一、蠟燭燈籠的作用有哪些
在中國傳統習俗中，每逢佳節便張燈結彩，所謂“月色蒙朧燈火喧，星光閃爍映蘭軒”是也，此處燈即指燈籠。蠟燭燈火光，在我們(men)眼中，往往只有明暗之(zhi)分，無甚色彩變化。在各(ge)種樣式燈籠(long)的幫助下，火光方能呈現(xian)各(ge)種美感(gan)。
1、蠟燭燈籠最(zui)基本的(de)(de)功能是照明，相較于蠟燭，它有更多優(you)點(dian)，首先是放風。無論是自(zi)然風，還(huan)是提燈行走帶(dai)起來(lai)的(de)(de)氣流(liu)，有燈籠在，火光(guang)(guang)更不易(yi)熄滅；蠟燭光(guang)(guang)點(dian)比較小，火光(guang)(guang)容易(yi)上下(xia)跳(tiao)躍，這(zhe)會(hui)給(gei)人帶(dai)來(lai)不舒服的(de)(de)視(shi)覺感(gan)受，有燈籠罩住作為緩沖，就(jiu)會(hui)減少(shao)光(guang)(guang)的(de)(de)跳(tiao)動，柔和舒服很多；通過不同(tong)樣式的(de)(de)燈籠，可以營造不同(tong)氛圍，用(yong)于不同(tong)場合。有時需要(yao)喜(xi)慶氣氛，就(jiu)用(yong)紅紙燈籠，有時需要(yao)稍微清冷一些的(de)(de)感(gan)覺，可以用(yong)青紙燈籠。
2、除了照明以外，蠟燭燈籠還有其他意義(yi)。每年正月(yue)私(si)塾(shu)（古代的學(xue)(xue)(xue)校）開學(xue)(xue)(xue)時，家(jia)長會(hui)為子(zi)(zi)女準(zhun)備一盞燈籠(long)，由(you)老師點亮(liang)，象徵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的前途(tu)一片光明，稱為「開燈」。后來就由(you)此演變成元宵節提(ti)燈籠(long)的習俗(su)。由(you)于(yu)字音和「添丁」相(xiang)近，所(suo)以(yi)燈籠(long)也(ye)用(yong)來祈求生(sheng)子(zi)(zi)。到(dao)了日(ri)據時代，愛國志士們在(zai)燈籠(long)上(shang)繪制民間故事(shi)，教導子(zi)(zi)孫(sun)認識自(zi)己的文化(hua)，所(suo)以(yi)燈籠(long)又具(ju)有薪火相(xiang)傳的意義(yi)。
3、蠟燭(zhu)燈(deng)(deng)(deng)籠往(wang)往(wang)也是(shi)一(yi)種(zhong)象徵，以(yi)前(qian)做(zuo)新娘(niang)燈(deng)(deng)(deng)（即宮(gong)燈(deng)(deng)(deng)）就(jiu)代(dai)表婚禮喜慶；竹篾(mie)燈(deng)(deng)(deng)則告示(shi)這是(shi)喪(sang)葬場(chang)合；傘燈(deng)(deng)(deng)（字姓燈(deng)(deng)(deng)），因「燈(deng)(deng)(deng)」與「丁(ding)」語音相同，意味(wei)著(zhu)人(ren)丁(ding)興(xing)旺。所(suo)以(yi)，過去(qu)每(mei)家都有(you)字姓燈(deng)(deng)(deng)，懸掛在屋檐下(xia)和(he)客(ke)廳(ting)中。今天(tian)迎神(shen)(shen)賽會(hui)上，神(shen)(shen)明的(de)陣頭前(qian)仍有(you)兩盞(zhan)大燈(deng)(deng)(deng)籠，就(jiu)是(shi)這種(zhong)習俗的(de)延續(xu)。
二、蠟燭燈籠制作方法是什么
1、首先準備(bei)好(hao)一個易拉罐，小蠟燭，小刀，筆(bi)和尺子。
2、用筆(bi)和(he)尺子在易拉(la)罐上下花好線。
3、再用小刀在畫好的(de)線上(shang)面一條一條均勻的(de)劃好。
4、然后(hou)上下擠壓易拉罐的頂部和(he)底部。（記得用小(xiao)刀把易拉罐的頂部花(hua)開方便做好后(hou)放入小(xiao)蠟燭）。
5、最后把準備好的蠟燭燈放入做好的(de)燈籠里面就可以(yi)了。
