一、蠟燭燈籠的作用有哪些
在中國傳統習俗中，每逢佳節便張燈結彩，所謂“月色蒙朧燈火喧，星光閃爍映蘭軒”是也，此處燈即指燈籠。蠟燭燈火光，在我們(men)眼中，往(wang)往(wang)只(zhi)有明(ming)暗之(zhi)分，無甚色(se)彩變(bian)化。在各種樣式(shi)燈籠(long)的幫助下，火光方能呈(cheng)現(xian)各種美(mei)感(gan)。
1、蠟燭(zhu)燈(deng)(deng)籠最基本的功能是(shi)照明(ming)，相較于蠟燭(zhu)，它(ta)有(you)更多(duo)優點，首先是(shi)放(fang)風。無論是(shi)自(zi)然風，還(huan)是(shi)提(ti)燈(deng)(deng)行(xing)走帶起來的氣流，有(you)燈(deng)(deng)籠在，火光更不易熄滅(mie)；蠟燭(zhu)光點比較小，火光容易上下跳躍，這(zhe)會給人帶來不舒服的視覺感受，有(you)燈(deng)(deng)籠罩(zhao)住作為緩沖，就會減少光的跳動，柔和舒服很多(duo)；通過(guo)不同(tong)樣式(shi)的燈(deng)(deng)籠，可以營造不同(tong)氛(fen)圍，用于不同(tong)場合。有(you)時需(xu)要喜慶氣氛(fen)，就用紅紙燈(deng)(deng)籠，有(you)時需(xu)要稍微清冷(leng)一(yi)些的感覺，可以用青紙燈(deng)(deng)籠。
2、除了照明以外，蠟燭燈籠還有(you)(you)其他意義。每年正月私塾（古代的(de)(de)學(xue)校）開學(xue)時(shi)，家長會(hui)為子(zi)(zi)女準備一(yi)盞(zhan)燈籠，由(you)老師(shi)點亮，象徵學(xue)生的(de)(de)前途一(yi)片光明，稱為「開燈」。后來就由(you)此演變成(cheng)元宵節提燈籠的(de)(de)習俗(su)。由(you)于字音和「添丁(ding)」相近，所(suo)以燈籠也用來祈求(qiu)生子(zi)(zi)。到(dao)了(le)日據時(shi)代，愛國志士們在燈籠上繪制民間故事，教導子(zi)(zi)孫認識自己的(de)(de)文化，所(suo)以燈籠又(you)具(ju)有(you)(you)薪火相傳的(de)(de)意義。
3、蠟燭燈(deng)(deng)籠(long)往往也是(shi)一種象徵，以前做新娘(niang)燈(deng)(deng)（即宮燈(deng)(deng)）就代表婚禮喜慶；竹篾燈(deng)(deng)則(ze)告示這是(shi)喪葬場合；傘(san)燈(deng)(deng)（字(zi)姓燈(deng)(deng)），因「燈(deng)(deng)」與「丁」語音相(xiang)同，意味(wei)著人(ren)丁興(xing)旺。所(suo)以，過去每(mei)家都有字(zi)姓燈(deng)(deng)，懸掛(gua)在屋檐下和客廳中(zhong)。今天迎神賽(sai)會(hui)上(shang)，神明的(de)陣(zhen)頭前仍有兩(liang)盞大燈(deng)(deng)籠(long)，就是(shi)這種習俗的(de)延續。
二、蠟燭燈籠制作方法是什么
1、首(shou)先(xian)準備好一個(ge)易(yi)拉(la)罐，小蠟燭，小刀，筆和尺子。
2、用筆和尺子在易拉罐(guan)上下花(hua)好(hao)線。
3、再用小(xiao)刀在畫好的線(xian)上面一條(tiao)一條(tiao)均勻的劃(hua)好。
4、然后上(shang)下擠壓易拉罐的頂部和底部。（記得用(yong)小刀把(ba)易拉罐的頂部花(hua)開(kai)方便做好后放入(ru)小蠟燭）。
5、最后把準備好的蠟燭燈放入做(zuo)好的燈籠里面就可以了。
