一、五一勞動節板報如何設計

1、五一勞動(dong)節的中英文(wen)(wen)。可(ke)以將(jiang)字體(ti)設計一下(xia)，這樣(yang)會讓版面看(kan)起來更生動(dong)。比如英文(wen)(wen)可(ke)以加上一些有意思的點綴(zhui)，變換成絲帶(dai)等(deng)等(deng)形式。

2、畫上一(yi)些(xie)勞動(dong)用(yong)具烘(hong)托勞動(dong)氛圍。比如(ru)常見的掃把、簸箕等(deng)等(deng)，一(yi)下子勞動(dong)的主(zhu)題就體現出(chu)來了。

3、倡導勞動光榮的標(biao)語。人們(men)辛苦勞動創(chuang)造了今天(tian)的嶄新生活，作為少年兒(er)童(tong)，從小要樹(shu)立勞動最(zui)光榮的觀念(nian)。

4、模范記(ji)心中(zhong)。你知(zhi)道(dao)哪些勞(lao)動(dong)模范，我(wo)們(men)要向他(ta)們(men)學習(xi)。寫上焦裕祿的(de)故事吧，再(zai)次向他(ta)敬上一禮。

5、贊(zan)美(mei)勞(lao)動(dong)的(de)文章（詩(shi)歌）。像大(da)家(jia)熟知的(de)勞(lao)動(dong)最光榮就(jiu)是(shi)不錯的(de)選擇(ze)哦！記(ji)得畫上的(de)小蜜(mi)蜂哦！

6、五一出行小貼(tie)士。五一前后正是踏青好時節，全(quan)家(jia)出行安全(quan)永記(ji)心(xin)中。在青山綠水中，尋找(zhao)春的氣息吧！

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二、五一勞動節板報內容

1、這個五一節(jie)雖然過得(de)要比(bi)(bi)往(wang)年辛苦，但是(shi)卻讓我(wo)受益匪淺，我(wo)深深地體(ti)味(wei)到勞動(dong)的艱(jian)辛，但比(bi)(bi)艱(jian)辛更難得(de)的是(shi)那(nei)份勞動(dong)的快樂。

2、以辛勤勞動為(wei)榮(rong)、以好(hao)逸惡勞為(wei)恥，要從小事(shi)做起(qi)，從點滴做起(qi)，從小養(yang)成愛勞動的習(xi)慣。是的，勞動最光榮(rong)。

3、五(wu)(wu)(wu)月是孩子們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)堂，拋掉(diao)厚重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棉衣(yi)棉帽，跑到(dao)田野里盡情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)撒(sa)歡兒，用柳(liu)笛唱(chang)一(yi)支春(chun)(chun)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌；五(wu)(wu)(wu)月是的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)子，春(chun)(chun)潮涌動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時節，執子之手，與(yu)子同行，擷下春(chun)(chun)天(tian)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玫瑰點綴愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)空(kong)；五(wu)(wu)(wu)月是老年人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節日(ri)(ri)，踏著(zhu)一(yi)路路春(chun)(chun)光，和著(zhu)一(yi)串串鳥鳴，到(dao)剛剛解凍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)湖面垂釣人(ren)生……五(wu)(wu)(wu)月，全體人(ren)民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)子——全世界勞(lao)動(dong)(dong)人(ren)民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節日(ri)(ri)。

4、五(wu)月，在這春(chun)天的(de)季節(jie),是一場雷鳴后大(da)雨(yu)來(lai)臨，南(nan)飛的(de)大(da)雁(yan)跋山涉水歸家的(de)日(ri)子；是杏花(hua)開遍(bian)山野“她(ta)在叢中笑”的(de)爛(lan)漫(man)季節(jie)；是冬(dong)麥(mai)揚穗農民(min)揮汗荷鋤，辛勤耕耘的(de)好光景(jing)。

5、五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳(liu)笛吹一(yi)曲春(chun)天的歌。五月，夢想騰飛(fei)，路(lu)路(lu)春(chun)光灑下玫瑰(gui)花(hua)瓣(ban)點綴綠野。在這充滿(man)陽光與溫情(qing)的五月，我們要對(dui)所有勞(lao)(lao)動(dong)者道(dao)一(yi)聲真情(qing)的問候：勞(lao)(lao)動(dong)節快樂。

6、通過這(zhe)個“五一”節(jie)，真正從不同的(de)(de)側面展現出了(le)精神文明建(jian)設的(de)(de)新成(cheng)果，也展現出了(le)黨的(de)(de)根(gen)本作用——一切為了(le)群(qun)眾，從群(qun)眾的(de)(de)利益出發(fa)。我想(xiang)明年(nian)的(de)(de)“五一”國際勞動(dong)節(jie)將(jiang)過得(de)更加愉(yu)快、美好！

7、水一(yi)樣流走的是日子，記憶被(bei)時間流逝得(de)日益(yi)斑(ban)駁，人(ren)們(men)卻沒(mei)有遺(yi)忘這一(yi)幕(mu)，“五一(yi)國際勞動節(jie)”成為他們(men)英勇壯舉(ju)的特別紀念。

8、生活是(shi)(shi)如(ru)此(ci)的(de)(de)美(mei)好，人類是(shi)(shi)如(ru)此(ci)的(de)(de)進步，一(yi)切(qie)的(de)(de)一(yi)切(qie)無不來自于我(wo)們(men)的(de)(de)艱(jian)苦勞(lao)動(dong)、平凡的(de)(de)勞(lao)動(dong)，勞(lao)動(dong)是(shi)(shi)那(nei)樣的(de)(de)默(mo)默(mo)無語。

9、人類(lei)有了(le)(le)今(jin)天(tian)的(de)(de)美好，有了(le)(le)今(jin)天(tian)的(de)(de)文明，難道不(bu)是(shi)(shi)(shi)勞(lao)(lao)動(dong)的(de)(de)功績？是(shi)(shi)(shi)勞(lao)(lao)動(dong)讓(rang)我(wo)們(men)脫離了(le)(le)茹毛飲血的(de)(de)野生動(dong)物生活狀態，是(shi)(shi)(shi)勞(lao)(lao)動(dong)讓(rang)我(wo)們(men)直立走出(chu)了(le)(le)森林洞穴，走近(jin)了(le)(le)河流湖(hu)泊，是(shi)(shi)(shi)勞(lao)(lao)動(dong)讓(rang)我(wo)們(men)從刀耕(geng)火種(zhong)進入了(le)(le)人類(lei)社會，走進了(le)(le)社會文明。

10、滿山的(de)(de)桃花、碧綠的(de)(de)田野(ye)、金燦的(de)(de)油菜花望不到邊(bian)際，農民(min)，您(nin)用那粗壯(zhuang)的(de)(de)雙(shuang)臂(bei)換來我(wo)們的(de)(de)美食，您(nin)用汗水澆(jiao)灌了我(wo)們的(de)(de)身體(ti)。