一、錯題打印機實用嗎
學生的錯題反饋一直是教師強調的問題，理論上來講，錯題本一定要整理，錯題整理的好，學習能獲得事半功倍的效果。錯題如何整理？傳統做法是將錯題題目抄寫在本子上，寫上自己的錯誤答案，再摘抄正確答案，對比得到自己答案的不足之處，備注錯誤思路改正及涉及到的知識點。不知道從什么時候開始，突然出現了錯題打印機，那么錯題打印機實用嗎？
錯題打印(yin)機是比較實用的，主要有以下優點：
錯題打印機又(you)被稱為口袋打(da)印(yin)機(ji)，尺寸(cun)很小，方便(bian)攜帶。錯(cuo)題打(da)印(yin)機(ji)最大的優勢(shi)就是(shi)(shi)使用(yong)起(qi)來方便(bian)，效率高。有(you)做錯(cuo)的題目(mu)(mu)，可以直接拍照(zhao)片，然后進行打(da)印(yin)，但是(shi)(shi)目(mu)(mu)前的打(da)印(yin)機(ji)都(dou)需(xu)要連接手(shou)機(ji)，所以在學校使用(yong)的話，沒有(you)手(shou)機(ji)就很不方便(bian)。
但是有手機(ji)(ji)的話，錯題打印機(ji)(ji)可(ke)以(yi)省去很(hen)多(duo)摘抄整理錯題的時(shi)間(jian)，學(xue)生可(ke)以(yi)把大部(bu)分的精力放在對(dui)知識(shi)點的復(fu)盤(pan)上(shang)。我就經常會用錯題打印機(ji)(ji)，看到(dao)自己覺得好的題目，拍這個照片，打印出來收納到(dao)錯題集上(shang)，時(shi)不時(shi)的翻(fan)閱查(cha)看，并進(jin)行知識(shi)點的鞏固，是很(hen)方便的。
二、錯題打印機的危害有哪些
大(da)多(duo)數的(de)高科技都是雙(shuang)刃劍，如果沒有正確(que)的(de)對待它，可能會(hui)帶來一些不(bu)好的(de)效果，如錯題打印機(ji)的(de)危害有以(yi)下幾個方面：
1、使得孩子在學習的時候難以集中注意力
一套高(gao)科技產品用下來(lai)，少說(shuo)也(ye)需要十幾二十分(fen)鐘，好不(bu)容易把心思(si)放到學習上，這一摸(mo)那(nei)(nei)一摸(mo)那(nei)(nei)還能有心思(si)去學習，再加上小孩子都比較貪玩，工具越(yue)多(duo)只會越(yue)分(fen)散他們的注意力。
2、不利于培養孩子獨立思考的能力
因為錯題打印機的(de)出現，孩子越(yue)來越(yue)不細心，反正(zheng)錯(cuo)題(ti)都交給機器，多(duo)錯(cuo)幾題(ti)也沒(mei)關系，不耽誤自(zi)己玩耍的(de)時間，孩子對知識點的(de)掌(zhang)握愈(yu)發薄弱，以(yi)前最起碼知道知識點的(de)內容(rong)，現在已(yi)經到了答非所(suo)問的(de)境地(di)，學習成績也直線下(xia)滑。
3、不利于培養孩子的動手能力
什么東西(xi)都(dou)(dou)不用(yong)孩子動(dong)手，甚(shen)至連老(lao)師(shi)上(shang)課(ke)的(de)板(ban)書和(he)講解(jie)的(de)PPT都(dou)(dou)可以用(yong)手機等拍(pai)照下來，老(lao)師(shi)上(shang)課(ke)強調的(de)重點用(yong)手機錄(lu)音(yin)即可，再也(ye)不用(yong)辛苦的(de)做筆記。
這些東西的(de)(de)存在雖然看起來是(shi)減輕了(le)孩子的(de)(de)負(fu)擔，實際上卻大(da)大(da)阻(zu)礙了(le)孩子動(dong)手(shou)(shou)能力的(de)(de)發展，所有東西都(dou)依(yi)靠(kao)工具完成，動(dong)手(shou)(shou)能力弱，大(da)腦得不到(dao)該(gai)有的(de)(de)鍛(duan)煉(lian)。
