計算機科學與技術專業

國家級一流本科專業建設點
計算機科學與技術專業是上海科技大學最好的專業，入選國家級一流本科專業建設點。該專業旨在培養學生具備扎實的自然科學基礎、良好的外語能力、豐富的人文科學素養、嚴謹的科學思維模式、系統的專業知識背景及較強的實驗技能和工程實踐能力，同時培養學生的創新意識以及跟蹤掌握本專業新理論、新知識、新技術的能力，使其畢業后在計算機科學、軟件工程、計算機網絡系統、信息安全、計算機視覺、虛擬現實、機器人與智能控制、物聯網系統工程等領域，有充分的基礎和背景成為科學技術創新、技術轉換、應用開發和高科技創業人才。

物理學專業

上海市一流本科專業建設點

物理(li)(li)學專業入選(xuan)上海市一(yi)流本科(ke)專業建設(she)點，圍繞凝聚(ju)態(tai)物理(li)(li)，材料物理(li)(li)、光子科(ke)學等主要方(fang)向，依托凝聚(ju)態(tai)物理(li)(li)和(he)(he)光子科(ke)學研(yan)究部、電鏡(jing)中(zhong)心、同(tong)步輻射裝置平臺和(he)(he)納米加工(gong)平臺，以及(ji)張江(jiang)科(ke)學中(zhong)心的(de)大(da)型光子科(ke)學科(ke)研(yan)基(ji)礎設(she)施和(he)(he)平臺，利用(yong)張江(jiang)地緣優(you)(you)(you)勢，為社會培(pei)養(yang)優(you)(you)(you)秀的(de)視野寬(kuan)廣的(de)物理(li)(li)學人才(cai)。與此同(tong)時，該(gai)專業已和(he)(he)中(zhong)科(ke)院相(xiang)關院所開展多(duo)方(fang)面的(de)深(shen)度合(he)作，并充分發揮(hui)與材料學、化學的(de)交叉特色，科(ke)教融合(he)，為物理(li)(li)和(he)(he)相(xiang)關領域輸送優(you)(you)(you)秀的(de)科(ke)研(yan)或創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業人才(cai)。

材料科學與工程專業

上海市一流本科專業建設點

材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)科學與(yu)工程(cheng)專業(ye)圍繞材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)物(wu)理(li)(li)、材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)化學、生物(wu)功能(neng)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)等主要(yao)方向，依托系統材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)、生物(wu)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)研究部(bu)，軟納米制(zhi)備(bei)、電(dian)鏡中心和(he)分析(xi)測(ce)試平臺(tai)，以及張(zhang)江科學中心的(de)大型科研基(ji)礎(chu)設施(shi)和(he)平臺(tai)，為社會培養優秀(xiu)的(de)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)科學與(yu)工程(cheng)技術人才(cai)。據(ju)maigoo編輯了解，該專業(ye)旨在打造學生堅實的(de)數(shu)理(li)(li)基(ji)礎(chu)，建(jian)立學-研結合、學-創結合的(de)人才(cai)培養機制(zhi)，注重學生“物(wu)理(li)(li)、化學與(yu)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)的(de)結合”、“理(li)(li)論與(yu)應用的(de)結合”、“材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)與(yu)器件的(de)結合”的(de)能(neng)力培養。該專業(ye)入選上海市一流本科專業(ye)建(jian)設點。

生物科學專業

上海市一流本科專業建設點

生物科學(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)是上(shang)海(hai)科技大學(xue)(xue)(xue)熱門專業(ye)(ye)，獲(huo)批(pi)上(shang)海(hai)市(shi)一流本(ben)(ben)科專業(ye)(ye)建(jian)設點。據買購小編了解，該專業(ye)(ye)旨在(zai)培養學(xue)(xue)(xue)生具備生物學(xue)(xue)(xue)基礎(chu)(chu)理論(lun)、基本(ben)(ben)知識(shi)和基本(ben)(ben)技能(neng)，具有數理化(hua)基礎(chu)(chu)、人文社科素質、國際化(hua)視野和科學(xue)(xue)(xue)思維能(neng)力，接(jie)受專業(ye)(ye)理論(lun)和專業(ye)(ye)技能(neng)訓練，并能(neng)將這些知識(shi)熟(shu)練應用(yong)于(yu)生物學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)，更(geng)應形成融(rong)會貫通的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)思維方式，具備創(chuang)新的(de)(de)品(pin)質及宏觀的(de)(de)視角，最終使(shi)其(qi)成為適應生命(ming)科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)的(de)(de)高端研究(jiu)人才(cai)；適應生物技術行(xing)業(ye)(ye)需求(qiu)的(de)(de)優(you)秀創(chuang)業(ye)(ye)人才(cai)；以及滿足健康醫學(xue)(xue)(xue)需求(qiu)的(de)(de)新型技術人才(cai)。

電子信息工程專業

上海市一流本科專業建設點

電子(zi)信息工程(cheng)專(zhuan)業(ye)入選上海市一流(liu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)設點，旨(zhi)在培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生具(ju)備扎實的自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎、良好的外語能(neng)力(li)、豐富的人文(wen)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)素養、嚴謹的科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)思維模式、系(xi)(xi)統的專(zhuan)業(ye)知(zhi)識背(bei)景及較強(qiang)的實驗技(ji)能(neng)和(he)(he)工程(cheng)實踐能(neng)力(li)，同時培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的創新意識以(yi)及跟(gen)蹤掌握本(ben)(ben)專(zhuan)業(ye)新理論、新知(zhi)識、新技(ji)術(shu)的能(neng)力(li)，使其畢業(ye)后在電子(zi)工程(cheng)、電氣工程(cheng)、半導體器件、集成電路與系(xi)(xi)統、電力(li)與能(neng)源(yuan)系(xi)(xi)統、自動化等領域有充分的基(ji)礎和(he)(he)背(bei)景成為科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)創新、技(ji)術(shu)轉換、應用開發和(he)(he)高科(ke)(ke)(ke)技(ji)創業(ye)人才。

化學專業

化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)專業(ye)圍繞有(you)機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、物理(li)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、無機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)等(deng)主要方向(xiang)，依托系(xi)統材料(liao)、生(sheng)(sheng)物材料(liao)研究部(bu)、電鏡(jing)中心、分析測(ce)試平(ping)臺等(deng)，利用張江地緣優(you)勢，為社會培(pei)養優(you)秀的(de)(de)視(shi)野寬廣的(de)(de)新(xin)型(xing)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)人才。化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)專業(ye)旨在打(da)造(zao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)堅實的(de)(de)數(shu)理(li)基礎和(he)科(ke)研實踐(jian)培(pei)訓(xun)，使其具有(you)嚴謹(jin)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)思(si)維、較強的(de)(de)實驗或研究能力(li)、優(you)秀的(de)(de)數(shu)據分析能力(li)和(he)適應能力(li)，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)畢業(ye)后(hou)在催化(hua)(hua)(hua)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、環(huan)境科(ke)學(xue)(xue)、物理(li)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、有(you)機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、無機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)、材料(liao)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)等(deng)有(you)重要發(fa)展前景的(de)(de)科(ke)研領域中具有(you)創新(xin)的(de)(de)基礎、動(dong)力(li)和(he)能力(li)。

生物技術專業

生(sheng)物(wu)(wu)(wu)(wu)技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)旨在培(pei)養基因(yin)與(yu)細胞治療、生(sheng)物(wu)(wu)(wu)(wu)檢測、生(sheng)物(wu)(wu)(wu)(wu)醫學(xue)大數(shu)據分析(xi)、生(sheng)物(wu)(wu)(wu)(wu)影像(xiang)等領域的(de)生(sheng)物(wu)(wu)(wu)(wu)技(ji)(ji)術領軍人才。注(zhu)重培(pei)養學(xue)生(sheng)具有(you)數(shu)理(li)化(hua)基礎(chu)、人文社科(ke)(ke)素質、國際化(hua)視(shi)野和技(ji)(ji)術開(kai)發與(yu)運用(yong)能(neng)(neng)力，接受專(zhuan)業(ye)(ye)理(li)論和專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)訓練，并能(neng)(neng)將這些知識(shi)熟練應(ying)用(yong)于新型技(ji)(ji)術開(kai)發及運用(yong)，更(geng)應(ying)形(xing)成(cheng)融會貫通的(de)科(ke)(ke)技(ji)(ji)思維方式，具備創新的(de)品質及宏觀(guan)的(de)視(shi)角，最終(zhong)使其成(cheng)為適應(ying)生(sheng)命科(ke)(ke)學(xue)發展的(de)高端研發人才；適應(ying)生(sheng)物(wu)(wu)(wu)(wu)技(ji)(ji)術行業(ye)(ye)需求的(de)優秀創業(ye)(ye)人才；以及滿足健康(kang)醫學(xue)需求的(de)新型技(ji)(ji)術人才。

生物醫學工程專業

生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)醫(yi)(yi)學工(gong)程(cheng)(cheng)專業(ye)(ye)是上科大王牌專業(ye)(ye)，旨在培養學生(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)有扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)數理化(hua)基(ji)礎、優(you)秀的(de)(de)(de)(de)人文素養、寬廣的(de)(de)(de)(de)國際化(hua)視野和科學思辨(bian)能力(li)；接受工(gong)程(cheng)(cheng)學、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學、醫(yi)(yi)學的(de)(de)(de)(de)理論教育和專業(ye)(ye)訓(xun)練，并(bing)能將這些知識(shi)和能力(li)熟練應(ying)(ying)用于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)醫(yi)(yi)學基(ji)礎和應(ying)(ying)用研究(jiu)，成為適應(ying)(ying)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)醫(yi)(yi)學工(gong)程(cheng)(cheng)發展的(de)(de)(de)(de)高端(duan)研究(jiu)人才、適應(ying)(ying)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)醫(yi)(yi)學行(xing)業(ye)(ye)需求的(de)(de)(de)(de)優(you)秀創業(ye)(ye)人才、滿足大健(jian)康醫(yi)(yi)療領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)新型(xing)技術人才。學生(sheng)(sheng)(sheng)將獲得的(de)(de)(de)(de)知識(shi)和能力(li)，包(bao)括：掌握系統的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)醫(yi)(yi)學工(gong)程(cheng)(cheng)基(ji)礎知識(shi)，具(ju)有扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)、數學、物(wu)理、化(hua)學、信息等(deng)多(duo)學科交叉背景(jing)等(deng)。

管理科學專業

管理(li)科(ke)(ke)(ke)學專(zhuan)業(ye)致力(li)(li)于培養對科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)活動具有深(shen)刻理(li)解的(de)(de)未來領導者。該(gai)專(zhuan)業(ye)依托于上(shang)海科(ke)(ke)(ke)技大學較(jiao)強的(de)(de)理(li)工科(ke)(ke)(ke)優勢，積極開拓管理(li)科(ke)(ke)(ke)學和(he)硬(ying)科(ke)(ke)(ke)技交(jiao)叉的(de)(de)學科(ke)(ke)(ke)培養模式。下設(she)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新(xin)與(yu)創(chuang)業(ye)、金(jin)(jin)融科(ke)(ke)(ke)技與(yu)投(tou)資兩個專(zhuan)業(ye)方向(xiang)。專(zhuan)業(ye)課程(cheng)注重培養學生(sheng)的(de)(de)思辨能力(li)(li)、分析(xi)能力(li)(li)、實踐能力(li)(li)。該(gai)專(zhuan)業(ye)學生(sheng)應具備廣闊的(de)(de)國(guo)際化(hua)視野、良好的(de)(de)職業(ye)道德、深(shen)厚(hou)的(de)(de)家國(guo)情懷(huai)，適應在(zai)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)業(ye)企業(ye)、金(jin)(jin)融投(tou)資機構(gou)(gou)等(deng)就職，或在(zai)學術機構(gou)(gou)繼(ji)續(xu)深(shen)造的(de)(de)需要。

數學與應用數學專業

數(shu)(shu)學與(yu)應(ying)(ying)用(yong)數(shu)(shu)學專(zhuan)業致力(li)(li)于培(pei)養學生(sheng)具(ju)有良(liang)好的(de)科(ke)學和(he)人(ren)(ren)文素(su)養，具(ju)有國際化(hua)視野和(he)批判性(xing)思維(wei)能(neng)力(li)(li)；要求學生(sheng)接受系統的(de)數(shu)(shu)學理論和(he)應(ying)(ying)用(yong)訓練，具(ju)備物(wu)理學和(he)計算(suan)機科(ke)學基(ji)礎知識，理論基(ji)礎扎實，學習能(neng)力(li)(li)強。學生(sheng)畢業后可進入國內(nei)外一流研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)機構在數(shu)(shu)學領(ling)(ling)域(yu)(yu)繼續研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)深造(zao)(zao)，或(huo)(huo)者在其他學科(ke)領(ling)(ling)域(yu)(yu)跨學科(ke)深造(zao)(zao)學習。已成為基(ji)礎數(shu)(shu)學或(huo)(huo)應(ying)(ying)用(yong)數(shu)(shu)學理論研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)高端人(ren)(ren)才(cai)，數(shu)(shu)學與(yu)其他學科(ke)交叉領(ling)(ling)域(yu)(yu)的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)人(ren)(ren)才(cai)，或(huo)(huo)者滿足高新(xin)技術(shu)產業需求的(de)創新(xin)型人(ren)(ren)才(cai)。

注：上海科技(ji)大學最(zui)好的十大專(zhuan)(zhuan)業(ye)排行榜，本榜單是MAIgoo小編(bian)主要根據(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)所屬院（系），及其(qi)(qi)實力(li)、質(zhi)量(liang)、科研(yan)規(gui)模(mo)、所獲榮譽等(deng)(deng)，并通過比(bi)較其(qi)(qi)社會聲(sheng)譽、就業(ye)前景(jing)等(deng)(deng)多方面指(zhi)標綜合整理而成。榜單僅供參考(kao)和幫助，具體信息以(yi)教育部公布為準，如有(you)疑問，歡迎在末尾評論/交流。