一、智慧校園和數字校園的區別

“數(shu)字(zi)(zi)化校(xiao)園(yuan)(yuan)”是以網(wang)絡(luo)(luo)和信息數(shu)字(zi)(zi)化為基礎，在計(ji)算機和網(wang)絡(luo)(luo)技術(shu)上建立有助于教學(xue)、教研和校(xiao)園(yuan)(yuan)管理(li)(li)的應用系統，實現校(xiao)園(yuan)(yuan)管理(li)(li)以及教學(xue)的數(shu)字(zi)(zi)化，從而提高學(xue)校(xiao)的管理(li)(li)水(shui)平和工作(zuo)效率。

“智慧校園”則(ze)是數字校園(yuan)的(de)高端形態(tai)，是數字校園(yuan)發(fa)展演化的(de)目(mu)標和(he)導向。它以數字化校園(yuan)為基礎，利用云(yun)計算和(he)物聯(lian)網(wang)技術，通(tong)(tong)過各(ge)種智能應用終端和(he)應用軟件的(de)普及使用，對來自于校園(yuan)基本個體的(de)各(ge)種信息數據實現感(gan)知、傳遞、采集(ji)、監測和(he)分析，通(tong)(tong)過改變和(he)構建校園(yuan)人(ren)(ren)與物、人(ren)(ren)與資(zi)源之(zhi)間的(de)聯(lian)系、溝通(tong)(tong)和(he)交互(hu)方式，拓展了管理時間和(he)空間，提(ti)高了人(ren)(ren)與各(ge)類校資(zi)源之(zhi)間交互(hu)的(de)實時性、明確性、靈活(huo)性和(he)響應速度。

二、智慧校園包含哪些系統

1、教務管理系統

教(jiao)務管(guan)理系(xi)統(tong)是智慧校園(yuan)的核(he)心，主要管(guan)理學生的學籍信(xin)(xin)息、課表信(xin)(xin)息、成(cheng)績信(xin)(xin)息、考試(shi)安排等，實現教(jiao)學管(guan)理的規范化和(he)自動化。

2、學生管理系統

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)統主(zhu)要(yao)包括學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)信息、行為管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、心(xin)理(li)(li)健康、安全管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、獎懲管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)等一系(xi)列(lie)信息的管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)。通過這個系(xi)統，學(xue)(xue)校可以更好地(di)了解學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的情況(kuang)，提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的效率和質量。

3、圖書管理系統

圖書管(guan)(guan)(guan)理(li)系統(tong)主要(yao)實現對學(xue)校圖書館的(de)圖書資料的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)，包括借閱(yue)、歸還、查閱(yue)等功能，通過這(zhe)樣(yang)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)措施(shi)，提高圖書的(de)利用率，豐富學(xue)生(sheng)的(de)閱(yue)讀資源。

4、班牌系統

班(ban)牌(pai)系統(tong)是一(yi)種(zhong)智慧校(xiao)園的典型體現，通過(guo)顯示屏、廣播、音響等(deng)多(duo)種(zhong)手段(duan)，實(shi)現學校(xiao)信(xin)息公告(gao)、學生考勤、在線答(da)疑等(deng)多(duo)種(zhong)功能，提高學校(xiao)教學管理的效率和質量。

5、信息發布系統

信(xin)(xin)息(xi)發(fa)布系統是學(xue)校教師和學(xue)生交流的重(zhong)要渠道，通過一系列的信(xin)(xin)息(xi)發(fa)布功(gong)能，實現對學(xue)生課程表、公告、校歷、學(xue)校新(xin)聞等信(xin)(xin)息(xi)內容的發(fa)布。

6、在線教育系統

在線(xian)教育系(xi)統是通過網(wang)絡在線(xian)授(shou)課的一(yi)種教育方式(shi)，提(ti)供在線(xian)教育、遠程課程和(he)網(wang)絡教育等(deng)多種形(xing)式(shi)，針對(dui)不(bu)同(tong)的學生需求和(he)學科領域，提(ti)供不(bu)同(tong)的授(shou)課形(xing)式(shi)和(he)教學資源。

7、人臉識別系統

人臉(lian)識(shi)別系(xi)統是智慧校園的(de)一種安全管理(li)手段，通(tong)過攝像頭等設備實現對學生的(de)考勤，提(ti)高學生考勤管理(li)的(de)效率，并增加學校安全保衛的(de)措施。

總之，智慧校園的建設(she)不僅(jin)可(ke)以提高學(xue)(xue)校的管理效率和質(zhi)量，還可(ke)以豐富學(xue)(xue)生的資源，提升學(xue)(xue)校的教(jiao)學(xue)(xue)品質(zhi)。在未(wei)來的教(jiao)育發展中(zhong)，智慧校園將成為(wei)教(jiao)育界的重要趨勢。