信息時代智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)教育(yu)的(de)終極目(mu)標。

二、智慧教育的意義作用

1、智慧教育是實現教育現代化的重要步驟

智(zhi)慧(hui)教(jiao)育(yu)充分(fen)利用了(le)現代科學技術手段，推動教(jiao)育(yu)信息化，大大提高了(le)教(jiao)育(yu)的(de)現代化水平。智(zhi)慧(hui)教(jiao)育(yu)的(de)重要內(nei)容(rong)是通過(guo)開發教(jiao)育(yu)資源，優化教(jiao)育(yu)過(guo)程，來培養并提高學生的(de)素養水平，以促進教(jiao)育(yu)現代化的(de)發展(zhan)進度。

2、智慧教育有助于全國人民素質的提高

智慧教育(yu)是以現(xian)代化(hua)信息技(ji)術構建(jian)為基礎的(de)開放式網絡(luo)教育(yu)，學習者的(de)時間、空間不(bu)再受到限制，可以很好地(di)保障每一(yi)位國民(min)接(jie)受教育(yu)的(de)平等性。

3、智慧教育可促進人才的培養

智慧教(jiao)育(yu)可以讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生根據個人興趣與個性差異(yi)對(dui)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)知識和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)進(jin)程進(jin)行自(zi)主選(xuan)擇，學(xue)(xue)(xue)(xue)生還(huan)可以對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)相關內容信息檢(jian)索、處(chu)理，從而發現學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)問題并及時(shi)解決(jue)，這(zhe)不僅有(you)利于提高教(jiao)育(yu)質量(liang)和(he)教(jiao)育(yu)效(xiao)率，而且(qie)還(huan)有(you)利于培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)創新精神和(he)創造能力，這(zhe)對(dui)創新人才的(de)培養具有(you)重(zhong)要的(de)意義。

4、智慧教育推動教育理論的發展

智慧(hui)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)是教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的一場重(zhong)要變(bian)革，它能夠使學(xue)生自主地調節和(he)規范的學(xue)習，體現了尊重(zhong)學(xue)生個(ge)體差異，采(cai)用不同教(jiao)育(yu)(yu)(yu)方法和(he)評估標準(zhun)，促(cu)進了教(jiao)師教(jiao)學(xue)理念的更新，這有(you)效(xiao)推動了教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理論的發(fa)展。

5、智慧教育促進教育信息產業的發展

智慧教育涉及軟(ruan)硬件建設(she)、制度體(ti)系、人力資源建設(she)、應(ying)用模式設(she)計、評估評價體(ti)系、應(ying)用服務、分(fen)層規劃、技術合作(zuo)等多個層面的體(ti)系建設(she)，以利于促進教育信息產業健康發展。